Jawaban Mengapa Pengajaran Langsung Efektif Digunakan di Kelas yang Heterogen
Dalam proses pembelajaran, terdapat berbagai metode yang bisa diterapkan dan disesuaikan dengan kondisi kelas. Salah satunya adalah pengajaran langsung.
Metode ini pun sering dipilih sebagai jawaban mengapa pengajaran langsung efektif digunakan di kelas yang heterogen, lho.
Lalu, apa sih sebenarnya yang membuat metode pembelajaran yang satu ini dinilai efektif? Berikut Mamikos berikan penjelasan lengkap di artikel ini. 👨🏻🏫📚✨
Manfaat Pengajaran Langsung pada Kelas yang Heterogen
Kelas heterogen terdiri atas peserta didik dengan latar belakang kemampuan, pengetahuan awal, gaya belajar, serta kecepatan memahami materi yang berbeda-beda.
Dalam kondisi seperti ini, guru membutuhkan model pembelajaran yang mampu menjangkau seluruh peserta didik secara merata. Salah satu model yang terbukti efektif digunakan adalah model pembelajaran atau pengajaran langsung.
Mengutip dari buku Model dan Metode Pembelajaran di Sekolah karya Muhamad Afando, S.Pd,. M.Pd dan kawan-kawan, terdapat beberapa alasan yang bisa menjadi jawaban mengapa pengajaran langsung efektif digunakan di kelas yang heterogen, di antaranya:
1. Materi disampaikan secara terstruktur dan sistematis
Pengajaran langsung menyajikan materi dalam urutan yang jelas, sehingga seluruh peserta didik, meskipun memiliki kemampuan yang berbeda, dapat memperoleh dasar pemahaman yang sama.
2. Guru mengendalikan fokus pembelajaran
Guru berperan mengarahkan proses belajar agar tujuan pembelajaran tetap tercapai dan tidak teralihkan oleh perbedaan kecepatan belajar peserta didik.
3. Mengoptimalkan waktu belajar siswa
Penyampaian materi yang langsung dan terarah membuat waktu belajar menjadi lebih efektif, terutama bagi siswa yang membutuhkan penjelasan eksplisit dan contoh yang jelas.
4. Cocok untuk mengajarkan konsep dan keterampilan dasar
Dalam kelas yang heterogen, pengajaran langsung membantu memastikan seluruh siswa menguasai keterampilan dasar sebelum melanjutkan ke kegiatan pembelajaran yang lebih kompleks.
5. Memberikan kesempatan umpan balik secara cepat
Melalui latihan terstruktur dan terbimbing, guru dapat segera mengoreksi kesalahan serta memperkuat pemahaman siswa yang masih mengalami kesulitan.
6. Mengurangi kesenjangan pemahaman antar siswa
Penyampaian informasi yang sama dan seragam membantu mencegah perbedaan pemahaman yang terlalu jauh antar peserta didik.
7. Menciptakan lingkungan belajar yang aman dan tidak menekan
Siswa yang pemalu atau kurang percaya diri tetap dapat mengikuti pembelajaran dengan nyaman tanpa merasa dipaksa untuk aktif secara berlebihan.
Penutup
Semoga artikel kali ini dapat memberikan jawaban mengapa pengajaran langsung efektif digunakan di kelas yang heterogen.
Masih banyak artikel edukatif lainnya yang tersedia di blog Mamikos, jangan lupa mampir, ya. 🎀
Referensi:
MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN DI SEKOLAH [Daring]. Tautan: http://cyber.unissula.ac.id/journal/dosen/publikasi/211313015/9230susun_ISI_DAN_DAFTAR_PUSTAKA_BUKU_MODEL_edit_.pdf
Alasan Pengajaran Langsung Efektif Digunakan di Kelas yang Heterogen [Daring]. Tautan: http://kumparan.com/kabar-harian/alasan-pengajaran-langsung-efektif-digunakan-di-kelas-yang-heterogen-26RdIYeVq95
Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu: