4 Contoh Teks Diskusi tentang Pendidikan Singkat dan Strukturnya

4 Contoh Teks Diskusi tentang Pendidikan Singkat dan Strukturnya – Pendidikan memiliki cakupan luas dengan berbagai permasalahan yang menarik untuk dibahas dan didiskusikan.

Mulai dari hal kecil, kejadian normal dalam proses belajar mengajar, hingga isu nasional. 

Contoh teks diskusi tentang pendidikan menggunakan narasi, dimana di dalamnya terdapat sebuah argument. Struktur intinya adalah pendahuluan, argumen, kemudian kesimpulan.

Argumen pertama umumnya yang bersifat positif terlebih dahulu. Kemudian disusul dengan argumen atau gagasan penentang. Baru kemudian ditutup dengan kesimpulan. 

4 Contoh Teks Diskusi tentang Pendidikan

Membuat teks mengenai bahasan yang mengulas pendidikan cukup menarik. Topik yang diusung bisa dibuat lebih spesifik dengan penjelasan detail.

Berikut ini 5 contoh teks diskusi tentang pendidikan yang bisa dijadikan sebagai bahan perbandingan. 

1. Contoh Teks Diskusi tentang Pendidikan berkaitan dengan PAUD

Pendahuluan

Kebutuhan pendidikan sangat tinggi untuk masyarakat Indonesia. Setiap orang tua pasti menginginkan anaknya pintar sejak dini.

Sehingga, saat dewasa mampu bersaing dalam mendapatkan pekerjaan layak. 

Pemikiran seperti ini yang menjadi alasan mengapa para orang tua memilih memasukkan anaknya untuk mengikuti PAUD.

Bahkan, sejak usia 2 tahun anak sudah dibiasakan dengan bermain sekaligus belajar. Apakah ini efektif? 

Contoh teks diskusi tentang pendidikan di atas merupakan pendahuluan yang memuat salah satu isu pendidikan yaitu pre-school, atau PAUD.

Memasukkan anak balita ke sekolah sudah jadi hal biasa di masyarakat modern saat ini. 

Argumen Positif

Ini sekaligus menjadi solusi bagi orang tua yang keduanya bekerja kantoran. Menitipkan anak di sekolah PAUD menjadi solusi yang dinilai paling baik.

Selain aman, anak juga bisa belajar dan bermain bersama teman-temannya sehingga tidak bosan. 

Terbiasa bersosialisasi sejak dini memang membawa pengaruh positif.

Dimana anak nantinya akan tampil lebih percaya diri, mudah berkomunikasi dan berkolaborasi bersama orang lain dalam kehidupannya. 

Sampai di sini, contoh teks diskusi tentang pendidikan masuk pada struktur yang disebut sebagai argumen positif atau utama.

Dimana, penulis menjelaskan sisi kebaikan dari memasukkan akan ke PAUD. 

Argumen Negatif

Di sisi lain, ada juga orang tua yang kurang sepakat dengan hal tersebut.

Memasukkan anak balita ke sekolah PAUD justru berpotensi memberi tekanan, memicu stress dan mengurangi bonding dengan orang tua. 

Belum lagi biaya yang harus dikeluarkan selama menitipkan anak tersebut. Tentu tidak sedikit karena anak balita perlu pengawasan khusus.

Ini sering jadi bahan pertimbangan orang tua saat akan memasukkan anak mengikuti PAUD. 

Di Indonesia sendiri keberadaan sekolah seperti ini belum sepenuhnya merata.

Inilah mengapa memasukkan anak ke PAUD biasanya hanya dilakukan masyarakat perkotaan. Di pedesaan, fasilitas dan guru pendamping masih sangat terbatas. 

Sehingga, para orang tua di pedesaan rata-rata memilih untuk mengasuh sendiri atau menitipkan kepada kakek nenek apabila harus bekerja.

Meski demikian, nyatanya anak yang memulai PAUD dan langsung TK tidak banyak memiliki perbedaan. 

Anak tanpa PAUD sebelumnya tetap dapat bersaing dalam hal akademis. Bahkan kompetensi lain yang berkaitan dengan soft skill seperti komunikasi, sosialisasi dan kolaborasi juga tidak kalah. 

Sampai pada paragraf ini, contoh teks diskusi tentang pendidikan berisi argumen yang dapat dikategorikan bertentangan.

Jika sebelumnya mendukung dengan adanya PAUD untuk balita, di sini ada beberapa pertimbangan lain sebagai pembanding.