Jawaban Modul 3 Topik 1 PPG 2025 Menerapkan Prinsip Understanding by Design (UbD) pada Pembelajaran 2025

Jawaban Modul 3 Topik 1 PPG 2025 Menerapkan Prinsip Understanding by Design (UbD) pada Pembelajaran 2025 – Prinsip UbD atau Understanding by Design merujuk pada perancangan pembelajaran dengan fokus pemahaman yang mendalam dan transfer pengetahuan, dan bukan sekadar hafalan saja. 

Hal inilah yang dibahas dan menjadi topik dalam PPG 2025. Selain materi, Bapak/Ibu guru juga akan ditugaskan pada latihan pemahaman terkait UbD. 

Berikut, adalah beberapa konteks soal dan jawaban dari latihan pemahaman yang berhubungan dengan UbD. πŸ§‘β€πŸ«πŸ“šπŸ”

Konteks Soal dan Jawaban PPG 2025 tentang UbD pada Modul 3 Topik 1Β 

1. Urutan fase untuk menyusun perencanaan pembelajaran dengan prinsip UbD
Jawaban: Di mulai pada fase merumuskan tujuan, kemudian asesmen, dan fase pada kegiatan pembelajaran

2. Pernyataan tentang β€œ yang perlu dilakukan, perlu diketahui, dan juga perlu dipahami oleh peserta didik pada akhir pengajaran?”, merupakan bagian pada hal yang dirumuskan guru jika akan melakukan tahap …
Jawaban: Tahap merumuskan tujuan pembelajaran

3. β€œCara untuk dapat mengetahui jika pembelajaran sudah mencapai hasil belajar yang diharapkan.” Merupakan pertanyaan yang dirumuskan guru pada tahap …
Jawaban: Merancang asesmen

4. β€œCara mendesain kegiatan pembelajaran yang beragam bisa mencapai tujuan pembelajaran.” Merupakan pertanyaan vital yang perlu diperhitungkan pada tahap …
Jawaban: Merancang kegiatan pembelajaranΒ 

5. Di dalam tahap merumuskan TP atau Tujuan Pembelajaran, guru bisa memilih beberapa alternatif teknik berikut, kecuali …
Jawaban: Merumuskan TP berlandaskan intuisi pribadi tanpa adanya pertimbangan pada kebutuhan peserta didik

6. Tentang teori belajar konstruktivisme serta kurikulum dengan pendekatan UbD yang dikembangkan Wiggins & Tighe (2005). Pernyataan yang benar dalam Kurikulum Merdeka adalah …
Jawaban: Pemahaman yang dimaknai dengan suatu proses kognitif yang begitu kompleks dan tidak sederhana sebagai suatu proses berpikir tingkat rendah

7. Kaitan antara pembelajaran dan juga asesmen, digambarkan melalui ilustrasi berikut, kecuali …
Jawaban: Proses dari pembelajaran sebaiknya dilakukan tanpa memperhatikan dari hasil asesmen awal, sebab hal itu bisa menghambat kreativitas murid

8. Pemanfaatan berbagai fase CP dalam perencanaan pembelajaran bisa dikemukakan sebagai berikut, kecuali …
Jawaban: Mendorong guru untuk dapat fokus pada apa yang menjadi ketercapaian CP di akhir fase tanpa perlu memperhatikan pada kesinambungan pada proses pembelajaran antar kelas dan perkembangan murid.

9. Pernyataan yang benar terkait kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KTTP).
Jawaban: Semua benarΒ 

10. Pernyataan yang kurang tepat terkait asesmen awal.Β 
Jawaban: Asesmen awal berperan untuk memperoleh nilai capaian hasil belajar untuk dapat dibandingkan dengan kriteria capaian pembelajaran yang telah ditetapkan.

PenutupΒ 

Demikian, beberapa konteks soal dan jawaban pada Modul 3 Topik 1 terkait pembelajaran UbD, yang dapat dijadikan referensi. 

Temukan, informasi atau referensi lainnya terkait PPG atau Ruang GTK yang bisa Anda temukan di blog Mamikos, contohnya seperti 25 Contoh Soal PCK UTBK PPG. πŸ“šπŸ”

Referensi:


Klik dan dapatkan info kost di dekatmu:

Kost Jogja Murah

Kost Jakarta Murah

Kost Bandung Murah

Kost Denpasar Bali Murah

Kost Surabaya Murah

Kost Semarang Murah

Kost Malang Murah

Kost Solo Murah

Kost Bekasi Murah

Kost Medan Murah