Ringkasan Materi Bahasa Inggris Kelas 5 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka
Ringkasan Materi Bahasa
Inggris Kelas 5 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka – Pada Kurikulum Merdeka,
pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas 5 terdapat 10 bab.
Sepuluh bab Materi Bahasa
Inggris kelas 5 ini akan diajarkan dalam dua semester di sepanjang tahun
ajaran.
Kali ini Mamikos sudah
meringkas seluruh materi Bahasa Inggris kelas 5 yang diajarkan pada semester 1
dan 2.
A. Materi Bahasa Inggris Kelas 5 Semester 1
Daftar Isi
- A. Materi Bahasa Inggris Kelas 5 Semester 1
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 1 ‘What Delicious Bakso!’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 2 ‘I Want An Ice Cream Cone’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 3 ‘How Much Does It Cost’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 4 ‘I’ve Got A Stomachache’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 5 ‘What A Nice Skirt’
- B. Materi Bahasa Inggris Kelas 5 Semester 2
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 6 ‘Parts of Our Body That Work Together’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 7 ‘How Tall Are You?’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 8 ‘The Giraffe is Taller Than The Deer’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 9 ‘The Elephant is The Biggest’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 10 ‘I Like Playing ‘Balap Karung”
- Penutup
Daftar Isi
- A. Materi Bahasa Inggris Kelas 5 Semester 1
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 1 ‘What Delicious Bakso!’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 2 ‘I Want An Ice Cream Cone’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 3 ‘How Much Does It Cost’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 4 ‘I’ve Got A Stomachache’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 5 ‘What A Nice Skirt’
- B. Materi Bahasa Inggris Kelas 5 Semester 2
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 6 ‘Parts of Our Body That Work Together’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 7 ‘How Tall Are You?’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 8 ‘The Giraffe is Taller Than The Deer’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 9 ‘The Elephant is The Biggest’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 10 ‘I Like Playing ‘Balap Karung”
- Penutup
Mengawali tahun ajaran baru, siswa kelas 5 Sekolah Dasar
akan mempelajari 5 bab Bahasa Inggris.
Berikut adalah rangkuman lengkap materi apa saja yang akan
didapat oleh siswa.
Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 1 ‘What Delicious Bakso!’
Materi Bahasa Inggris kelas 5 ini bertujuan untuk membangun
pemahaman siswa mengenai rasa makanan dan minuman, khususnya bakso.
Dengan mengenali kosakata baru dan menggunakan kalimat sederhana, diharapkan siswa dapat dengan percaya diri mengungkapkan preferensi rasa yang dirasakan.
Latihan-latihan interaktif juga mendukung proses
pembelajaran mereka dalam konteks Bahasa Inggris.
1. Mengidentifikasi Rasa
- Siswa diajak untuk mengenali berbagai rasa
makanan dan minuman, dengan fokus pada bakso. - Contoh rasa yang mungkin ditemui, seperti pedas,
asam, manis, asin, dan lainnya.
2. Vocabulary
- Pengenalan kosakata terkait rasa makanan dan
minuman. - Siswa belajar kata-kata baru yang berkaitan
dengan citarasa, seperti “spicy” untuk pedas, “sweet”
untuk manis, dan sebagainya.
3. Penggunaan Kalimat
- Siswa diajarkan cara membuat kalimat sederhana
untuk menggambarkan rasa makanan atau minuman. - Contoh kalimat: “The bakso is too spicy,”
atau “The soup is sweet.“
4. Latihan
- Kegiatan latihan untuk siswa guna
mengaplikasikan pengetahuan mereka. - Termasuk permainan kata, role-play, atau
diskusi kelompok tentang makanan dan minuman.
Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 2 ‘I Want An Ice Cream Cone’
Materi ini dirancang untuk siswa kelas 5 dengan tujuan agar
mereka dapat mengidentifikasi berbagai jenis makanan dan minuman.
Selain itu, siswa diharapkan dapat mengembangkan kemampuan
menyebutkan jenis-jenis tersebut dalam Bahasa Inggris.
1. Mengidentifikasi Jenis Makanan dan Minuman
- Siswa diajak untuk mengenali berbagai jenis
makanan dan minuman, dengan fokus pada es krim cone. - Contoh jenis makanan dan minuman, seperti pizza,
hamburger, soda, dan lainnya.
2. Vocabulary
- Pengenalan kosakata terkait dengan jenis makanan
dan minuman. - Siswa belajar kata-kata baru seperti “ice
cream cone,” “pizza slice,” dan “hamburger.“
3. Penggunaan Kalimat
- Siswa belajar cara membuat dan menyusun kalimat
untuk menyebutkan jenis makanan atau minuman. - Contoh kalimat: “I want an ice cream
cone,” atau “He likes pizza.”
4. Latihan
- Kegiatan latihan untuk siswa untuk menguji pemahaman tentang materi.
- Berupa permainan kata, role-play, atau membuat kalimat sendiri tentang makanan dan minuman favorit mereka.
Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 3 ‘How Much Does It Cost’
Pada semester 1 di bab 3, siswa akan belajar mengenali harga berbagai jenis makanan dan minuman serta mengasah kemampuan dalam membentuk kalimat untuk mengekspresikan nilai nominal.
1. Mengenali Harga
- Siswa diajak untuk memahami konsep harga makanan
dan minuman. - Melibatkan contoh situasi di mana siswa perlu
menanyakan atau menyebutkan harga berbagai produk.
2. Vocabulary
- Pengenalan kosakata terkait harga, termasuk frasa “How much does it cost?” untuk menanyakan harga.
- Siswa belajar kata-kata seperti “dollars,” “cents,” “expensive,” dan “affordable.”
3. Membuat Kalimat
- Siswa dilatih untuk membentuk kalimat yang
merincikan harga makanan dan minuman. - Contoh kalimat bisa mencakup “How much
does the burger cost?” atau “The drinks are reasonably priced.“
4. Latihan
- Latihan-latihan dibuat untuk melibatkan siswa dalam situasi pembelian dan penentuan harga.
- Kegiatan simulasi transaksi, atau kegiatan tertulis.
Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 4 ‘I’ve Got A Stomachache’
Materi Bahasa Inggris kelas 5 semester 1 kali ini bertujuan
agar siswa dapat mengenali berbagai jenis masalah kesehatan umum.
Selanjutnya siswa akan belajar untuk mengembangkan kemampuan
mereka dalam mengungkapkan gangguan kesehatan tersebut dalam Bahasa Inggris.
1. Mengenali Masalah Kesehatan
Siswa akan mempelajari dan mengidentifikasi berbagai jenis
masalah kesehatan umum yang mungkin mereka alami. Seperti sakit perut, demam,
dan flu.
2. Vocabulary
Pengenalan kosakata terkait dengan masalah kesehatan,
seperti “stomachache,” “fever,” “cold,”
dan sejenisnya.
3. Penggunaan Kalimat
Materi Bahasa Inggris di bab 5 melatih para siswa untuk
membuat kalimat yang menggambarkan berbagai masalah kesehatan. Contohnya,
“I’ve got a stomachache,” atau “She has a fever.“
4. Latihan
Aktivitas-aktivitas tersebut dapat mencakup permainan peran,
dialog, atau kegiatan menulis yang berfokus pada aspek-aspek kesehatan.
Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 5 ‘What A Nice Skirt’
Selanjutnya di semester 1, siswa akan diajarkan untuk menyebutkan
dan membedakan jenis pakaian yang biasanya dipakai oleh orang lain.
Siswa juga mempelajari kosakata yang relevan dan mengasah kemampuan untuk menggunakan kalimat dalam konteks pakaian.
1. Menyebutkan dan Mendeskripsikan Jenis Pakaian
Dalam bab ini, siswa diajak untuk menyebutkan berbagai jenis
pakaian yang biasanya dipakai oleh orang. Seperti rok (skirt), kemeja (shirt),
atau celana (pants).
2. Vocabulary
Pengenalan kosakata terkait dengan jenis pakaian seperti “dress,” “jacket,” “shoes,” dan kata-kata lain yang terkait dengan pakaian.
3. Menggunakan Kalimat
Siswa dilatih untuk membuat kalimat yang membedakan jenis
pakaian yang dikenakan oleh orang lain.
Contoh kalimatnya seperti “What a nice skirt!”
atau “She is wearing a beautiful dress.“
4. Latihan
Untuk melatih kemampuan siswa tentang materi Bahasa Inggris
kelas 5 yang diajarkan, siswa diminta membedakan
dan menyebutkan jenis pakaian.
B. Materi Bahasa Inggris Kelas 5 Semester 2
Lima bab berikutnya akan diajarkan di semester 2.
Pada semester ini materi Bahasa Inggris yang didapat adalah sebagian besar seputar deskripsi fungsi tubuh dan perbandingan fisik manusia, hewan, dan benda-benda.
Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 6 ‘Parts of Our Body That Work Together’
Tujuan dari pelajaran ini adalah untuk mengenalkan siswa dengan fungsi terkait berbagai bagian tubuh.
Siswa akan memahami bagaimana organ dan sistem berbeda bekerja sama untuk menjaga kesehatan secara keseluruhan dalam Bahasa Inggris.
1. Memahami Fungsi Tubuh
- Siswa akan menjelajahi bagaimana berbagai bagian
tubuh bekerja sama untuk melakukan berbagai fungsi. - Contohnya seperti jantung dan paru-paru yang
bekerja bersama untuk mengedarkan darah dan oksigen, atau otot dan tulang yang
bekerja sama untuk bergerak.
2. Vocabulary
Siswa belajar istilah seperti “respiratory system,”
“circulatory system,” “muscular system,” dan “skeletal
system”.
3. Pembelajaran Interaktif
Kegiatan ini mengajak siswa untuk memperkuat pemahaman. Latihan praktik bisa berupa diagram, model interaktif, atau diskusi kelompok tentang skenario kehidupan tentang kolaborasi bagian tubuh.
Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 7 ‘How Tall Are You?’
Pada materi Bahasa Inggris kelas 5 ini fokus pada kemampuan mengidentifikasi ciri-ciri manusia, binatang, dan benda lainnya.
Selain itu siswa belajar menggunakan kata sifat untuk mendeskripsikan dalam Bahasa Inggris.
1. Mengidentifikasi Ciri-ciri
- Siswa diajak untuk mengenali ciri-ciri fisik
manusia, binatang, dan benda. - Contoh ciri-ciri termasuk tinggi badan, warna
rambut, jenis bulu binatang, atau bentuk benda.
2. Kata Sifat untuk Manusia
- Pengenalan kata sifat yang dapat digunakan untuk
mendeskripsikan manusia. - Siswa mempelajari kata-kata seperti “tall,”
“short,” “friendly,” “curly-haired,”
dan lainnya.
3. Kata Sifat untuk Binatang
- Pengenalan kata sifat yang sesuai untuk
mendeskripsikan berbagai jenis binatang. - Siswa belajar kata-kata seperti “furry,”
“striped,” “playful,” dan kata sifat lainnya.
4. Kata Sifat untuk Benda Lainnya
- Siswa juga diajak untuk menggunakan kata sifat
ketika membicarakan benda atau objek. - Contoh kata sifat untuk benda mungkin termasuk
“shiny,” “round,” “fragile,”
dan lainnya.
5. Latihan
Kegiatan latihan dirancang untuk melatih siswa dalam
menggunakan kata sifat untuk mendeskripsikan manusia, binatang, dan benda.
Kegiatan bisa berupa menyusun kalimat deskriptif, permainan kata, atau diskusi kelompok tentang ciri-ciri yang dapat dikenali.
Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 8 ‘The Giraffe is Taller Than The Deer’
Berhubungan dengan materi di bab sebelumnya, kali ini siswa
akan belajar untuk menggunakan kata sifat perbandingan untuk menjelaskan
ciri-ciri manusia, binatang, dan benda lain dalam Bahasa Inggris.
1. Kata Sifat Perbandingan
- Siswa belajar untuk memahami konsep kata sifat
perbandingan, khususnya dalam konteks perbandingan tinggi badan antara jerapah
dan rusa. - Contoh kata sifat perbandingan termasuk “taller
than” untuk menyatakan bahwa jerapah lebih tinggi daripada rusa.
2. Perbandingan pada Manusia
Siswa belajar menerapkan kata sifat atau konjungsi perbandingan dalam mendeskripsikan tinggi badan atau ciri-ciri fisik manusia.
Contoh kalimat: “Zoro is taller than Sanji.“
3. Perbandingan pada Binatang
Siswa diajarkan untuk menggunakan kata sifat perbandingan
untuk mendeskripsikan perbandingan tinggi badan antara binatang.
Contoh kalimat: “The elephant is larger than the
monkey.“
4. Perbandingan pada Benda Lain
Siswa juga diajak untuk menggunakan kata sifat perbandingan
untuk mendeskripsikan benda atau objek.
Contoh kalimat: “The skyscraper is taller than the
house.“
Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 9 ‘The Elephant is The Biggest’
Selanjutnya, siswa kelas 5 akan diajarkan pada penggunaan kata sifat pada kalimat superlatif untuk menjelaskan ciri manusia, binatang, dan benda lain dalam Bahasa Inggris.
1. Kata Sifat Superlatif
- Siswa diajak untuk memahami konsep kata sifat
superlatif dan cara menggunakannya untuk menyatakan sesuatu yang paling tinggi,
besar, atau ekstrem. - Contoh kata sifat superlatif adalah “biggest”
untuk menyatakan bahwa gajah adalah yang terbesar.
2. Penggunaan pada Manusia
Siswa belajar untuk menggunakan kata sifat superlatif dalam
mendeskripsikan ciri-ciri fisik manusia. Contoh seperti, “Mount Everest
is the highest mountain.“
3. Penggunaan pada Binatang
Pada bagian ini, siswa belajar untuk menggunakan kata sifat
superlatif untuk mendeskripsikan ciri-ciri binatang. Seperti, “The blue
whale is the largest mammal.“
4. Penggunaan pada Benda Lain
Terakhir, siswa juga diajak untuk menggunakan kata sifat
superlatif untuk mendeskripsikan benda atau objek.
Contoh kalimatnya, “The Grand Canyon is the deepest
canyon.“
Materi Bahasa Inggris Kelas 5 – Bab 10 ‘I Like Playing ‘Balap Karung”
Materi pada bab ini akan fokus pada kemampuan menyebutkan
tanggal dan bulan, menjawab pertanyaan menggunakan kata tanya ‘when,’
dan membuat kalimat tentang tanggal dan bulan dalam Bahasa Inggris.
1. Menyebutkan Tanggal dan Bulan
Pertama, siswa diajak untuk belajar menyebutkan tanggal dan
bulan dalam Bahasa Inggris.
Contohnya, “My birthday is on the 10th of May.”
2. Penggunaan Kata Tanya ‘When‘
Selanjutnya, siswa belajar menggunakan kata tanya ‘when‘ dengan jawaban pertanyaan tentang tanggal dan bulan.
Contoh pertanyaan: “When is your favorite
holiday?”
Jawaban: “It’s on December 25th.”
3. Membuat Kalimat tentang Tanggal dan Bulan
Terakhir, siswa dilibatkan dalam latihan membuat kalimat
tentang tanggal dan bulan. Seperti, “We have a picnic on the 20th of
June.”
Penutup
Demikian ringkasan materi Bahasa Inggris kelas 5 semester 1
dan 2 Kurikulum Merdeka yang dapat Mamikos rangkum.
Jika kamu masih ingin mencari ringkasan materi Bahasa Inggris lainnya, pastikan untuk membuka blog Mamikos, ya!
Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu: