3 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Semua Halaman
3 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Semua Halaman – Mengerjakan soal di rumah bisa menjadi cara yang tepat untuk belajar sehari-hari.
Saat menjawab soal tersebut, akan lebih baik untuk mengetahui kunci jawaban sebagai pembanding dari jawaban yang kamu berikan. Dari sini, nantinya bisa untuk memberikan penilaian kepada diri sendiri terkait dengan pemahaman yang dimiliki.
Terdapat beberapa kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 yang bisa dijadikan sebagai acuan saat belajar.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Halaman 11
Daftar Isi
Daftar Isi
Pada kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 kali ini akan dibahas mengenai soal yang ada pada halaman 11. Dalam soal tersebut, terdapat kutipan bacaan tentang wayang yang perlu kamu cermati terlebih dahulu.
Kemudian, baru menjawab pertanyaan seperti yang diberikan dibawah ini.
Tugas
- Buatlah pertanyaan yang berkaitan dengan isi laporan Wayang tersebut.
(a) Apa saja jenis informasi yang disampaikan di dalam teks tersebut?
(b) Mengapa Wayang ditetapkan menjadi mahakarya yang ada di dunia?
(c) Berapa jumlah jenis Wayang yang didasarkan pada bahan pembuatannya?
(d) Apa saja manfaat yang diberikan oleh adanya Wayang dalam bidang pengembangan warisan budaya? - Jawablah pertanyaan-pertanyaan yang ada tersebut dalam jawaban yang jelas dan singkat.
- Mengapa teks tersebut dinamakan termasuk ke dalam teks laporan hasil observasi?
- Selanjutnya, presentasikan hasil kerja yang dibuat dalam kelompok masing-masing.
Jawaban:
- (a) Definisi umum dari adanya wayang, pembagian wayang yang dilakukan oleh para Wali Songo, berbagai macam wayang kulit yang dilihat dari umur serta gaya pertunjukan yang diberikan, wayang wong, wayang golek, perkembangan terbaru dari dunia perwayangan seperti wayang suket, wayang plastik berwarna atau wayang motekar, dan manfaat dari wayang.
(b) Wayang ditetapkan menjadi mahakarya yang ada di dunia karena menjadi warisan budaya asli Indonesia yang sudah begitu tersohor dengan pertunjukan bayangannya.
(c) Terdapat lima jenis wayang yang didasarkan pada bahan pembuatannya, diantaranya yaitu wayang kulit, wayang wong atau wayang orang, wayang golek atau wayang boneka, wayang suket atau wayang rumput, dan wayang motekar atau wayang plastik yang berwarna.
(d) Manfaat wayang dalam bidang pengembangan warisan budaya yaitu sebagai media dalam menyalurkan pendidikan, informasi, sekaligus hiburan untuk berbagai bidang dalam kehidupan manusia. - Jawaban setiap pertanyaan sudah disampaikan sebelumnya.
- Teks tersebut termasuk ke dalam teks laporan hasil observasi karena di dalamnya berisi informasi serta memberikan kejelasan mengenai kegiatan pengamatan yang telah dilakukan kepada objek tertentu, di sini yaitu wayang.
- Presentasi berdasarkan hasil kerja dilakukan bersama dengan teman-teman satu kelompok.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Halaman 16
Pembahasan mengenai kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 kali ini akan fokus dengan apa yang ada pada halaman 16. Dalam tugas ini, kamu akan diperlukan untuk mencari arti dari beberapa istilah yang diberikan. Kemudian, kamu membuat contoh kalimat dari istilah tersebut.
Tugas
Cari makna dari istilah-istilah berikut ini dan buat kalimat lain menggunakan kata yang diberikan tersebut.
- Abdomen
- Bioindikator
- Bioluminescence
- Habitat
- Membran
- Nocturnal
- Ooteka
- Populasi
- Predator
- Pronotum
Jawaban:
Berikut ini jawaban untuk arti dari setiap istilah dan contoh kalimatnya.
- Abdomen artinya bagian yang letaknya ada di antara sekat rongga badan dan pinggul atau perut di bagian bawah.
- Bioindikator artinya spesies atau kelompok spesies yang memiliki fungsi, populasi, maupun status yang bisa menunjukkan informasi mengenai kondisi lingkungannya.
- Bioluminescence artinya emisi cahaya yang ada pada makhluk hidup dan menjadi hasil dari reaksi kimia tertentu.
- Habitat artinya tempat tinggal khas yang dimiliki oleh seseorang atau suatu kelompok.
- Membran artinya selaput, kulit tipis, atau membran dengan bahan tipis yang menjadi pemisah.
- Nocturnal artinya aktivitas hidup yang dimiliki oleh hewan saat malam hari.
- Ooteka artinya sarang pelindung atau pembungkus akan telur yang terbuat dari tubuh induknya.
- Populasi artinya kumpulan individu yang berasal dari satu spesies dan hidup di tempat yang sama serta memiliki kemampuan untuk berkembang biak.
- Predator artinya binatang yang menjalani hidupnya dengan memangsa hewan lain.
- Pronotum artinya bagian yang letaknya ada di belakang kepala datar kumbang koksi dan menjadi alasan mengapa kepalanya terlihat bulat.
Contoh Kalimat
- Abdomen: Hewan mamalia memiliki abdomen yang sama dimiliki oleh kunang-kunang, tetapi letaknya berada di antara pelvis dan dada.
- Bioindikator: Keberadaan dari cacing bisa dijadikan sebagai bioindikator mengenai kondisi kesehatan tanah yang ada di daerah tersebut.
- Bioluminescence: Kumbang menjadi hewan yang memiliki kemampuan untuk bisa menghasilkan bioluminescence.
- Habitat: Habitat dari hewan unta yaitu ada di gurun pasir.
- Membran: Dokter sedang menjalankan operasi membran sel pada organ mata pasiennya.
- Nocturnal: Hewan yang memiliki kehidupan aktif pada saat malam hari dan tidur sepanjang siang hari yaitu dinamakan sebagai hewan nocturnal.
- Ooteka: Telur-telur yang dihasilkan oleh belalang sembah bisa terlindung dari adanya panas serta hujan selama berada di dalam ooteka sampai waktunya mereka menetas.
- Populasi: Populasi tikus yang ada di sawah tersebut naik karena adanya kerusakan terhadap ekosistem sekitar.
- Predator: Keberadaan dari hama tikus yang ada di sawah semakin meningkat karena predator alami mereka banyak yang ditangkap atau dibunuh.
- Pronotum: Kumbang memiliki pronotum dengan fungsi sebagai pelindung dari kepalanya.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Halaman 93
Pada kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 selanjutnya yaitu akan fokus dengan tugas yang diberikan pada halaman 93. Di sini, kamu akan diminta untuk memahami dua jenis teks dan bisa membedakannya dengan baik.
Tugas
Baca kedua teks yang ada di halaman 93, kemudian jawab pertanyaan yang diberikan berikut ini.
- Menurut kalian, apa saja perbedaan yang dimiliki oleh kedua teks di atas berdasarkan pada bentuk dan jenisnya?
- Menurut kalian, apakah perbedaan yang dimiliki oleh kedua teks di atas berdasarkan pada tujuan dari penulisannya?
- Pada teks pertama dan kedua, terdapat dua frase yang digunakan yaitu harga kompetitif dan harga bersaing. Jelaskan apa yang dimaksud dengan penggunaan dari kedua frase tersebut.
- Apa saja perbedaan yang dimiliki antara informasi mengenai perusahaan yang ada di dalam teks pertama dan teks kedua? Jelaskan secara singkat!
- Apa saja persamaan yang dimiliki antara informasi mengenai perusahaan yang disampaikan di dalam teks pertama dan teks kedua di atas? Coba jelaskan secara singkat dan jelas!
Jawaban:
- Teks pertama merupakan jenis teks deskripsi yang bentuknya mengenai penggambaran terkait sebuah perusahaan. Sementara teks kedua merupakan jenis teks negosiasi yang bentuknya ada dalam surat penawaran.
- Tujuan yang dimiliki dalam penulisan dari teks pertama yaitu supaya bisa memberikan gambaran yang berkaitan dengan sebuah perusahaan tertentu. Sementara itu, tujuan yang dimiliki dari penulisan teks kedua yaitu memberikan penawaran untuk menjalankan kerja sama dalam upaya pengadaan alat kelengkapan kantor.
- Maksud dari penggunaan kedua frase yang ada dalam teks tersebut yaitu bahwa harga yang ditawarkan memiliki jaminan lebih murah dibandingkan dengan penawaran yang diberikan dari perusahaan lainnya.
- Perbedaan informasi mengenai perusahaan yang ada dalam teks pertama dan kedua yaitu bahwa dalam penulisan teks pertama, pembaca dapat melihat mengenai informasi yang berkaitan dengan suatu perusahaan dan disampaikan secara rinci maupun lengkap. Sementara itu, informasi berbeda hadir pada teks yang kedua. Pada teks kedua, informasi yang diberikan tentang sebuah perusahaan hadir dengan tidak begitu lengkap. Isi dari teks kedua hanya tentang informasi kerja sama yang ingin dijalankan untuk pengadaan alat kelengkapan kantor.
- Persamaan yang dimiliki oleh informasi antara teks pertama dan teks kedua yaitu keduanya sama-sama memiliki isi mengenai informasi yang berkaitan dengan perusahaan yang sama. Kemudian, terdapat pula informasi mengenai kedua perusahaan yang sama-sama bergerak dalam bidang pengadaan alat kelengkapan kantor.
Penutup
Nah, itu tadi merupakan kumpulan dari beberapa kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 untuk kurikulum merdeka yang bisa kamu jadikan sebagai bahan belajar. Setiap kunci jawaban yang ada bisa membantu untuk memperdalam pemahaman akan materi yang sedang dipelajari.
Tidak hanya kunci jawaban untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia atau kelas 10 SMA, tetapi juga hadir dengan materi dan jenjang pendidikan lainnya. Kamu bisa mencari tahu terkait dengan kumpulan kunci jawaban yang lain dan terbaru melalui situs blog Mamikos.
FAQ
Materi pelajaran yang dipelajari oleh kelas 10 diantaranya ada Matematika, IPA, Bahasa Indonesia, Bahasa inggris, Biologi, Fisika, Kimia, Ekonomi, dan masih banyak lagi yang lainnya.
Pelajaran Bahasa Indonesia kelas 5 membahas tentang sinonim, antonim, kata sifat, penulisan teks deskripsi, kalimat majemuk, unsur intrinsik cerita, teks prosedur, teks naratif, dan masih banyak lagi yang lainnya.
Kelas 10 merupakan tingkatan tahun pertama yang ada pada sekolah menengah atas atau SMA. Peserta didik yang memasuki kelas 10 rata-rata berusia 15-16 tahun.
Ilmu Pengetahuan Alam atau IPA yang dipelajari di kelas 10 biasanya mencakup Fisika, Kimia, Biologi, Astronomi, dan bahkan juga Geologi.
Peserta didik yang berada pada tingkatan kelas 10 dan mengambil jurusan IPS mempelajari tentang Sosiologi, Ekonomi, Geografi, Sejarah, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Matematika.
Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu: