Pernahkah Ibu dan Bapak Melakukan Strategi Penerapan Langkah Diferensiasi yang Sama Meskipun dengan Menggunakan Istilah yang Berbeda?

Pernahkah Ibu dan Bapak Melakukan Strategi Penerapan Langkah Diferensiasi yang Sama Meskipun dengan Menggunakan Istilah yang Berbeda? – Bagi seorang guru melakukan pengembangan perlu dilakukan dalam pengajaran.  

Hal ini berkaitan dengan metode yang berbeda namun memiliki tujuan yang sama atau disebut juga dengan diferensiasi. 

Mari, kita membahasnya bersama-sama mengenai hal tersebut.

Strategi Diferensiasi dalam Pengajaran 

Pernahkah dari Bapak atau Ibu melakukan sebuah strategi penerapan langkah diferensiasi yang sama meskipun dengan menggunakan istilah yang berbeda? 

Pertanyaan tersebut merujuk pada pertanyaan dari tugas 1.3.b.3.1 mengenai Diskusi Elaborasi Isi – Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK yang terdapat dalam kegiatan Pengembangan Kompetensi Guru (PKG). 

Ada dua contoh yang dapat dijadikan jawaban untuk menanggapi pertanyaan tersebut.

Pertama, seorang guru dapat menjawab dengan cara seperti ini: pernah melakukan strategi yang sama walaupun dengan istilah yang berbeda. Salah satunya adalah saat menyesuaikan metode pengajaran kepada siswa yang menunjukkan kejenuhan saat belajar PJOK. 

Maka, saya akan melakukan ice-breaking seperti menyanyi atau berjoget selama beberapa saat. Hal ini merupakan bentuk diferensiasi untuk mendapatkan kembali fokus siswa, namun istilahnya berbeda. 

Kedua, jawabannya dapat disampaikan dengan cara: pernah, karena menurut saya dengan adanya diferensiasi dalam pembelajaran di kelas menjadi sesuatu hal yang penting bagi siswa. 

Hal itu, akan memberikan kesempatan kepada mereka untuk mengeksplorasi pengetahuan dan juga materi dari PJOK yang dipelajari. 

Menurut KBBI sendiri, diferensiasi merupakan proses, cara, perbuatan membedakan; pembedaan. 

Diferensiasi atau modifikasi materi pada dasarnya merupakan bentuk dari penyesuaian dalam hal penyampaian materi dengan kebutuhan dan juga kemampuan setiap siswa yang berbeda-beda. 

Tujuan dari diferensiasi tetap sama, yaitu dapat memberikan pengalaman belajar yang maksimal atau optimal bagi setiap siswa, dan sesuai dengan kapasitas serta kebutuhan mereka. 

Penutup

Itu dia, pembahasan dan jawaban yang dapat diberikan dari pertanyaan yang diajukan. Perlu diingat, jika contoh jawaban dalam artikel Mamikos ini merupakan referensi yang dapat dikembangkan atau diubah oleh setiap Bapak atau Ibu guru dalam menjawab pertanyaan tersebut. 


Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat Unesa Surabaya

Kost Dekat UNAIR Surabaya

Kost Dekat UIN Jakarta