40 Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 SMP Semester 1 dan Jawabannya
40 Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 SMP Semester 1 dan Jawabannya – Terdapat total 4 bab materi yang dipelajari oleh siswa kelas 9 pada semester 1 tahun ajaran.
Begitu pula dengan Penilaian Akhir Semester Prakarya juga akan mengujikan materi yang sudah dipelajari di sekolah tersebut. Nah, sebagai bahan belajar ada baiknya kamu mulai mengerjakan contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 SMP semester 1.
Soal-soal tersebut telah Mamikos kumpulkan melalui artikel ini agar dapat kamu kerjakan untuk mempersiapkan penilaian akhir nanti. Yuk, kerjakan contoh soal Prakarya berikut!📚
Apa saja Materi Prakarya Kelas 9 Semester 1?
Daftar Isi
Daftar Isi
Seperti yang sudah Mamikos informasikan di awal artikel, siswa kelas 9 akan mendapat 4 bab atau unit materi di semester 1. Lalu, apa saja materi Prakarya kelas 9 SMP semester 1 yang dipelajari? Berikut beberapa materi terkait.✂️
Unit 1. Kerajinan dari Bahan Limbah
- Pengertian Limbah
- Pemanfaatan Limbah
- Proses Pembuatan
- Pengemasan dan Pemasaran
Unit 2. Teknologi Pengolahan Pangan
- Pengertian Pengolahan Pangan
- Teknik Pengolahan
- Pembuatan Produk Makanan
- Keamanan Pangan
Unit 3. Budidaya Tanaman Pangan
- Jenis-jenis Tanaman Pangan
- Teknik Budidaya
- Pengendalian Hama dan Penyakit
- Manfaat Budidaya
Unit 4. Rekayasa Elektronika Sederhana
- Pengertian dan Komponen Elektronika
- Rangkaian Elektronika Sederhana
- Keselamatan Kerja
- Aplikasi Elektronika
40 Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 SMP Semester 1
Dari 4 unit materi Prakarya di atas, berikut kamu bisa langsung mengerjakan contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 SMP semester 1 di bagian ini.
Total 40 contoh soal Prakarya tersebut sudah dilengkapi dengan kunci jawaban yang nantinya akan memudahkan kamu dalam mengevaluasi dan mengoreksi.
Kamu bisa mengajak teman maupun kelompok belajar untuk menambah semangat untuk belajar kali ini, lho. Nah, tunggu apa lagi, yuk, kita mulai!
Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 SMP Semester 1 – Bagian 1
1. Limbah disebut sebagai bahan yang tidak memiliki nilai ekonomi jika…
A. jumlahnya sedikit dan mudah terurai
B. tidak ada upaya untuk mendaur ulang atau memanfaatkannya
C. hanya terdiri dari sisa makanan saja
D. limbah tersebut berasal dari rumah tangga
Jawaban: B. tidak ada upaya untuk mendaur ulang atau memanfaatkannya
2. Jenis limbah organik umumnya berasal dari…
A. bahan makanan dan sisa tanaman
B. plastik dan bahan logam
C. botol kaca bekas
D. bahan sintetis yang sulit diurai
Jawaban: A. bahan makanan dan sisa tanaman
3. Apa manfaat utama dari mengolah limbah menjadi produk kerajinan?
A. Memperbanyak limbah di lingkungan
B. Mengurangi biaya produksi pabrik besar
C. Mengurangi sampah dan menghasilkan barang yang bernilai guna
D. Mengganti semua bahan baku dengan bahan limbah
Jawaban: C. Mengurangi sampah dan menghasilkan barang yang bernilai guna
4. Teknik yang cocok untuk membuat kerajinan dari kertas bekas adalah…
A. mencetak dan mencetak ulang
B. menganyam atau membuat bubur kertas
C. menenun dengan mesin khusus
D. memotong menggunakan alat berat
Jawaban: B. menganyam atau membuat bubur kertas
5. Berikut ini yang bukan termasuk bahan limbah yang bisa diolah menjadi kerajinan adalah…
A. plastik bekas
B. logam bekas
C. air bersih
D. kain perca
Jawaban: C. air bersih
6. Langkah pertama dalam proses pembuatan kerajinan dari limbah adalah…
A. memilih produk yang sudah jadi
B. menilai kualitas produk
C. mengemas produk untuk dipasarkan
D. menyiapkan bahan dan alat yang diperlukan
Jawaban: D. menyiapkan bahan dan alat yang diperlukan
7. Salah satu cara memanfaatkan botol plastik bekas adalah dengan mengubahnya menjadi…
A. pupuk tanaman organik
B. air minum kemasan baru
C. bahan utama pembuatan batu bata
D. pot bunga atau lampion hias
Jawaban: D. pot bunga atau lampion hias
8. Apa yang dimaksud dengan pengemasan produk kerajinan?
A. Memberi label pada produk tanpa memasukkannya ke wadah
B. Membuat produk dengan bahan berkualitas
C. Melindungi produk dengan bahan pelindung untuk menarik konsumen
D. Menghitung biaya pembuatan produk
Jawaban: C. Melindungi produk dengan bahan pelindung untuk menarik konsumen
9. Pemasaran produk kerajinan dapat dilakukan dengan cara berikut, kecuali…
A. melalui media sosial
B. menjual langsung ke konsumen
C. membuang produk yang tidak laku ke tempat sampah
D. menitipkan di toko atau pameran kerajinan
Jawaban: C. membuang produk yang tidak laku ke tempat sampah
10. Limbah kertas bekas dapat diubah menjadi produk yang lebih bernilai dengan teknik…
A. pembuatan bubur dan pencetakan ulang
B. pelelehan dan pencetakan
C. pemanasan hingga suhu tinggi
D. pelarutan dalam air hingga larut
Jawaban: A. pembuatan bubur dan pencetakan ulang
11. Apa yang dimaksud dengan pengolahan pangan?
A. Proses mengumpulkan bahan makanan dari alam
B. Menyimpan makanan dalam lemari es
C. Teknik untuk mengubah bahan mentah menjadi makanan yang siap saji dan bergizi
D. Mengonsumsi makanan tanpa memasak
Jawaban: C. Teknik untuk mengubah bahan mentah menjadi makanan yang siap saji dan bergizi
12. Mengapa kebersihan sangat penting dalam proses pengolahan pangan?
A. Untuk menghindari pencemaran dan menjaga kesehatan konsumen
B. Agar makanan lebih enak
C. Supaya proses memasak lebih cepat
D. Agar makanan tidak mudah basi
Jawaban: A. Untuk menghindari pencemaran dan menjaga kesehatan konsumen
13. Salah satu teknik pengolahan makanan yang digunakan untuk mengawetkan bahan pangan adalah…
A. Mengetuk dan memotong
B. Pengeringan dan pengalengan
C. Menggoreng dengan minyak
D. Memasak dalam air mendidih
Jawaban: B. Pengeringan dan pengalengan
14. Apa tujuan dari proses fermentasi dalam pengolahan pangan?
A. Meningkatkan kadar air pada bahan makanan
B. Membuat makanan lebih keras
C. Menghancurkan semua mikroba dalam makanan
D. Mengubah rasa dan aroma bahan makanan menjadi lebih menarik
Jawaban: D. Mengubah rasa dan aroma bahan makanan menjadi lebih menarik
15. Jika ingin membuat kue kering yang renyah, salah satu teknik yang bisa digunakan adalah…
A. Merebus
B. Mengukus
C. Menggoreng
D. Memanggang
Jawaban: D. Memanggang
16. Keamanan pangan melibatkan aspek-aspek berikut, kecuali…
A. Menggunakan bahan baku yang sudah kadaluarsa
B. Memastikan makanan tidak terkontaminasi
C. Menjaga kebersihan peralatan dan lingkungan kerja
D. Memeriksa suhu penyimpanan makanan
Jawaban: A. Menggunakan bahan baku yang sudah kadaluarsa
17. Teknik pengasapan dalam pengolahan makanan bertujuan untuk…
A. Menghilangkan rasa pahit pada makanan
B. Memberikan rasa khas serta memperpanjang umur simpan produk
C. Menghancurkan semua bakteri dalam makanan
D. Menambah kadar air dalam makanan
Jawaban: B. Memberikan rasa khas serta memperpanjang umur simpan produk
18. Dalam pembuatan minuman tradisional, penting untuk memperhatikan…
A. Warna bahan baku
B. Keberagaman rasa
C. Kebersihan dan sanitasi dalam proses pembuatan
D. Harganya di pasaran
Jawaban: C. Kebersihan dan sanitasi dalam proses pembuatan
19. Apa manfaat dari mengolah pangan dengan baik?
A. Menghasilkan makanan yang tidak sehat
B. Mengurangi pilihan makanan yang tersedia
C. Meningkatkan nilai gizi dan kualitas makanan
D. Mempercepat proses pengolahan tanpa mempertimbangkan kebersihan
Jawaban: C. Meningkatkan nilai gizi dan kualitas makanan
Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 SMP Semester 1 – Bagian 2
20. Salah satu contoh makanan yang dapat diolah dengan teknik pengeringan adalah…
A. Sarden
B. Keripik buah
C. Mie instan
D. Sup kaldu
Jawaban: B. Keripik buah
21. Manakah di bawah ini yang merupakan tanaman sumber makanan pokok di Indonesia?
A. Kacang tanah
B. Kentang
C. Padi
D. Nasi
Jawaban: C. Padi
22. Langkah pertama dalam budidaya tanaman pangan setelah memilih jenis tanaman yang akan ditanam adalah…
A. Memulai mencangkok tanaman
B. Membeli pupuk yang cocok
C. Menyemai bibit langsung di tanah tanpa persiapan
D. Mempersiapkan lahan tanam yang baik
Jawaban: D. Mempersiapkan lahan tanam yang baik
23. Apa manfaat dari memilih bibit unggul dalam budidaya tanaman pangan?
A. Mengurangi hasil panen yang berkualitas
B. Menghasilkan tanaman yang lebih mudah terkena penyakit
C. Meningkatkan hasil panen dengan kualitas baik
D. Mengurangi jumlah tanaman di lahan
Jawaban: C. Meningkatkan hasil panen dengan kualitas baik
24. Penyakit yang sering menyerang tanaman padi adalah…
A. Hawar daun bakteri
B. Karat daun
C. Tikus pemakan batang
D. Busuk akar
Jawaban: A. Hawar daun bakteri
25. Dalam teknik budidaya, tujuan utama dari proses penyiangan adalah…
A. Mengurangi biaya tanam
B. Menambah waktu pertumbuhan tanaman
C. Membersihkan gulma agar tidak mengganggu pertumbuhan tanaman utama
D. Mempercepat panen tanpa peduli kualitas
Jawaban: C. Membersihkan gulma agar tidak mengganggu pertumbuhan tanaman utama
26. Manfaat budidaya tanaman pangan bagi lingkungan adalah…
A. Menjaga keseimbangan ekosistem dan meningkatkan kualitas tanah
B. Mencemari sumber air sekitar
C. Meningkatkan jumlah limbah di lahan pertanian
D. Menghambat regenerasi tanaman alami
Jawaban: A. Menjaga keseimbangan ekosistem dan meningkatkan kualitas tanah
27. Salah satu cara alami untuk mengendalikan hama tanpa bahan kimia adalah dengan…
A. Menggunakan pestisida
B. Memelihara musuh alami hama, seperti burung dan serangga pemangsa
C. Menggunakan pupuk alami
D. Menggunakan bahan pengawet makanan
Jawaban: B. Memelihara musuh alami hama, seperti burung dan serangga pemangsa
28. Ketahanan pangan penting untuk…
A. Menjamin ketersediaan makanan yang cukup untuk seluruh penduduk
B. Membatasi konsumsi makanan bagi masyarakat
C. Meningkatkan biaya hidup di pedesaan
D. Mengurangi lahan pertanian secara drastis
Jawaban: A. Menjamin ketersediaan makanan yang cukup untuk seluruh penduduk
29. Salah satu jenis tanaman kacang-kacangan yang sering dibudidayakan di Indonesia adalah…
A. Kacang almond
B. Kacang kedelai
C. Kacang pistachio
D. Kacang mete
Jawaban: B. Kacang kedelai
30. Penggunaan pupuk yang tepat dalam budidaya tanaman pangan bertujuan untuk…
A. Menghambat pertumbuhan tanaman liar
B. Mempercepat proses penuaan tanaman
C. Memberikan nutrisi yang dibutuhkan tanaman untuk tumbuh optimal
D. Mengurangi jumlah tanaman yang tumbuh di lahan
Jawaban: C. Memberikan nutrisi yang dibutuhkan tanaman untuk tumbuh optimal
41. Komponen elektronika yang berfungsi untuk membatasi aliran arus listrik disebut dengan…
A. Resistor
B. Transistor
C. Kapasitor
D. Dioda
Jawaban: A. Resistor
32. Apakah nama salah satu alat yang dapat menyimpan muatan listrik sementara dalam rangkaian?
A. Dioda
B. Resistor
C. Kapasitor
D. Saklar
Jawaban: C. Kapasitor
33. Saat merangkai komponen elektronika, penting untuk menggunakan alat pelindung diri, seperti…
A. Kacamata pelindung dan sarung tangan
B. Helm dan masker
C. Sepatu tahan air dan pelindung wajah
D. Baju khusus anti api
Jawaban: A. Kacamata pelindung dan sarung tangan
34. Komponen yang sering digunakan untuk mengubah arus AC menjadi arus DC adalah…
A. Transistor
B. Dioda
C. Resistor
D. Kapasitor
Jawaban: B. Dioda
35. Ketika kita membuat rangkaian lampu berkedip, komponen utama yang dapat membantu mengatur kecepatan kedipan lampu yaitu…
A. Dioda
B. Saklar
C. Kapasitor
D. Transistor
Jawaban: C. Kapasitor
36. Apa tujuan utama memahami dasar-dasar keselamatan kerja dalam elektronika?
A. Agar dapat bekerja lebih cepat
B. Untuk mencegah kecelakaan dan menjaga keamanan diri saat praktik
C. Supaya hasil rangkaian lebih efisien
D. Agar komponen tidak mudah rusak
Jawaban: B. Untuk mencegah kecelakaan dan menjaga keamanan diri saat praktik
27. Sedangkan fungsi dari transistor dalam rangkaian elektronika untuk…
A. Menyimpan muatan listrik
B. Memutuskan aliran listrik secara langsung
C. Mengubah arus AC menjadi DC
D. Memperkuat sinyal listrik
Jawaban: D. Memperkuat sinyal listrik
38. Contoh aplikasi elektronika yang sering digunakan di rumah adalah…
A. Mesin cuci, AC, dan lampu pijar
B. Alarm, saklar listrik otomatis, dan lampu hemat energi
C. Tangga manual, meja kayu, dan sofa
D. Piring, gelas, dan teko listrik
Jawaban: B. Alarm, saklar listrik otomatis, dan lampu hemat energi
39. Dalam proses perakitan rangkaian elektronika, kita perlu memeriksa ulang semua sambungan kabel agar…
A. Bisa menambah daya listrik
B. Tidak terjadi hubungan pendek atau korsleting
C. Komponen terlihat lebih rapi
D. Rangkaian menjadi lebih berat
Jawaban: B. Tidak terjadi hubungan pendek atau korsleting
40. Dalam elektronika, alat yang berguna untuk mengukur tegangan listrik di suatu rangkaian adalah…
A. Multimeter
B. Solder
C. Tang potong
D. Obeng
Jawaban: A. Multimeter
Penutup
Bagaimana, mudah bukan mengerjakan 40 contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 SMP semester 1 di atas? Tentunya jika kamu memahami materi yang sudah diajarkan di sekolah, soal-soal tersebut akan sangat mudah dikerjakan.
Namun, apabila kamu masih merasa kesulitan, jangan khawatir, kamu bisa kembali mempelajari bagian mana yang sekiranya belum kamu kuasai.😊
Kamu juga bisa mengerjakan contoh soal PAS IPA atau lainnya di blog Mamikos Info, untuk menambah kesiapanmu dalam menghadapi PAS, ya!
Referensi:
Materi Prakarya Kelas 9 Semester 1 untuk Dipelajari [Daring]. Tautan: https://kumparan.com/ragam-info/materi-prakarya-kelas-9-semester-1-untuk-dipelajari-23BQxZlK2Bb
Soal PAS Prakarya Kelas 9 Semester 1 dan Jawaban [Daring/Pdf]. Tautan:https://www.kherysuryawan.id/2021/11/soal-pas-prakarya-kelas-9-semester-1.html
Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu: