Contoh-Contoh Soal tentang Persatuan dan Kesatuan Materi PPKn dan Jawabannya
Contoh-Contoh Soal tentang Persatuan dan Kesatuan Materi PPKn dan Jawabannya – Pendidikan kewarganegaraan adalah mata pelajaran penting di sekolah. Bagaimana tidak, mata pelajaran ini akan sangat membantu pelajar dalam memahami pentingnya menjaga keutuhan sebuah bangsa.
Nilai-nilai yang terkandung dalam mata pelajaran ini dapat mengajarkan para pelajar untuk memiliki sikap toleransi dan saling menghargai satu sama lain diantara perbedaan yang ada.
Untuk mendalami materi atau mata pelajaran mengenai persatuan dan kesatuan, berikut ini contoh soal tentang persatuan dan kesatuan. Yuk, simak!
SOAL
PILIHAN GANDA
Daftar Isi
Daftar Isi
1.
Pada hakikatnya, arti dari persatuan dan kesatuan merupakan bersatunya berbagai
macam bangsa yang mendiami Indonesia menjadi satu…….
A.
Kebulatan yang utuh
B.
Keharmonisan yang sederajat
C.
Persamaan harkat dan martabat
D.
Kesetaraan golongan
E. Komponen utama
Jawaban:
A
2.
Indonesia terletak pada…. Yang ditengah-tengahnya terbentang sebuah garis
equator sehingga Indonesia memiliki dua musim, yaitu musim hujan dan juga kemarau.
A.
8° LU–11° LS, 90° BT–145° BT
B.
6° LU–11° LS, 95° BT–141° BT
C.
9° LU–11° LS, 80° BT–150° BT
D.
11° LU–6° LS, 141° BT–95° BT
E.
12° LU–6° LS, 142° BT–95° BT
Jawaban:
B
3.
Salah satu prinsip dari persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yaitu untuk bersikap
setia kepada bangsa dan negara, yang dikenal juga dengan sikap…
A.
Patriotisme
B.
Nasionalisme
C.
Chauvinisme
D.
Fanatisme
E.
Sekularisme
Jawaban:
A
4. Momentum yang merupakan sebuah konsensus nasional yang merupakan bentuk konsep persatuan dan kesatuan bangsa adalah..
A.
Sumpah pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928
B. Proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945
C.
Penetapan Pancasila pada tanggal 17 Agustus 1845
D.
Kebankitan nasional 20 Mei 1928
E. Kongres pemuda II pada tanggal 27 Oktober 1928
Jawaban:
A
5.
Persatuan dan kesatuan memiliki arti yang sangat penting bagi seluruh Bangsa
Indonesia. Persatuan dan kesatuan harus dipahami oleh setiap masyarakat agar bisa
mewujudkan hal-hal sebagai berikut, kecuali..
A.
Pembangunan lebih lancar
B.
Pergaulan antar sesame lebih akrab
C.
Kehidupan yang serasi, selaras, dan seimbang
D.
Perbedaan tidak menjadi sumber masalah
E.
Persatuan dan kesatuan demi kebersamaan kelompok tertentu
Jawaban:
E
6. Integrasi nasional merupakan usaha dan juga proses dalam mempersatukan perbedaan yang ada pada bangsa Indonesia yang menganut semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” yang memiliki arti walaupun berbeda-beda, tetapi tetap satu jua, sehingga dapat terciptanya keserasian dan keselarasan secara nasional.
Agar kebhinekaan itu tidak akan menimbulkan disintegrasi bangsa maka diperlukan sebuah sikap dan perilaku yaitu ….
A.
membanggakan kebudayaan bangsa Indonesia yang berbeda
B.
menghargai perbedaan sebagai suatu rahmat dari Tuhan YME
C.
mengagungkan bangsa dan negara dan merendahkan bangsa lain
D.
membanggakan suku bangsa yang memiliki keanekaragaman budaya
E.
menghargai kekayaan bangsa Indonesia yang tidak dimiliki bangsa lain
Jawaban:
D
7.
Perhatikan hal-hal berikut.
1.
Menjadi awal dari tumbuhnya kesadaran untuk hidup dengan berbangsa dan bernegara.
2.
Menjadikan Bahasa Indonesia sebagai bentuk bahasa pemersatu.
3.
Menandai munculnya berbagai lambang-lambang pemersatu bangsa.
4.
Memisahkan kepentingan bangsa dari kepentingan golongan.
5.
Memudahkan pemisahan pada kekuatan kelompok-kelompok di daerah.
Makna
yang terkandung di dalam sumpah pemuda ditunjukkan oleh nomor…
A.
1, 2, dan 3
B.
1, 3, dan 5
C.
2, 3, dan 4
D.
2, 4, dan 5
E.
3, 4, dan 5
Jawaban:
A
8.
Mewujudkan bentuk nasionalisme yang tinggi di segala aspek kehidupan dari rakyat
Indonesia yang lebih mengutamakan kepentingan sebuah nasional daripada
kepentingan individu, kelompok golongan, suku bangsa atau daerah adalah…
A. arah wawasan nusantara
B.
tujuan wawasan nusantara
C.
kedudukan wawasan nusantara
D.
fungsi wawasan nusanatar
E.
isi wawasan nusantara
Jawaban:
B
9.
Yang bukan merupakan suatu karakteristik dari Negara Indonesia berdasarkan pada
konsep Wawasan Nusantara adalah……
A. negara kepulauan yang pengertiannya adalah suatu wilayah lautan yang dikelilingi pulau-pulau kecil
B.
konsep utamanya adalah manunggalnya wilayah ;aut, darat, dengan wilayah udara
C.
lautan atau perairan merupakan wilayah pokok bukan merupakan pelengkap
D.
wilayah udara adalah milik bersama, siapapun berhak untuk memilikinya
E.
lautan merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari daratan, bukan pemisah
Jawaban:
D
10. Bahwa Pancasila merupakan satu-satunya bentuk falsafah serta ideologi bangsa dan negara, yang melandasi, membimbing dan juga mengarahkan bangsa menuju tujuannya merupakan perwujudan dari kepulauan nusantara sebagai satu kesatuan….
A.
Politik
B.
Idiologi
C. Pertahanan dan keamanan
D.
Eknomi
E.
Sosial budaya
Jawaban:
A
11. Bahwa kekayaan di wilayah nusantara baik yang potensial maupun efektif adalah bentuk modal dan milik bersama bangsa, keperluan untuk hidup sehari-hari harus merata dan telah tersedia di seluruh tanah air, merupakan perwujudan kepulauan nusantara sebagai satu kesatuan…
A.
Ekonomi
B.
Politik
C. Pertahanan dan keamanan
D.
Sosial budaya
E.
Ideology
Jawaban:
A
12. Bahwa masyarakat dengan budaya Indonesia pada hakikatnya yaitu satu.
Corak ragam pada budaya yang ada menggambarkan kekayaan dari budaya yang menjadi modal dan landasan dalam pengembangan budaya bangsa seluruhnya, merupakan sebuah perwujudan kepulauan nusantara sebagai satu kesatuan ….
A.
Sosial budaya
B.
Politik
C. Pertahanan dan keamanan
D.
Ekonomi
E.
Ideologi
Jawaban:
A
13. Ancaman yang ada terhadap seluruh daerah pada hakikatnya merupakan bentuk ancaman bagi seluruh bangsa dan negara, adalah sebuah perwujudan kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan…
A.
Pertahanan dan keamanan
B.
Ekonomi
C.
Sosial budaya
D.
Politik
E.
Idologi
Jawaban:
A
14.
Selain bentuk ancaman dalam bidang militer, sebagai suatu bangsa yang majemuk
kita harus mewaspadai dengan adanya segala ancaman di bidang ekonomi, yaitu
sistem persaingan bebas yang dapat saling menghancurkan dan dapat menumbuhkan
eksploitasi di masyarakat dan bangsa lain, yang dikenal sebagai …
A.
Sistem etatisme
B.
Sistem monopoli
C.
Sistem oligopoly
D.
Sistem markantilisme
E.
Sistem Free fight liberalism
Jawaban:
E
15. Paham dari nasionalisme mulai dikenal di Indonesia sejak pada awal abad ke-20, yaitu saat berdirinya Budi Utomo.
Berdirinya Budi Utomo itu merupakan sebuah awal dari bentuk kebangkitan nasional dan merupakan awal dari suatu kesadaran nasional.
Tanggal dari berdirinya organisasi pergerakan tersebut hingga kini dapat kita peringati sebagai hari Kebangkitan Nasional adalah…
A.
2 Mei
B.
20 Mei
C.
21 April
D.
1 Juni
E.
12 Juli
Jawaban:
B
16.
Dibawah ini yang bukan merupakan faktor pendorong dari tercapainya suatu persatuan
dan kesatuan bangsa, adalah ditandai dengan adanya …
A.
persamaan dan kesetiakawanan yang agung antar pemeluk agama
B.
rasa senasib dan seperjuangan yang diakibatkan oleh faktor sejarah.
C.
ancaman dari luar yang menyebabkan munculnya semangat nasionalisme di kalangan
bangsa Indonesia.
D.
tekad serta keinginan untuk bersatu di kalangan bangsa indonesia seperti yang
dinyatakan dalam Sumpah Pemuda.
E.
ideologi nasional yang tercermin dalam simbol negara yaitu Garuda Pancasila dan
semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
Jawaban:
C
17.
Pasal 30 Ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945 menyatakan jika tiap warga negara
berhak dan wajib untuk ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan Negara
yang dilaksanakan melalui sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta, dengan
komponen utama, yaitu …
A.
Masyarakat
B.
TNI dan Polri
C.
Tentara Nasional Indonesia
D.
Kepolisian Republik Indonesia
E.
Pertahanan Sipil
Jawaban:
B
18.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2002 mengenai Pertahanan Negara,
Ayat 2, menyebutkan bahwa keikutsertaan warga negara dalam upaya untuk bela
negara diselenggarakan melalui beberapa program, kecuali …
A.
pendidikan Kewarganegaraan
B.
pelatihan dasar kemiliteran
C.
pengabdian sesuai dengan profesi
D.
Sistem pertahananan dan keamanan rakyat semesta
E.
pengabdian sebagai prajurit TNI secara sukarela atau wajib
Jawaban:
B
19. Ancaman merupakan bentuk setiap usaha atau kegiatan baik dari dalam maupun dari luar yang dinilai dapat merusak persatuan dan kesatuan Negara, serta juga dapat berbahaya bagi keselamatan dari bangsa dan warga negara.
Bentuk dari ancaman terhadap persatuan dan kesatuan bangsa ini ada beberapa macam, salah satunya yaitu ancaman yang ada di bidang militer.
Yang
termasuk dari ancaman di bidang militer yaitu….
A.
Perdagangan narkoba
B.
Banyaknya tindakan korupsi
C.
Agresi, spionase, dan sabotase
D.
Kegiatan imigrasi gelap/ilegal
E. Penangkapan ikan di laut secara ilegal
Jawaban:
C
20.
Ketidakpuasan dari pemerataan ekonomi pada daerah-daerah terluar di Indonesia
menimbulkan berbagai ancaman terhadap persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia,
salah satunya adalah…
A. Ketergantungan ekonomi pada negara tetangga
B.
Munculnya gerakan separatisme
C. Mekanisme distribusi bantuan tidak merata
D.
Bahasa Indonesia mulai luntur
E.
Kecemburuan sosial di masyarakat
Jawaban:
B
21.
Landasan hukum dari penerapan upaya bela negara yangg dapat dilakukan oleh seluruh
warga negara telah tertuang dalam Undang-Undang Republik Indonesia tentang
Pertahanan Negara, yaitu …
A.
UU Nomor 3 Tahun 2001
B.
UU Nomor 2 Tahun 2002
C.
UU Nomor 3 Tahun 2002
D.
UU Nomor 2 Tahun 2003
E.
UU Nomor 3 Tahun 2003
Jawaban:
B
22.
Dalam sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta, rakyat akan berfungsi
sebagai kekuatan ….
A.
utama sistem keamanan
B.
utama sistem pertahanan
C.
mayoritas sistem pertahanan
D.
pendukung pertahanan keamanan
E.
utama sistem pertahanan dan keamanan
Jawaban:
D
23.
Contoh dari keikutsertaan kalian di sekolah dalam rangka menjaga persatuan dan
kesatuan dapat dilakukan melalui kegiatan ……
A.
Ekstrakurikuler sesuai arahan pihak sekolah
B. pertandingan olahraga di tingkat internasional
C.
kepramukaan dengan penuh kesadaran
D.
olimpiade fisika, matematika dan kimia di luar negeri
E.
penanggulangan korban bencana alam
Jawaban:
C
24. Sistem pertahanan dan juga keamanan Bangsa Indonesia disebut juga dengan Sistem pertahanan keamanan Rakyat semesta, (Sishankamrata).
Berdasarkan pada sistem ini, TNI pada dasarnya merupakan sebuah unsur utama dalam pertahanan dan keamanan, sedangkan unsur pendukungnya yaitu….
A.
pelajar dan mahakalian
B.
organisasi kepemudaan
C.
seluruh rakyat Indonesia
D.
organisasi kemasyarakatan
E.
Kepolisian Republik Indonesia
Jawaban:
C
25.
Di Indonesia terdapat sebuah kebhinekaan dalam berbagai macam jenis budaya,
adat istiadat, suku bangsa dan juga bahasa. Salah satu dari modal dalam usaha pembangunan
nasional adalah….
A.
Adanya perbedaan pandangan dalam masyarakat
B.
Budaya yang ada yang dimiliki Bangsa Indonesia
C.
Kebhinekaan dalam persatuan dan kesatuan bangsa
D. Berbagai karakter dan kepribadian Bangsa yang heterogen
E.
Kemajemukan suku Bangsa yang mendiami wilayah Indonesia
Jawaban:
C
SOAL
URAIAN
1.Sebutkan
ciri-ciri negara kesatuan!
Jawaban:
Ciri-ciri dari negara kesatuan adalah:
- Terdapat satu buah pemerintahan pusat yang dapat memegang seluruh kekuasaan.
- Terdapat satu buah kepala negara dan juga satu kepala pemerintahan.
- Hanya terdapat satu Undang-Undang Dasar yang akan berlaku untuk seluruh wilayah.
- Terdapat satu buah badan perwakilan yang dapat mewakili seluruh rakyat.
- Dikoordinasikan oleh satu bentuk pemerintahan pusat.
2.
Jelaskan pendapat para tokoh mengenai bentuk dari Negara Indonesia!
Jawaban:
Terdapat empat tokoh yang telah berpendapat mengenai bentuk dari Negara
Indonesia, yaitu Soepomo, Mohammad Yamin, Soekarno, dan Mohammad Hatta.
Soepomo,
Mohammad Yamin, dan Soekarno berpendapat bahwa sebaiknya bentuk dari Negara
Indonesia adalah sebuah negara kesatuan.
Bentuk
dari negara kesatuan adalah sebuah cerminan dari semangat Sumpah Pemuda, sesuai
dengan tata di Negara Indonesia, dan sesuai dengan prinsip pada kekeluargaan.
Namun,
Soeharto juga berpendapat agar Indonesia dapat berbentuk negara federal atau
serikat, sebab Indonesia juga memiliki banyak suku bangsa dan budaya, sehingga di
setiap daerahnya bisa mengatur bentuk pemerintahannya sendiri.
3.
Bagaimana upaya sebuah bangsa dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan di bidang
pendidikan?
Jawaban:
Pada masa kolonial Belanda, beberapa tokoh telah memperjuangkan bentuk persatuan
dan kesatuan dalam bidang pendidikan.
Contohnya
adalah seperti Ki Hajar Dewantara yang telah mendirikan sekolah bernama Sekolah
Taman Siswa, kemudian ada Tengku Muhammad Syafei yang juga mendirikan INS
Kayutanam.
Selain
itu, ada juga dari organisasi Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama yang turut dalam
membangun persatuan dan kesatuan di dalam bidang pendidikan.
4.
Apa makna dari bentuk persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia?
Jawaban:
Terdapat tiga makna dari bentuk persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
- Persatuan dan kesatuan dapat menjalin rasa kemanusiaan, sikap untuk saling toleransi, serta keharmonisan.
- Persatuan dan kesatuan dapat menjalin rasa kebersamaan dan juga saling melengkapi.
- Persatuan dan kesatuan dapat menjalin rasa kekeluargaan, persahabatan, sikap saling menolong, serta sikap nasionalisme.
5.
Bagaimana upaya sebuah bangsa dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan di bidang
politik?
Jawaban:
Upaya dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa di bidang politik dapat ditunjukkan
dengan dibentuknya sebuah organisasi Budi Utomo pada tanggal 20 Mei 1908 dan
Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928.
Penutup
Itu tadi pembahasan mengenai contoh soal tentang persatuan dan kesatuan, semoga artikel ini dapat membantu kamu bagi yang ingin mencari contoh soal tentang persatuan dan kesatuan.
Contoh soal ini diambil dari beberapa materi milik tingkat kelas yang berbeda.
Maka bentuk soalnya pun sedikit disesuaikan dengan kemudahan dalam memahami soal.
Demikian pembahasan mengenai contoh soal tentang persatuan dan kesatuan, kamu dapat membaca artikel lainnya mengenai contoh soal PPKn pada kolom yang tersedia di Mamikos.
Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu: