Contoh Soal IPS Kelas 8 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya

9. Apa yang dimaksud dengan “Kontrak Sosial” dalam konteks kolonialisme di Indonesia?

a) Perjanjian antara kolonial Belanda dan pemerintah Indonesia

b) Kesepakatan antara masyarakat pribumi dan masyarakat kolonial

c) Perjanjian yang mengatur hak dan kewajiban masyarakat pribumi di bawah pemerintahan kolonial

d) Kesepakatan tentang pemberian hak politik kepada masyarakat pribumi

Jawaban: C

10. Bagaimana dampak penjajahan Jepang di Indonesia selama Perang Dunia II?

a) Peningkatan kesejahteraan rakyat Indonesia

b) Meningkatnya otonomi politik Indonesia

c) Eksploitasi sumber daya alam Indonesia

d) Penindasan terhadap pergerakan kemerdekaan Indonesia

Jawaban: D

Contoh Soal IPS Kelas 8 Semester 2 Kurikulum Merdeka Bagian 3

Berikut 5 contoh soal IPS lanjutan bab “Nasionalisme dan Jati diri Bangsa” untuk siswa kelas 8 semester 2 Kurikulum Merdeka bagian ketiga beserta jawabannya.

11. Apa tujuan operasi “Operasi Trikora”?

a) Upaya untuk menjalin hubungan diplomatik dengan negara-negara Blok Barat

b) Operasi militer untuk merebut Irian Barat dari Belanda

c) Program pembangunan ekonomi di Indonesia

d) Kampanye untuk mempromosikan kebudayaan Indonesia

Jawaban: B

12. Kapan perjanjian Linggarjati antara Indonesia dan Belanda ditandatangani?

a) 1942

b) 1945

c) 1947

d) 1949

Jawaban: C. 1947

13. Apa yang dimaksud dengan “Bangsa Non-blok”?

a) Negara-negara yang tidak memiliki bangsa

b) Negara-negara yang netral dalam Perang Dunia II

c) Negara-negara yang tidak tergabung dalam blok politik tertentu

d) Negara-negara yang berada di blok politik tertentu

Jawaban: C

14. Bagaimana bentuk monopoli VOC (Vereenigde Oostindische Compagnie) dalam masa kolonialisme di Indonesia?

a) Kekuasaan politik VOC di Indonesia.

b) Kontrol VOC atas perdagangan rempah-rempah di Indonesia.

c) Pemberian hak otonomi kepada penduduk lokal oleh VOC.

d) Penyatuan VOC dengan pemerintah Indonesia.

Jawaban: B

15. Apa yang dimaksud dengan “cultuurstelsel” yang diterapkan oleh Belanda di Indonesia pada abad ke-19?

a) Sistem pertanian modern.

b) Sistem ekonomi yang menguntungkan petani lokal.

c) Sistem pengelolaan sumber daya alam secara berkelanjutan.

d) Sistem pertanian yang memaksa penduduk lokal untuk menanam tanaman tertentu untuk ekspor.

Jawaban: D

Contoh Soal IPS Kelas 8 Semester 2 Kurikulum Merdeka Bagian 4

Berikut merupakan 5 contoh soal ips bagian pertama bab “Pembangunan Perekonomian Indonesia” untuk siswa kelas 8 semester 2 Kurikulum Merdeka.

16. Berikut ini adalah dampak negatif dari globalisasi terhadap perekonomian Indonesia, kecuali…

a) Meningkatkan persaingan lokal

b) Menyebabkan ketergantungan pada pasar global

c) Meningkatkan pertumbuhan ekonomi lokal

d) Meningkatkan risiko krisis ekonomi global

Jawaban: C

17. Manakah di antara berikut ini yang bukan merupakan faktor penyebab terjadinya defisit perdagangan dalam negeri?

a) Tingginya impor barang konsumsi

b) Rendahnya harga barang ekspor

c) Depresiasi mata uang domestik

d) Tingginya permintaan barang ekspor

Jawaban: D

18. Di bawah ini adalah upaya pemerintah dalam mengatasi defisit perdagangan, kecuali…

a) Memperketat kebijakan impor

b) Mendorong ekspor produk lokal

c) Melonggarkan kebijakan investasi asing

d) Meningkatkan nilai tukar mata uang domestik

Jawaban: A

19. Pada saat Indonesia memiliki surplus perdagangan, dampak yang mungkin terjadi adalah…

a) Depresiasi mata uang domestik

b) Penurunan daya beli masyarakat

c) Penurunan pertumbuhan ekonomi

d) Peningkatan cadangan devisa negara

Jawaban: D

20. Salah satu strategi dalam mengembangkan ekonomi kreatif di Indonesia adalah dengan?

a) Meningkatkan regulasi yang ketat terhadap inovasi

b) Memperbesar anggaran untuk sektor industri tradisional

c) Meningkatkan pendidikan dan pelatihan dalam bidang kreatif

d) Mengurangi dukungan terhadap industri kreatif lokal

Jawaban: C