Ringkasan Materi Zat dan Perubahannya Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka beserta Penjelasannya

Dalam mata pelajaran IPA kelas 7 SMP, ada materi mengenai zat dan perubahannya. Di dalam artikel kali ini, Mamikos sudah merangkum materi tersebut.

29 Juli 2024 Nana

Ringkasan Materi Zat dan Perubahannya Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka beserta Penjelasannya — Pelajaran IPA atau Ilmu Pengetahuan Alam adalah salah satu mata pelajaran yang akan dipelajari oleh siswa di bangku kelas 7 SMP.

Dalam pembahasan kali ini, Mamikos punya ringkasan materi zat dan perubahannya kelas 7 SMP kurikulum merdeka untuk dapat kamu pahami.

Simak penjelasan lengkap ringkasan materi zat dan perubahannya kelas 7 SMP tersebut sampai selesai.

Memahami Ringkasan Materi Zat dan Perubahannya Kelas 7 SMP

Ringkasan Materi Zat dan Perubahannya Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Beserta Penjelasannya
freepik.com/Freepik

Seperti yang Mamikos ungkapkan pada pembuka artikel bahwa dalam artikel ini kamu akan menyimak ringkasan materi zat dan perubahannya kelas 7 SMP kurikulum merdeka.

Jadi apabila kamu ingin tahu seperti apa penjelasan lengkap ringkasan materi zat dan perubahannya, mari simak dengan saksama uraiannya di bawah ini.

Rangkuman Materi Zat dan Perubahannya Kelas 7 Kurikulum Merdeka

BAB 1: Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah

A. Apa Itu Sains?

Sains adalah istilah lain dari pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Ilmu Sains tersebut terdiri dari berbagai cabang ilmu lainnya seperti, biologi, fisika, kimia, geologi, astronomi, dan ekologi.

B. Laboratorium IPA

Laboratorium IPA adalah sebuah tempat yang digunakan untuk melakukan berbagai percobaan atau eksperimen. Di bab ini, para siswa kelas 7 akan mempelajari dan mengenal tentang alat-alat laboratorium IPA, menggambar diagram alat-alat laboratorium, dan menjaga keselamatan diri selama berada di laboratorium IPA.

C. Merancang Percobaan

Dalam merancang percobaan ada berbagai tahapan yang perlu dipahami oleh siswa, antara lain adalah Tujuan Percobaan, Menuliskan Hipotesis (Dugaan), Variabel-variabel, Alat dan Bahan, dan Prosedur Percobaan.

D. Pengukuran

Saat siswa melakukan percobaan, ada beberapa hal yang harus siswa perhatikan dalam tahap pengukuran, yakni Pengamatan selama eksperimen, Besaran (besaran pokok dan turunan), Satuan, dan Teknik pengukuran yang benar.

E. Pelaporan Hasil Percobaan

Setelah siswa mencoba melakukan percobaan, maka siswa perlu untuk membuat laporan hasil percobaan yang dilakukan.

Poin yang harus siswa perhatikan dalam membuat laporan adalah Penyajian data percobaan, Menarik kesimpulan, dan Melaporkan hasil percobaan secara lengkap.

Close