45 Contoh Soal UTS/PTS SBdP Kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya
45 Contoh Soal UTS/PTS SBdP Kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya — Semua siswa yang hendak mengikuti pelaksanaan UTS/PTS pasti menginginkan hasil nilai yang memuaskan.
Jika demikian, maka jangan ragu untuk mulai mengerjakan berbagai contoh soal UTS/PTS SBdP Kelas 3 semester 1 kurikulum merdeka.
Contoh soal UTS/PTS SBdP kelas 3 tersebut sudah Mamikos lengkapi juga dengan jawabannya.
Lengkap Dengan Jawaban! Contoh Soal UTS/PTS SBdP Kelas 3
Daftar Isi
Daftar Isi
Seperti yang sudah kamu baca di pembuka artikel bahwa dalam artikel Mamikos kali ini ada rangkaian contoh soal UTS/PTS SBdP kelas 3 semester 1 kurikulum merdeka.
Menariknya, bukan hanya contoh soal UTS/PTS SBdP kelas 3 saja yang akan kamu pelajari. Mamikos juga sudah menyertakan jawabannya agar bisa jadi bahan diskusi nanti.
Contoh Soal UTS/PTS SBdP Kelas 3 Semester 1 Pilihan Ganda
1. Benda apakah yang bisa digunakan untuk menempelkan potongan kertas di atas sebuah pola gambar…
A. cat
B. pewarna
C. lem
D. korek api
Jawaban: C
2. Teknik apa yang digunakan untuk membuat kapal-kapalan dari kertas….
A. mengelem
B. melipat
C. memotong
D. memangkas
Jawaban: B
3. Kelinci adalah salah satu binatang yang bergerak dengan cara ….
A. terbang
B. berlari
C. melompat
D. merayap
Jawaban: C
4. Sebuah tarian yang mengandung gerakan lembut akan ditunjukkan dengan gerakan yang ….
A. lemah gemulai
B. tegas
C. garang
D. kaku
Jawaban: A
5. Indra untuk menikmati seni musik adalah ….
A. pendengaran
B. penglihatan
C. pengecap
D. perasa
Jawaban: A
6. Lagu berjudul “Lihat Kebunku” dinyanyikan dengan nada yang…
A. sedih
B. gembira
C. lesu
D. marah
Jawaban: B
7. Lagu kebangsaan Indonesia Raya diciptakan oleh ….
A. W.R. Supratman
B. H. Muhtahar
C. Ibu Soed
D. Umar Kayam
Jawaban: A
8. Gambar dengan subjek kupu-kupu termasuk ke dalam ragam hias dengan motif ….
A. tumbuhan
B. manusia
C. hewan
D. bintang
Jawaban: C
9. Alat yang akan digunakan untuk menempelkan biji-bijian pada seni mozaik adalah ….
A. tali rafia
B. lem
C. spidol
D. gunting
Jawaban: B
10. Gambar dekoratif termasuk ke dalam karya seni ….
A. satu dimensi
B. dua dimensi
C. tiga dimensi
D. enam dimensi
Jawaban: B
11. Karya seni rupa dibedakan menjadi 2 bentuk yakni … dan …
a. 2 dimensi dan 3 dimensi
b. 2 dimensi dan 1 dimensi
c. 3 dimensi dan 4 dimensi
d. 1 dimensi dan 3 dimensi
Jawaban: A
12. Di bawah ini adalah lagu yang termasuk dalam lagu anak-anak yakni ….
a. Syukur
b. Padamu Negeri
c. Lihat Kebunku
d. Satu Nusa Satu Bangsa
Jawaban: b.
13. Pola irama yang dimiliki lagu anak anak yakni ….
a. rumit
b. cepat
c. lambat
d. sederhana
Jawaban: B
14. Unsur utama dalam sebuah tari yakni ….
a. musik
b. tata rias
c. kostum
d. gerak
Jawaban: D
15. Menghias suatu permukaan agar lebih indah disebut dengan karya ….
a. melukis
b. dekoratif
c. imajinatif
d. menganyam
Jawaban: B
16. Lagu Cemara diciptakan oleh ….
a. Bu Kasur
b. Pak Kasur
c. AT. Mahmud
d. Ibu Sud
Jawaban: C
17. Cepat lambat lagu disebut dengan….
a. tempo
b. irama
c. nada
d. intonasi
Jawaban: A
18. Berikut ini merupakan tarian dengan gerakan cepat yakni ….
a. gerakan kupu-kupu hinggap
b. gerakan kuda berlari
c. gerakan angin sepoi sepoi
d. gerakan bebek berjalan
Jawaban: B
19. Contoh hasil karya seni rupa dua dimensi berikut ini adalah ….
a. patung
b. gerabah
c. lukisan
d. kerajinan tempat pensil
Jawaban: C
20. Berikut ini merupakan alat potong dalam kerajinan yaitu ….
a. lem
b. penggaris
c. gunting
d. jarum
Jawaban: C
21. Lagu berjudul “Bintang Kecil” termasuk kategori lagu ….
a. wajib
b. daerah
c. melayu
d. anak-anak
Jawaban: D
22. Lagu anak-anak biasanya memiliki pola irama yang ….
a. rumit
b. sederhana
c. cepat
d. Lambat
Jawaban: C
23. Indra pada tubuh manusia yang digunakan untuk menikmati seni musik adalah ….
a. pendengaran
b. peraba
c. penglihatan
d. semua indra yang ada
Jawaban: A
24. Istilah rangkaian dari beberapa nada atau sejumlah nada menurut tinggi rendahnya yang dibunyikan secara berurutan disebut dengan ….
a. tangga nada
b. ritme
c. irama
d. melodi
Jawaban: D
25. Tidak semua bunyi dapat dikatakan sebagai musik. Hal itu dikarenakan….
a. musik tidak memerlukan bunyi untuk didengar
b. musik merupakan bunyi yang memiliki nada tunggal
c. bunyi yang mempunyai irama dari melodilah yang dapat disebut sebagai musik
d. bunyi tanpa irama juga merupakan musik
Jawaban: C
26. Unsur paling utama dalam sebuah tari yakni ….
a. gerak
b. tokoh
c. musik
d. suara
Jawaban: A
27. Gerakan dalam tari merupakn gerakan tubuh yang ….
a. indah
b. cepat
c. lambat
d. Diulang-ulang
Jawaban: A
28. Gerakan menirukan kelinci melompat termasuk ke dalam gerakan yang ….
a. lambat
b. biasa
c. cepat
d. diam
Jawaban: C
29. Contoh gerakan yang lambat adalah gerakan yang menirukan ….
a. kuda berlari
b. kelinci melompat
c. kupu-kupu hinggap
d. singa menerkam
Jawaban: C
30. Contoh dari gerakan tangan dalam tari adalah ….
a. mengayun kaki
b. mengayun tangan
c. melompat
d. melangkah maju
Jawaban: B
31. Menggambar permukaan benda agar menjadi lebih indah disebut dengan ….
a. imajinatif
b. dekoratif
c. mengecat
d. melukis
Jawaban: B
32. Contoh gambar dekoratif dua dimensi yakni ….
a. guci
b. gelas
c. patung
d. kain batik
Jawaban: D
33. Bahan yang biasanya dipakai untuk menempelkan daun kering adalah ….
a. lem
b. air
c. cat
d. kayu
Jawaban: A
34. Warna yang dipakai untuk membuat motif daun yakni ….
a. hijau
b. merah
c. biru
d. putih
Jawaban: A
35. Motif hias bunga dan tumbuhan banyak dijumpai pada ….
a. sepeda
b. pensil
c. buku
d. kain tradisional
Jawaban: D
36. Alat yang dipakai untuk memotong kertas dengan rapi yaitu ….
a. gunting
b. obeng
c. palu
d. pisau dapur
Jawaban: A
37. Saat hendak membuat kapal-kapalan dari kertas, siswa akan diminta menggunakan teknik ….
a. mengelem
b. melipat
c. memotong
d. Menggunting
Jawaban: B
38. Memotong kertas dengan bantuan tangan disebut ….
a. menggambar
b. menempel
c. merobek
d. menulis
Jawaban: C
39. Menempelkan potongan kertas di atas pola gambar harus menggunakan
a. selotip
b. lem
c. cat
d. pewarna
Jawaban: B
40. “Cicak-cicak di dinding, diam-diam merayap. Datang seekor nyamuk. Hap, lalu ….”
Coba lengkapi penggalan lirik lagu anak-anak di atas!
a. dimakan
b. ditangkap
c. dilahap
d. santap
Jawaban: B
Contoh Soal UTS/PTS SBdP Kelas 3 Semester 1 Esai
1. Saat bernyanyi, kita harus menyesuaikan dengan nada dan …
Jawaban: Irama
2. Untuk menempelkan biji-bijian di atas kertas, kita bisa menggunakan …
Jawaban: Lem
3. Coba tuliskan lirik lagu yang berjudul ‘Lihat Kebunku’ dengan lengkap!
Jawaban: Lihat kebunku, penuh dengan bunga. Ada yang putih, dan ada yang merah. Setiap hari, kusiram semua. Mawar melati, semuanya indah!
4. Warna apakah yang terbentuk jika kamu diminta untuk mencampurkan warna biru dan kuning?
Jawaban: warna hijau
5. Apakah yang dimaksud dengan gambar dekoratif, coba jelaskan?
Jawaban: Gambar yang nantinya dipakai sebagai hiasan
Akhir
Pembahasan contoh soal UTS/PTS SBdP kelas 3 semester 1 kurikulum merdeka dan jawabannya pada kali ini harus Mamikos akhiri dulu sampai di sini.
Semoga saja apa yang sudah kamu baca dan simak pada bahasan contoh soal UTS/PTS SBdP kelas 3 semester 1 kurikulum merdeka dan jawabannya ini bisa memotivasi kamu untuk belajar lebih giat lagi.
FAQ
Apabila kamu belum tahu apa kepanjangan dari SBdP atau mapel apa SBdP itu, maka kamu bisa menyimak bahasan lengkapnya di sini. Jadi, SBdP adalah singkatan dari Seni Budaya dan Prakarya yang merupakan mata pelajaran yang mencakup materi kesenian, kebudayaan, dan juga keterampilan.
Seni budaya dan prakarya atau yang juga diketahui sebagai SBDP memuat pembahasan mengenai beragam ekspresi seni. Dengan mempelajari konsep tersebut, peserta didik pun dapat meningkatkan keterampilan dan pengetahuan tentang keanekaragaman budaya yang ada atau dimiliki Indonesia.
Tujuan dari pembelajaran mata pelajaran SBdP ini tak lain adalah untuk meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, dan akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut yang lebih menantang.
Jika kamu ingin tahu apa tujuan dari pembelajaran SBdP di sekolah, kamu mungkin akan menemukan jawabannya di sini. Sebagaimana informasi yang dikutip dari buku Internalisasi Pendidikan IPS Dalam Perspektif Global Pada Sekolah Dasar yang ditulis Dr. Siti Supeni, SH, M.Pd., (2020:105), SBdP ialah singkatan dari Seni Budaya dan Prakarya. SBdP merupakan salah satu mata pelajaran di dalam kurikulum 2013 yang diajarkan di bangku Sekolah Dasar.
Ketika serangkaian not dan tanda istirahat diulang, maka akan terbentuk sebuah pola ritmis. Selain menunjukkan kapan not dimainkan, ritme musik juga akan menentukan berapa lama not dimainkan dan dengan intensitas berapa. Hal ini menciptakan durasi not yang berbeda dan jenis aksen yang berbeda pula.
Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu: