Mengapa Kemampuan Literasi atas Teks Nonfiksi Bisa Membantu Murid Mencapai Tujuan Pembelajarannya, Ini Jawabannya
Mengapa Kemampuan Literasi atas Teks Nonfiksi Bisa Membantu Murid Mencapai Tujuan Pembelajarannya, Ini Jawabannya β Topik Meningkatkan Kompetensi Literasi menjadi bagian dalam Satuan Pendidikan dalam PMM Kurikulum Merdeka.
Pada Post Tes Modul 3 terdapat beberapa pertanyaan pilihan ganda mengenai literasi yang harus dikerjakan oleh tenaga pendidik atau Guru Penggerak.
Untuk memberikan referensi mengenai salah satu jawaban soal tersebut, berikut adalah pembahasannya yang dilengkapi juga penjelasan terkait. π§βπ«ππ
Membahas Salah Satu Soal Mengenai Literasi
Mengapa kemampuan dalam literasi atas teks nonfiksi dapat membantu murid untuk mencapai tujuan pembelajaran?
a. Kemampuan dalam literasi atas teks nonfiksi dapat membantu murid dalam bermain.
b. Dengan teks nonfiksi dapat memberikan beragam bacaan yang bisa menguatkan pengetahuan sekaligus menambah kosakata murid.
c. Murid memerlukan imajinasi yang tertuang dalam teks nonfiksi.
d. Semua benar
Jawabannya: b. Dengan teks nonfiksi dapat memberikan beragam bacaan yang bisa menguatkan pengetahuan sekaligus menambah kosakata murid.
Dengan teks nonfiksi, murid akan mendapatkan informasi faktual yang bisa memperluas pengetahuan mereka sekaligus memperkaya kosakata. Hal ini akan mendukung pemahaman konsep pelajaran secara lebih mendalam.
Teks nonfiksi yang juga menyajikan data serta fakta akan membantu murid dalam berpikir kritis, yang di mana kemampuan tersebut dapat diimplementasikan dalam proses belajar sehari-hari.
Mengutip dari jurnal berjudul Meningkatkan Kemampuan Hasil Belajar Literasi Menggunakan Metode Active Learning pada Cerita Nonfiksi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5.4 SD Dharma Karya UT (Nela Puspita Sari dan Lutfi) dijelaskan, jika menurut Sari (2018) kemampuan siswa dalam memahami cerita nonfiksi merupakan aspek penting dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, terutama di kelas 5 SD.
Memahami cerita nonfiksi dapat membantu atau mendukung siswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan analitis, serta bisa meningkatkan pengetahuan mereka mengenai berbagai topik yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.
Cerita nonfiksi dapat membantu siswa untuk memahami berbagai jenis teks, memperluas kosakata, menganalisis informasi, dan juga dapat meningkatkan pemahaman pada struktur kalimat yang digunakan dalam Bahasa Indonesia.
Penutup
Demikian, penjelasan singkat mengenai salah satu soal terkait literasi. Jika Anda membutuhkan referensi lainnya terkait soal PMM, telusuri terus blog Mamikos untuk memperolehnya, seperti artikel mengenai Refleksi Mengenai Praktik Kinerja Anda selama Observasi Praktik Kinerja?. Semoga membantu. πβ¨
Referensi:
Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Ayo Perkuat Literasi Topik Meningkatkan Kompetensi Literasi [Daring]. Tautan: https://palembang.tribunnews.com/2024/03/11/soal-dan-kunci-jawaban-post-test-modul-3-ayo-perkuat-literasi-topik-meningkatkan-kompetensi-literasi?page=all
Mengapa Kemampuan Literasi Nonfiksi Bisa Membantu Mencapai Tujuan Pembelajaran? [Daring]. Tautan: https://kumparan.com/ragam-info/mengapa-kemampuan-literasi-nonfiksi-bisa-membantu-mencapai-tujuan-pembelajaran-25M2ar4aOr3/3
Meningkatkan Kemampuan Hasil Belajar Literasi Menggunakan Metode Active Learning pada Cerita Nonfiksi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5.4 SD Dharma Karya UT [Daring]. Tautan: https://jurnal.umj.ac.id/index.php/SEMNASFIP/article/view/23565
Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu: