Materi Seni Budaya Kelas 7 SMP Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka Lengkap

Materi Seni Budaya Kelas 7 SMP Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka Lengkap – Pelajaran Seni Budaya menjadi salah satu pelajaran penting ketika di sekolah.

Baik di tingkat dasar, menengah, maupun atas, pembelajaran mengenai seni budaya selalu ada ruangnya sendiri. Di tingkat SMP, pembelajaran Seni Budaya akan berada satu level di atas tingkat Sekolah Dasar (SD) dengan melibatkan praktik-praktik yang lebih banyak.

Penasaran seperti apa materi Seni Budaya Kelas 7 SMP Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka? Baca selengkapnya di sini.

Membahas Pelajaran Seni Budaya

Pelajaran Seni Budaya meski bukan termasuk pelajaran prioritas, tapi untuk mengasah minat, bakat, dan mental, Seni Budaya menjadi pelajaran yang penting.

Melalui pembelajaran Seni Budaya, siswa dapat mengasah kreativitas, menuangkan ide-idenya terkait kesenian dan kebudayaan, serta belajar mengontrol emosi.

Keindahan, keselarasan, keabstrakan, hingga improvisasi menjadi hal yang tidak bisa dipisahkan dari pelajaran Seni Budaya.

Tidak hanya memahami materi kesenian, di pelajaran Seni Budaya siswa dan siswi juga akan mendapatkan wawasan tentang kekayaan budaya yang Indonesia, sehingga bisa meningkatkan kecintaan terhadap aset budaya bangsa Indonesia.

Sejak Sekolah Dasar pelajaran Seni Budaya memang sudah diajarkan, misal melalui pelajaran menggambar, pantomim, menganyam, dan lain sebagainya.

Meski berbeda-beda, namun seluruh pelajaran yang didapat sewaktu SD yang terkait kesenian dan kreativitas tersebut termasuk dalam pelajaran Seni Budaya.

Di tingkat SMP, pelajaran Seni Budaya ada di level yang lebih tinggi dibandingkan ketika SD.

Supaya tahu seperti apa gambarannya, berikut adalah informasi mengenai materi Seni Budaya Kelas 7 SMP.

Materi Seni Budaya Kelas 7 SMP

Mengutip dari Hary Sulastianto, Seni Budaya adalah sebuah kemampuan dalam mengaktualisasikan ide-ide kreatif dalam media seni.

Pelajaran Seni di dalam pendidikan nampaknya tidak terlalu menjadi prioritas, tapi sebenarnya keberadaannya sangat penting.

Menurut Tri Joko Raharjo dalam artikelnya Peran Seni Proses Pembelajaran Luar Sekolah, 2005, menjelaskan bahwa peran penting Seni dalam pendidikan adalah:

1. Memenuhi kebutuhan dasar manusia
2. Memenuhi kebutuhan dasar estetika
3. Pengembangan sikap dan kepribadian
4. Determinan terhadap kecerdasan lainnya.

Ulasan materi Seni Budaya kelas 7 SMP semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka di artikel ini merujuk pada buku Seni Budaya: Buku Guru / Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Edisi Revisi, 2014 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Di dalam buku tersebut dijelaskan bahwa pelajaran Seni Budaya adalah mata pelajaran yang membahas mengenai karya seni estetis, artistik, dan kreatif yang berakar pada norma, nilai, perilaku, dan produk seni budaya bangsa melalui aktivitas kesenian.

Dijelaskan pula di dalam buku bahwa pelajaran Seni Budaya mempunyai empat ruang lingkup kesenian, di antaranya:

1. Seni Rupa
2. Seni Musik
3. Seni Tari
4. Seni Teater

Setiap satuan pendidikan setidaknya menyediakan satu dari empat pilihan ruang lingkup kesenian yang disebutkan.

Bisa juga satuan pendidikan menyediakan lebih dari satu pilihan ruang lingkup kesenian dan siswa dibebaskan untuk memilih.

Namun, ada juga satuan pendidikan yang punya kebijakan mengajarkan seluruhnya melalui materi, lalu akan ada ujian tulis untuk menguji pemahaman dan ujian praktik yang memilih satu dari empat pilihan untuk mengetahui bagaimana praktik siswa mempelajari kesenian.

Materi Seni Rupa 

Materi Seni Budaya Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka yang biasa diajarkan pada pertama kali semester adalah pelajaran Seni Rupa.

Pembelajaran seni rupa di kelas 7 SMP menjadi langkah awal bagi siswa mengenal pengetahuan dasar seni visual. 

Pada tahap awal tersebut, siswa dan siswi kelas 7 SMP diperkenalkan pada konsep, unsur, teknik, dan apresiasi seni yang dirancang untuk mengembangkan kreativitas dan keterampilan. 

Pengertian Seni Rupa

Pada awal pembelajaran seni rupa, siswa diajak memahami pengertian seni rupa secara tepat, yaitu seni rupa adalah karya seni yang bisa dinikmati melalui indra penglihatan dan sentuhan. 

Namun definisi lain juga harus disampaikan oleh guru agar siswa tahu bahwa seni rupa mempunyai pengertian yang luas.

Selanjutnya, siswa dan siswi diperkenalkan pada seni rupa dua dimensi seperti lukisan dan gambar, serta seni rupa tiga dimensi seperti patung dan kerajinan tangan. 

Pengenalan mengenai seni rupa dua dan tiga dimensi yang kemudian menjadi fondasi untuk mengidentifikasi berbagai karya seni yang mereka temui di kehidupan sehari-hari.