Materi Seni Budaya Kelas 11 SMA Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka
Materi Seni Budaya Kelas 11 SMA Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka – Di tingkat SMA, pelajaran Seni Budaya sedikit berbeda dengan ketika SMP.
Sebab, pada tingkat SMA antara materi dan praktik, pembelajaran Seni Budaya akan lebih banyak berfokus pada praktik berdasarkan minat siswa dan siswi. Selain itu, materi Seni Budaya yang ada disesuaikan dengan ketersediaan guru terhadap bidang pelajaran ruang lingkup seni budaya tertentu.
Namun, secara umum, terdapat materi yang bisa kamu pelajari. Berikut adalah materi Seni Budaya kelas 11 SMA Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka.
Memahami Pembelajaran Seni Budaya Kelas 11 SMA
Daftar Isi
Daftar Isi
Pembelajaran Seni Budaya kelas 11 SMA disampaikan dalam dua bagian, yaitu semester 1 dan semester dua.
Masing-masing semester memuat berbagai materi terkait seni budaya, dan nantinya ada momen-momen untuk melaksanakan praktik seni budaya.
Secara umum, di dalam pelajaran Seni Budaya ada empat materi inti yaitu seni rupa, seni tari, seni musik, dan seni teater.
Seni Budaya adalah sebuah pelajaran yang memberi ruang kepada siswa dan siswi untuk mengekspresikan diri dan mengaktualisasikan ide kreatifnya ke dalam media-media seni yang selaras dengan nilai serta norma bangsa yang berlaku.
Melalui pembelajaran Seni Budaya, seperti seni teater, seni musik, seni tari, seni rupa, hingga seni sastra, siswa dan siswi dapat mengembangkan minat dan bakat keseniannya, mengembangkan mental positif, serta menemukan cara yang tepat untuk mengekspresikan diri.
Selain itu, mata pelajaran Seni Budaya mempunyai tujuan untuk mengembangkan kemampuan siswa dan siswi dalam memahami seni yang sesuai dengan konteks ilmu pengetahuan, teknologi, peradaban, dan kebudayaan, dalam tingkat lokal, regional, nasional, maupun global.
Pelajaran Seni sengaja dikaitkan dengan istilah ‘budaya’ sebagai penekanan bahwa pembelajaran Seni Budaya yang diajarkan berangkat dari dasar-dasar budaya Indonesia dalam koridor kesenian yang telah terwariskan.
Tiga Sifat Pendidikan Seni Budaya
Pengajaran pelajaran Seni Rupa mempunyai tiga sifat yang perlu dipahami bagi siswa dan sisi ataupun pendidik/guru.
Tiga sifat pendidikan Seni Budaya tersebut antara lain:
1. Bersifat Multilingual
Sifat pertama dalam pembelajaran Seni Budaya adalah multilingual, artinya pengembangan kemampuan siswa dalam mengekspresikan diri melalui berbagai cara dan media dengan memanfaatkan penggunaan bahasa berupa bahasa rupa, kata, bunyi, gerak, dan lain sebagainya.
Seni dan budaya dianggap sebagai media komunikasi yang memungkinkan siswa dan siswi untuk menyampaikan kegelisahan maupun idenya.
2. Bersifat Multidimensional
Selanjutnya sifat dalam pembelajaran Seni Budaya adalah bersifat multidimensional.
Maksudnya adalah, pembelajaran Seni Budaya harus meliputi pemahaman terhadap berbagai kemampuan kombinatif antara unsur estetika, logika, bahkan humor.
Tidak hanya itu, ada irisan-irisan pelajaran Seni Budaya yang begitu dekat dengan pelajaran dari bidang lain yang bisa menjadi inspirasi.
3. Bersifat Multikultural
Sifat pengajaran Seni Rupa yang terakhir adalah multikultural, maksudnya adalah menumbuh kembangkan kesadaran dan kemampuan peserta didik mengapresiasi beragam budaya nusantara dan mancanegara.
Hal tersebut adalah wujud pembentukan sikap demokratis yang memungkinkan peserta didik hidup secara beradab dan toleran terhadap perbedaan nilai dalam kehidupan masyarakat yang pluralistik.
Materi Seni Budaya Kelas 11 SMA Semester 1 dan 2
Pada pelajaran Seni Budaya kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, terdapat empat cabang seni yang diajarkan yaitu Seni Musik, Seni Tari, Seni Rupa, dan Seni Teater.
Apabila melihat dari edaran buku yang diterbitkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, memang tidak ada satu buku utuh pelajaran Seni Budaya Kurikulum Merdeka untuk kelas 11 SMA.
Sebab, masing-masing cabang mempunyai buku materi dan buku modul untuk masing-masing cabang.
Maka, ulasan materi Seni Budaya kelas 11 SMA Semester 1 dan 2 Kurikulum pada artikel ini akan mengolah dari empat buku modul yang telah disediakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Pelajaran Seni Budaya – Seni Tari
Pelajaran Seni Tari di kelas 11 SMA termasuk fase F dalam pembagian level Kurikulum Merdeka.
Artinya, pembelajaran Seni Budaya bidang tari di kelas 11 SMA bertujuan agar siswa dapat melakukan analisis dan evaluasi seni tari.
Menurut Buku Panduan Guru Seni Tari untuk SMA Kelas XI yang diterbitkan Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Komplek Kemdikbudristek, terdapat lima unit di dalam pelajaran Seni Tari Kurikulum Merdeka, antara lain:
Unit Pembelajaran 1 Karakteristik Tari Tradisi dan Tari Kreasi Baru
Unit Pembelajaran 2 Komposisi Tari Tradisi
Unit Pembelajaran 3 Rancangan Pertunjukan Tari
Unit Pembelajaran 4 Pertunjukan Tari Tradisi
Unit Pembelajaran 5 Evaluasi Karya Tari Tradisi
Dari lima unit pembelajaran di atas, unit 1 hingga 3 disampaikan di semester 1, sedangkan unit 4 dan 5 disampaikan pada semester 2.
Pelajaran Seni Budaya – Seni Teater
Berikutnya adalah Seni Teater yang masuk dalam pembelajaran materi Seni Budaya Kelas 11 SMA.
Di dalam Kurikulum Merdeka, materi Seni Teater untuk Kelas XI dibagi menjadi dua semester, masing-masing dengan fokus dan unit yang berbeda.
Pembelajaran seni teater tidak hanya mengajarkan teknik akting, tetapi juga mengeksplorasi kreativitas dan kolaborasi dalam menciptakan karya teater yang bermakna.
Semester 1
Unit 1: Teater Fisik
Unit 1 berfokus pada fisik manusia, memperkenalkan siswa pada dasar-dasar teater fisik, yang menekankan pada penggunaan tubuh sebagai alat ekspresi. Kegiatan dalam unit 1 antara lain:
Perkenalan dan Pemanasan: Siswa belajar pentingnya pemanasan untuk persiapan fisik sebelum berakting.
Pantomim: Mengembangkan kemampuan berkomunikasi tanpa kata melalui gerakan.
Gerak Tubuh Menciptakan Tokoh: Siswa dieksplorasi untuk menciptakan karakter melalui gerakan tubuh.
Simbolisme dalam Teater Fisik: Memahami bagaimana gerakan dapat menyampaikan makna yang lebih dalam.
Unit 2: Teater Non-Realis
Unit 2 teater non realis membahas konsep teater yang tidak mengikuti realisme, memberikan siswa perspektif baru tentang pementasan. Kegiatan yang ada pada unit 2 dilakukan dengan acuan:
Konsep Drama Realis Versus Non-Realis: Diskusi mengenai perbedaan antara kedua jenis drama.
Teater dan Isu Sosial: Menggunakan teater sebagai medium untuk menyampaikan isu-isu sosial.
Karakterisasi: Mempelajari cara membangun karakter yang kuat dan meyakinkan.
Poster dan Narasi: Siswa membuat poster dan narasi untuk mendukung pementasan mereka.
Semester 2
Unit 3: Teater Tradisional Indonesia
Di semester kedua pada pelajaran Seni Teater, siswa akan mengenal kekayaan seni teater tradisional Indonesia. Kegiatan dalam unit 3 teater tradisional Indonesia meliputi:
Ruang Keakraban: Membangun keakraban antar siswa melalui permainan teater.
Cerita Unik: Menggali cerita rakyat atau kisah tradisional sebagai bahan pementasan.
Akting Berani Malu: Mengasah keberanian siswa dalam berakting di depan umum.
Improvisasi: Melatih siswa untuk berimprovisasi dan beradaptasi di atas panggung.
Unit 4: Teater Kontemporer
Unit terakhir adalah teater kontemporer, bertujuan untuk mengeksplorasi bentuk-bentuk teater modern dan kontemporer. Kegiatan yang dilaksanakan pada unit 4 antara lain:
Inspirasi: Mendorong siswa untuk mencari inspirasi dari berbagai sumber.
Kerja Penata: Memahami peran penata dalam produksi teater.
Set Properti: Belajar tentang desain dan penggunaan properti dalam pementasan.
Saksikanlah!: Mempersiapkan pertunjukan akhir sebagai puncak dari pembelajaran.
Pelajaran Seni Budaya – Seni Rupa
Selanjutnya, yang menjadi salah satu pelajaran dalam materi Seni Budaya kelas 11 SMA adalah pelajaran Seni Rupa.
Materi Seni Rupa untuk Kelas XI dalam Kurikulum Merdeka terdiri dari beberapa unit yang dirancang untuk mengembangkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam seni rupa.
Berikut ini adalah rincian materi yang diajarkan dalam dua semester berdasarkan unit-unit yang telah ditentukan:
Semester 1
1. Unit 1: Menciptakan Karya Seni Rupa yang Berdampak Bagi Lingkungan Sekitar
– Memahami masalah di lingkungan sekitar sekolah
– Perancangan karya seni rupa
– Membuat karya seni rupa
– Menyusun bahan presentasi proses kreatif berkarya
– Presentasi proses kreatif berkarya.
Unit 2: Apresiasi Seni Rupa
– Apresiasi seni rupa secara umum
– Apresiasi seni rupa Indonesia.
Unit 3: Membuat Karya Seni Rupa
– Membuat karya seni rupa yang dikembangkan dari hasil apresiasi.
– Apresiasi karya seni rupa teman sekelas.
Semester 2
Unit 4: Membuat Karya Ekspresi Personal
– Mengenal proses kreatif
– Eksplorasi ide, teknik, dan media dua dimensi
– Membuat karya dua dimensi
– Presentasi karya.
Unit 5: Ilustrasi Deskriptif
– Komunikasi gambar
– Memilih materi mata pelajaran lain sebagai objek gambar
– Membuat ilustrasi deskriptif
– Publikasi karya.
Materi seni rupa di atas bertujuan untuk mengajak siswa berpikir terbuka, menghargai keberagaman, serta mengembangkan kreativitas dan kemampuan berkomunikasi melalui seni rupa
Pelajaran Seni Budaya – Seni Musik
Pelajaran Seni Budaya dalam materi Seni Budaya Kelas 11 SMA yang terakhir dalam artikel ini adalah pelajaran Seni Musik.
Di kelas XI, materi Seni Musik dalam Kurikulum Merdeka dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang mendalam dan menyenangkan bagi siswa.
Pembelajaran Seni Musik terbagi menjadi dua semester, masing-masing dengan unit-unit yang fokus pada berbagai aspek musik.
Semester 1
Unit 1: Ragam Musik di Indonesia
Pada unit 1 mengenai Ragam Musik di Indonesia, siswa diajak untuk mengenal berbagai ragam musik tradisi yang ada di Indonesia. Mereka akan mempelajari:
Ragam Musik Tradisi: Memahami berbagai jenis musik tradisional yang mencerminkan budaya lokal.
Ragam Lagu Tradisi: Menggali lagu-lagu tradisional dan maknanya.
Ragam Musik Modern: Menyentuh pada perkembangan musik modern di Indonesia.
Ragam Lagu di Era Musik Modern: Menganalisis lagu-lagu populer saat ini dan pengaruhnya.
Unit 2: Apresiasi Musik
Unit kedua adalah tentang Apresiasi Musik, tujuannya adalah mengajak siswa untuk mendalami bagaimana kita memandang musik. Materi yang dibahas meliputi:
Fungsi Musik dalam Kehidupan: Menjelaskan peran musik dalam berbagai aspek kehidupan sehari-hari.
Nilai Positif dalam Musik: Mengidentifikasi nilai-nilai yang dapat diambil dari karya musik.
Unsur Estetis dan Etika dalam Musik: Mempelajari elemen estetika dan etika yang terkandung dalam musik.
Menilai Karya Musik: Mengembangkan kemampuan kritis dalam menilai karya musik.
Semester 2
Unit 3: Kreasi Musik
Di semester kedua, siswa belajar tentang bagaimana mengkreasi dan mengolah musik. Materi yang dijelajahi meliputi:
Tata Cara Berkarya Musik: Memahami proses kreatif dalam menciptakan musik.
Menuliskan Notasi Lagu: Belajar cara menulis notasi untuk lagu.
Memberi Akor Iringan Lagu: Mengajarkan cara memberikan akor pada lagu yang diciptakan.
Mengaransemen Lagu: Mempelajari teknik mengaransemen lagu agar lebih menarik.
Unit 4: Pergelaran Musik
Pada unit terakhir yang berupa pagelaran musik, siswa dan siswi bekerjasama dan berfokus pada penyelenggaraan sebuah pergelaran musik. Nantinya siswa dan siswi akan belajar:
Apa itu Pergelaran Musik?: Memahami konsep dan pentingnya pergelaran musik.
Persiapan Pergelaran Musik: Langkah-langkah yang perlu dilakukan sebelum mengadakan pergelaran.
Melaksanakan Pergelaran Musik: Praktik langsung dalam menyelenggarakan acara musik.
Demikian ulasan mengenai materi Seni Budaya kelas 11 SMA Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka, semoga bermanfaat.
FAQ
Secara umum, di dalam pelajaran Seni Budaya ada empat materi inti yaitu seni rupa, seni tari, seni musik, dan seni teater.
Di dalam pelajaran Seni Budaya ada empat materi inti yaitu seni rupa, seni tari, seni musik, dan seni teater.
Melalui pembelajaran Seni Budaya, seperti seni teater, seni musik, seni tari, seni rupa, hingga seni sastra, siswa dan siswi dapat mengembangkan minat dan bakat keseniannya, mengembangkan mental positif, serta menemukan cara yang tepat untuk mengekspresikan diri.
Mata pelajaran Seni Budaya mempunyai tujuan untuk mengembangkan kemampuan siswa dan siswi dalam memahami seni yang sesuai dengan konteks ilmu pengetahuan, teknologi, peradaban, dan kebudayaan, dalam tingkat lokal, regional, nasional, maupun global.
Seni Budaya adalah sebuah pelajaran yang memberi ruang kepada siswa dan siswi untuk mengekspresikan diri dan mengaktualisasikan ide kreatifnya ke dalam media-media seni yang selaras dengan nilai serta norma bangsa yang berlaku.
Referensi:
Buku-buku Guru Seni Kurikulum Merdeka [PDF]. Tautan: https://buku.kemdikbud.go.id/
Materi Seni Budaya kelas 11 SMA [Digital]. Tautan: https://www.kherysuryawan.id/2021/07/materi-seni-budaya-kelas-11-sma.html
Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu: