Blog Mamikos

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

The post 15 Soal TKA Matematika SD Kelas 6 2026 dan Pembahasannya untuk Bahan Belajar appeared first on Blog Mamikos.

Materi TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 Kurikulum Merdeka dan Penjelasannya

Lailla — Mon, 20 Jul 2026 04:11:44 +0000

Persiapkan diri untuk menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA) di jenjang SD/MI/sederajat. Salah satu bentuk persiapan yang bisa kamu lakukan adalah dengan mempelajari materi TKA bahasa Indonesia kelas 6 Kurikulum Merdeka.

Agar tidak bingung harus memulai belajar TKA dari mana, simak artikel berikut ini untuk tahu materi yang diujikan beserta penjelasannya.

Materi TKA Bahasa Indonesia Kelas 6

unsplash.com/id/@nickgunner

Baca Juga :

9 Materi TKA dan Kisi-kisi SMK/MAK untuk Mapel Wajib dan Pilihan

TKA sebagai salah satu instrumen untuk mengukur kesiapan dan capaian siswa dirancang untuk menguji kemampuan pemahaman bacaan secara mendalam, bukan sekadar isi teks bacaan .

Sudah siap mengerjakan soal-soal TKA di Sekolah Dasar, terutama mata pelajaran bahasa Indonesia? Cari tahu terlebih dahulu materi yang diujikan agar kamu bisa mempersiapkan diri.

Berdasarkan kisi-kisi yang dirilis oleh Pusat Asesmen Pendidikan (Pusmendik) Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, siswa akan diuji dengan jenis teks informasi dan teks fiksi.

Adapun level kompetensi yang dinilai adalah pemahaman tekstual, pemahaman inferensial, dan evaluasi serta apresiasi.

Baca Juga :

Apakah TKA 2026 Menentukan Kelulusan Sekolah? Cek Penjelasannya

Teks yang Diujikan pada TKA Bahasa Indonesia Kelas 6

Teks Informasi

Teks informasi berisi fakta sederhana dari berbagai bidang atau topik yang biasanya berkaitan dengan kehidupan sehari-hari dan dapat berskala lokal maupun nasional.
Contoh: teks tentang fenomena alam, profil tokoh, atau isu lingkungan yang dijumpai di sekitar siswa.

Teks Fiksi

Teks fiksi adalah cerita rekaan. Isinya bisa berupa fantasi atau cerita faktual seperti sejarah atau biografi, dengan latar yang konkret dan tokoh berkarakter sederhana, konflik tunggal, menggunakan alur maju, serta menggunakan sudut pandang orang ketiga.

Bentuk teks fiksi dapat berupa fabel, dongeng, cerita pendek, atau puisi.

Baca Juga :

7 Contoh Soal Piktogram dan Diagram Batang Kelas 6 SD beserta Jawabannya

Pahami karakteristik teks yang akan muncul karena penggunaan kosakata, kalimat, dan jenis bacaannya sudah disesuaikan dengan kemampuan siswa kelas 6, seperti:

Penggunaan kosakata berupa kata dasar, kata berimbuhan, kata konkret, kata bermakna denotatif, dan konotatif dengan konteks terbatas.
Karakteristik kalimat pada soal terdiri dari 3-7 kata, menggunakan pola kalimat dasar SPOK, serta struktur bahasa tulis yang bercampur bahasa lisan terbatas.
Wacana yang diberikan memiliki panjang teks 150-200 kata (kecuali puisi), mengandung kohesi pengacuan atau referensi, dan konjungsi antarparagraf penambahan atau penjelasan.

Kompetensi yang Diukur pada TKA Bahasa Indonesia Kelas 6

Jangan lupa untuk mencari tahu kompetensi membaca yang diujikan pada TKA bahasa Indonesia, sehingga belajar lebih terarah.

Kompetensi Pemahaman Tekstual (Literal)

Kompetensi ini menguji kemampuan untuk memahami informasi yang dikemukakan secara eksplisit, mengelompokkan, menyusun ulang, dan menyajikan kembali informasi secara eksplisit dari teks. Contoh:

Mengidentifikasi informasi tersurat (fakta yang tertulis pada teks)
Memahami arti kata atau istilah dalam konteks kalimat
Menemukan ide pokok atau gagasan utama
Menyusun kembali isi teks dalam bentuk ringkasan

Kompetensi Pemahaman Inferensial (Makna Tersirat)

Kompetensi ini mengukur kemampuan mengambil kesimpulan berdasarkan informasi tersirat pada teks. Contoh:

Menarik kesimpulan dari bacaan
Menemukan makna tersirat yang tidak ditulis langsung
Menghubungkan ide antarbagian teks
Memahami hubungan sebab-akibat

Kompetensi Evaluasi dan Apresiasi

Kompetensi yang paling tinggi ini menguji kemampuan siswa dalam membuat penilaian terhadap ide, menanggapi teks secara emosional dan estetis, serta mempertimbangkan dampaknya terhadap perasaan, imajinasi, dan pemakaian bahasa oleh penulis. Contoh:

Menilai gagasan, fakta, atau opini dalam teks
Menanggapi isi teks dan merefleksikan diri dengan tokoh atau kejadian pada teks
Menilai kualitas bahasa atau gaya penulis

Baca Juga :

Cara Melihat Hasil Nilai TKA SD 2026 Via Link Resmi Kemendikdasmen

Matriks Asesmen TKA Bahasa Indonesia Kelas 6

Agar lebih mudah dipahami, berikut matriks asesmen resmi yang merangkum kompetensi dan subkompetensi yang diujikan pada TKA Bahasa Indonesia kelas 6:

1. Pemahaman Tekstual

Mengenali kosakata umum maupun istilah khusus dari berbagai bidang yang muncul dalam teks, seperti membedakan istilah teknis suatu topik dan istilah sehari-hari.
Menentukan objek yang dimaksud berdasarkan petunjuk kosakata pada teks fiksi maupun nonfiksi tanpa menyebut bendanya secara langsung.
Merangkum kembali informasi dari teks ke dalam bentuk ikhtisar atau bagan sederhana, sehingga siswa dapat terbiasa menceritakan kembali isi bacaan menggunakan kata-kata sendiri.
Menemukan informasi yang tertulis secara jelas (tersurat) dalam teks

2. Pemahaman Inferensial

Menarik kesimpulan mengenai ide pokok, gagasan pendukung, amanat, tokoh, peristiwa, dan/atau nilai yang terkandung dalam teks walaupun tidak sebutkan secara tersurat.
Menangkap perubahan sederhana yang terjadi pada objek, karakter, dan/atau latar cerita, baik pada teks fiksi maupun nonfiksi.
Mengartikan makna dari ungkapan yang dipakai dalam teks, termasuk makna kiasan dan makna sebenarnya.

3. Evaluasi dan Apresiasi

Menilai keterkaitan peristiwa dalam teks dengan situasi sehari-hari berdasarkan pengalaman atau pengetahuan yang dimiliki siswa.
Menilai kesesuaian antara satu unsur dengan unsur lain, atau antarinformasi, dalam sebuah teks. Misalnya apakah argumen penulis didukung data yang sesuai.
Menangkap dan menyimpulkan respons emosional terhadap unsur-unsur dalam teks fiksi, seperti perasaan sedih, simpati, atau bahagia terhadap tokoh cerita.

Tips Belajar Materi TKA Bahasa Indonesia Kelas 6

Terapkan tips belajar TKA berikut agar kamu bisa mendapatkan hasil maksimal:

Belajar dari banyak sumber, tidak hanya mengandalkan buku paket dari sekolah. Kamu bisa membaca artikel untuk anak, cerita rakyat, dongeng, dan berita. Semakin bervariasi jenis bacaan yang kamu miliki, kamu akan semakin terlatih mengenali struktur teksnya.
Setelah menyelesaikan bacaan, cek pemahaman dengan mengajukan pertanyaan tersurat dan tersirat.
Biasakan mengerjakan bentuk soal TKA “sesuai” dan “tidak sesuai”. Walaupun kamu jarang mendapatkan format soal ini di sekolah, berlatih jenis pertanyaan ini akan memudahkanmu saat menjawab soal TKA.
Manfaatkan fitur simulasi soal gratis yang disediakan dari website https://pusmendik.kemendikdasmen.go.id/ untuk mengenalkanmu pada format soal berbasis komputer yang sebenarnya.
Baca soal terlebih dahulu sebelum membaca teks yang cukup panjang agar kamu tahu informasi yang harus dicari dan tidak membaca teks berulang kali, sehingga menghabiskan waktu.

Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia Kelas 6

Uji pemahamanmu dengan contoh soal TKA bahasa Indonesia kelas 6 Kurikulum Merdeka berjenis fabel berikut ini:

Bendi dan Kolam yang Keruh

Di tengah hutan, terdapat sebuah kolam jernih tempat semua hewan minum setiap hari. Suatu pagi, air kolam berubah keruh karena Bendi si beruang berendam di dalamnya. Imbasnya, hewan-hewan lain kesulitan mendapatkan air bersih. Mereka sebenarnya ingin menegur, tetapi tidak berani karena tubuh Bendi sangat besar dan cakarnya tajam. Mereka saling berkasak-kusuk tanpa berani menegur Bendi secara langsung.
Keesokan harinya, Bendi tetap berendam di kolam tersebut. Hewan-hewan semakin resah.
“Bagaimana ini? Kita tidak bisa terus-menerus kehausan,” kata rusa kebingungan.
Kelinci lalu memberi saran untuk meminta bantuan burung hantu yang terkenal cerdik di antara penghuni hutan.
Burung hantu pun menemui Bendi dan menyapanya dengan sopan, “Maaf mengganggu, Tuan Bendi. Saya dengar ada sesuatu yang aneh di dekat pohon randu. Sepertinya ada yang menyumbat aliran air ke kolam ini, tetapi tidak ada yang berani ke sana. Kami hewan-hewan di hutan yakin bahwa hanya engkau yang berani.”
Bendi mengerutkan dahi karena penasaran. Tapi ia merasa tersanjung karena dipercaya penghuni hutan. Ia pun bergegas menuju pohon randu untuk memeriksa apa yang terjadi. Walaupun tidak menemukan apa pun, ia tetap berusaha terlihat gagah dengan mengawasi pohon randu tersebut sepanjang hari.
Sementara itu, hewan-hewan lain bergantian datang ke kolam untuk minum dengan tenang, karena Bendi sudah pergi.

Soal 1

Mengapa air kolam menjadi keruh?

A.Karena hujan deras semalaman
B.Karena Bendi berendam di kolam
C.Karena banyak hewan mandi bersama
D.Karena kemarau panjang

Jawaban: B.Karena Bendi berendam di kolam

Soal 2

Apa arti kata “resah” pada kalimat “Hewan-hewan semakin resah”?

A.Senang dan lega
B.Gelisah dan cemas
C.Lapar
D.Mengantuk

Jawaban: B.Gelisah dan cemas

Soal 3

Urutkan peristiwa berikut sesuai jalannya cerita!

1 Burung hantu mengelabui Bendi agar pergi mengawasi pohon randu
2 Kelinci mengusulkan meminta bantuan burung hantu
3 Air kolam menjadi keruh karena Bendi berendam
4 Hewan-hewan dapat kembali minum dengan tenang

Jawaban: 3 – 2 – 1 – 4

Soal 4

Siapa yang mengusulkan meminta tolong pada burung hantu?

A. Rusa
B. Burung hantu
C. Bendi
D. Kelinci

Jawaban: D. Kelinci

Soal 5

“Mereka saling berkasak-kusuk tanpa berani menegur Bendi secara langsung.”
Kalimat ini menggambarkan sikap hewan-hewan yang…

A. Takut, namun ingin menyampaikan keluhan secara diam-diam
B. Abai dengan keadaan kolam
C. Senang karena kolamnya dijaga Bendi
D. Bekerja sama secara terbuka dengan Bendi

Jawaban: A. Takut, namun ingin menyampaikan keluhan secara diam-diam

Soal 6

Bandingkan kondisi kolam di awal dan akhir cerita. Kondisi apa yang berubah?

Contoh jawaban:
Mulanya, kolam keruh dan hewan-hewan kesulitan mendapat air bersih. Akhirnya, kolam dapat digunakan hewan-hewan kembali dengan tenang karena Bendi sudah pergi.

Soal 7

Berdasarkan isi cerita di atas, tentukan pernyataan berikut ini “Sesuai” atau “Tidak Sesuai”

A. Bendi adalah hewan yang besar dan bertubuh kuat
B. Bendi sadar bahwa tindakannya merugikan hewan lain
C. Burung hantu menyelesaikan masalah dengan cara kekerasan

Jawaban:
A: Sesuai
B: Tidak sesuai
C: Tidak sesuai

Soal 8

Menurutmu, apakah cara burung hantu menyelesaikan masalah tanpa konfrontasi langsung dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari? Jelaskan alasanmu.

Jawaban:
Ya, cara burung hantu bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Alasan: burung hantu tidak bertengkar langsung dengan Bendi, tetapi memilih cara yang lebih bijak.

Soal 9

Bagaimana perasaanmu terhadap tokoh burung hantu dalam cerita ini? Pilih salah satu dan jelaskan alasannya: kagum / biasa saja / kecewa.

Jawaban:
kagum karena mempunyai ide yang unik

Penutup

Demikian informasi terkait materi TKA bahasa Indonesia kelas 6 Kurikulum Merdeka yang bisa kamu jadikan acuan belajar.

Pahami materi yang diujikan agar kamu bisa mendapatkan hasil terbaik pada TKA. Dapatkan informasi lain terkait TKA untuk mata pelajaran lainnya di blog Mamikos. Selamat belajar!

FAQ

Apakah TKA menentukan kelulusan siswa kelas 6?

Tidak. TKA bukan ujian kelulusan dan tidak bersifat wajib.

Apa saja jenis teks yang keluar di TKA Bahasa Indonesia kelas 6?

Dua jenis: teks informasi dan teks fiksi, dengan tiga level kompetensi: pemahaman tekstual, inferensial, serta evaluasi dan apresiasi.

Berapa jumlah soal Bahasa Indonesia dalam TKA SD?

30 butir soal, dengan variasi bentuk pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, dan pernyataan sesuai atau tidak sesuai.

Apakah materi TKA sama dengan materi ujian sekolah biasa?

Tidak. TKA lebih menekankan kompetensi literasi lintas jenjang, sedangkan ujian sekolah mengikuti capaian pembelajaran semester berjalan yang ditentukan masing-masing sekolah.

Di mana bisa berlatih soal TKA resmi?

Melalui laman simulasi resmi Pusmendik Kemendikdasmen yang bisa diakses siapa saja secara gratis.

Referensi:

TKA Jenjang SD/MI/Sederajat [Daring]. Tautan: https://pusmendik.kemendikdasmen.go.id/tka/tka/view/mata-pelajaran-wajib/sd/bahasa-indonesia

Kisi-Kisi dan Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia SD 2026 [Daring]. Tautan: https://www.zenius.net/blog/contoh-soal-tka-bahasa-indonesia-sd/

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

The post Materi TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 Kurikulum Merdeka dan Penjelasannya appeared first on Blog Mamikos.

Cara Cek Nilai Tes TKA SD SMP secara Online 2026 lewat Web Kemendikdasmen

Lailla — Mon, 25 May 2026 02:01:03 +0000

Nilai tes TKA akan segera dirilis. Tapi, apakah kamu sudah tahu cara cek nilai TKA SD SMP secara online 2026? Jangan sampai kamu malah mengakses informasi hoaks yang merugikan.

Simak pembahasan lengkap terkait cara melihat nilai TKA secara online berikut ini, ya.

Cara Cek Nilai TKA SD SMP secara Online 2026

unsplash.com/id/@poddarcollegejpr

Baca Juga :

Pendaftaran TKA SD-SMP 2026: Cek Jadwal dan Materi yang Diujikan

Pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) sudah berakhir. Sebagai siswa, wajar jika kamu penasaran terkait hasilnya.

Tapi, sebelum buru-buru membuka website pengumuman dan kebingungan karena tidak bisa mengaksesnya, ada hal penting yang wajib kamu ketahui: siswa tidak bisa mengecek nilai TKA secara mandiri.

Ini bukan karena sistem yang bermasalah atau kendala dari pusat tetapi bentuk kebijakan resmi yang dikeluarkan oleh Kemendikdasmen. Bahkan, Kepala Pusat Asesmen Pendidikan (Pusmendik) Kemendikdasmen, Rahmawati meluruskan berita simpang-siur terkait hal ini.

“Mekanisme yang benar, proses untuk mengakses hasil TKA dilakukan oleh satuan pendidikan, jadi oleh sekolah. Jadi bukan setiap individu siswa bisa masuk ke laman TKA kemudian mengecek hasil masing-masing. Mohon diluruskan. Nanti ada murid yang mencoba di tanggal 26 Mei, ‘Kok tidak bisa?’ Karena memang aksesnya bukan ke murid, tapi aksesnya melalui satuan pendidikan.” disampaikan oleh Rahmawati, Kepala Pusmendik Kemendikdasmen (Detik.com, 30 April 2026)

Baca Juga :

Pendaftaran Siswa Baru SPMB DKI Jakarta 2026 SMP SMA & SMK, Cek Jadwal dan Tata Caranya

Alur Resmi Pengecekan Nilai TKA SD SMP

Berbeda dari hasil SNBP atau UTBK yang bisa diakses oleh masing-masing peserta, hasil TKA tidak bisa diakses mandiri.

Pengecekan hasil TKA melibatkan pihak sekolah sebelum akhirnya bisa kamu lihat sendiri. Adapun alur pengecekan nilai TKA adalah sebagai berikut:

1. Pihak Sekolah Mengakses DKHTKA

Setelah pengumuman resmi dirilis (TKA SMP: 26 Mei 2026 | TKA SD: 24 Mei 2026), pihak sekolah perlu login ke portal Kemendikdasmen dan mengunduh “Daftar Kolektif Hasil TKA (DKHTKA)”. Pada daftar tersebut, ada daftar nilai semua murid di sekolah dalam satu file.

Baca Juga :

Cara Daftar Jalur Afirmasi Sekolah SD/SMP/SMA 2026 dan Persyaratannya

2. Sekolah Melakukan Verifikasi Biodata Murid

Sebelum menerbitkan sertifikat, sekolah wajib memverifikasi kebenaran data murid, seperti data terkait nama, tempat lahir, tanggal lahir, dan identitas lain. Proses ini sangat penting agar tidak ada kesalahan pada dokumen resmi.

3. Sekolah Melakukan Upload SPTJM

Kepala sekolah mengunggah Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM) ke sistem TKA sebagai bukti bahwa biodata sudah diverifikasi dan dapat dipertanggungjawabkan.

4. Sistem Menerbitkan SHTKA

Setelah SPTJM ditandatangani dan terunggah, sistem Kemendikdasmen akan menerbitkan Sertifikat Hasil TKA (SHTKA) untuk setiap siswa. Nah, kamu bisa melihat nilai dan kategori capaian siswa yang tertera secara resmi.

5. Sekolah Membagikan Hasil pada Siswa

Setelah SHTKA terbit, sekolah baru bisa memberitahu nilai kepada murid. Berdasarkan aturan Kemendikdasmen, sekolah diperbolehkan menyampaikan nilai dari DKHTKA sejak 26 Mei dengan catatan khusus:

“Boleh (sekolah umumkan nilai pada 26 Mei), tetapi memang format dari kami itu daftar untuk semua murid, sehingga lebih elok dan lebih etis kalau sekolah menyampaikannya nanti ya.” (Rahmawati, Kepala Pusmendik)

Dari pernyataan tersebut, kamu bisa tahu bahwa sekolah sudah mengantongi nilaimu sejak 26 Mei.

Namun, cara penyampaian dari pihak sekolah ke murid diserahkan sesuai kebijakan masing-masing.

Kapan SHTKA akan Terbit?

Sertifikat Hasil TKA (SHTKA) akan diterbitkan pihak sekolah bergantung kebijakan yang diterapkan masing-masing. Jadi, tanggal pasti yang berlaku untuk semua sekolah tidak ada.

Apabila data yang didapatkan sekolah sudah tepat dan tidak bermasalah, maka sekolah bisa mengumumkan lebih cepat. Sebaliknya, apabila ada data yang salah dan harus diverifikasi ulang, maka prosesnya bisa lebih lama.

Kamu bisa mencari tahu jadwal distribusi SHTKA dengan bertanya langsung pada pihak sekolah.

Mengapa Nilai TKA SD SMP Sangat Penting?

Bagi kamu yang belum tahu pentingnya nilai TKA jenjang SD dan SMP, sebenarnya ada banyak manfaat yang diperoleh dengan mengantongi nilai tersebut, di antaranya:

Hasil TKA SD dapat dipakai siswa SD untuk masuk ke SMP melalui jalur prestasi yang aturannya disesuaikan kebijakan masing-masing pemerintah daerah.
Hasil TKA SMP/MTs dapat dipakai siswa untuk masuk ke SMA atau SMK melalui jalur prestasi yang aturannya disesuaikan kebijakan masing-masing pemerintah daerah.
Hasil TKA dipakai untuk mengukur capaian siswa dari berbagai jalur pendidikan (formal dan informal), sehingga mendapatkan pengakuan hasil belajar setara.
Sebagai sertifikat resmi capaian akademik yang dapat digunakan untuk berbagai kebutuhan seleksi.
Memvalidasi nilai rapor sebagai bukti capaian akademik yang standarnya nasional.
Sebagai portofolio akademik, sehingga dapat dilampirkan siswa untuk seleksi beasiswa atau keperluan administrasi lainnya.

Baca Juga :

Cara Verifikasi dan Validasi Data Penerima Bantuan Digitalisasi Pembelajaran jenjang SD 2026

Apa yang Harus Dilakukan Jika Ada Data yang Salah di SHTKA?

Terkadang, siswa baru menyadari ada kesalahan data saat hasil TKA dibagikan. Jika itu terjadi padamu, jangan khawatir. Ikuti langkah berikut ini untuk membetulkan data yang keliru:

1. Hubungi pihak operator sekolah dengan membawa kartu peserta TKA dan akta lahir

2. Tunggu pihak sekolah mengajukan koreksi ke Dinas Pendidikan (proses revisi memakan waktu 7-14 hari kerja)

3. Pihak sekolah yang menjumpai adanya kesalahan pada data TKA siswa bisa memperbaiki melalui verval PD dan website TKA.

Kesalahan tersebut biasanya muncul karena kesalahan input atau data yang belum sinkron dengan Verval PD, sehingga perlu dibetulkan. Lakukan langkah-langkah berikut ini:

Pastikan data siswa yang tertera pada Verval PD sudah benar dengan cara login ke website untuk memperbaiki data yang bermasalah.

Setelah memastikan data direvisi dan benar, login ke website TKA menggunakan akun operator sekolah.

Masuk ke menu “Hasil TKA”
Pilih “Cetak SHTKA”
Cari data siswa yang hendak diperbaiki.
Klik “Update Biodata” untuk memperbaiki kesalahan pada data siswa.
Perbaiki data siswa yang salah, kemudian simpan perubahan yang dibuat.
Masuk kembali ke menu “Hasil TKA”
Pilih “Validasi Data TKA”
Konfirmasi bahwa data yang diperbaiki sebelumnya sudah benar
Klik “Valid”
Setelah data berhasil divalidasi, cetak SHTKA
Lakukan koordinasi dengan Dinas Pendidikan jika data sudah diperbaiki dan SHTKA sudah dicetak.

Perlu kamu ketahui bahwa langkah-langkah tersebut hanya dapat dilakukan apabila data siswa statusnya valid di Verval PD. Apabila datanya masih bermasalah, perbaikan pada website TKA tidak akan berhasil.

Cara Mengecek Nilai Setelah SHTKA Terbit

Manfaatkan layanan akses portal SHTKA secara daring untuk melakukan verifikasi dan menelusuri Sertifikat Hasil TKA.

Pengecekan mandiri ini hanya dapat dilakukan untuk keperluan verifikasi keaslian sertifikat setelah SHTKA secara fisik dibagikan pihak sekolah. Jadi, bukan untuk melihat pengumuman TKA yang pertama kali.

Langkah 1: Mengakses Portal SHTKA

Setelah SHTKA diterbitkan dan kamu sudah memiliki Nomor Peserta atau Kode ID SHTKA, akses menuju portal resmi Kemendikdasmen bisa diakses melalui dua cara berikut:

Cara 1: Melalui Rumah Pendidikan

Masuk ke website Rumah Pendidikan dengan alamat http://rumah.pendidikan.go.id/
Pilih “Ruang Publik” pada halaman utama
Pilih “Portal Satu Data Kemendikdasmen”
Tunggu website mengarahkan kamu menuju halaman Portal Data Pendidikan
Klik “Platform Pendukung”
Klik “SHTKA” atau klik “Lihat Sertifikat” pada banner kuning
Tunggu website mengarahkan kamu menuju website http://shtka.kemendikdasmen.go.id/

Cara 2: Melalui Portal Verifikasi Publik SHTKA

Buka website http://shtka.kemendikdasmen.go.id/

Langkah 2: Mencari Nomor Peserta TKA

Cari kolom pengisian nomor peserta TKA pada halaman utama SHTKA
Masukkan nomor peserta TKA calon peserta didik (data harus sesuai yang terdapat pada dokumen resmi). Jumlah nomor peserta TKA yang dapat diinput maksimal 10 (nomor dipisahkan dengan enter atau spasi)
Klik “Enter”
Klik “Cari Nomor Peserta TKA” setelah kamu memasukkan nomor peserta TKA.
Perlu kamu perhatikan bahwa sistem bersifat peka terhadap huruf dan angka, sehingga pastikan bahwa nomor yang kamu isi benar.

Langkah 3: Membuka Detail Sertifikat

Sudah selesai mengisi nomor peserta TKA? Tekan tombol “Cari Nomor Peserta TKA”. Setelah itu, tunggu sistem memproses data. Nantinya, hasil pencarian bisa muncul dalam tabel Data Sertifikat.

Kamu akan melihat informasi yang terdapat pada sertifikat berupa:

Nomor Peserta TKA
Nama Peserta Didik
Jenjang
Status (akan menunjukkan keterangan “terverifikasi” jika nomor peserta TKA yang kamu isi sudah benar. Jika nomor peserta TKA benar tapi kamu tidak ikut TKA, pada kolom ini akan muncul keterangan “Tidak Mengikuti TKA”. Jika nomor peserta TKA yang kamu isi salah, pada kolom ini akan muncul keterangan “Nomor Tidak Ditemukan”)
Aksi (jika ingin membuka rincian sertifikat, klik tombol “Lihat Detail” pada kolom ini. Tombol “Lihat Detail” hanya dapat diklik jika nomor peserta TKA yang diisi benar dan kamu mengikuti TKA)

Langkah 4: Memasukkan Kode ID

Periksa kode ID yang terdapat di bagian kanan bawah SHTKA yang kamu dapatkan melalui satuan pendidikan.

Jangan khawatir jika belum tahu kode ID karena kamu akan memperoleh kode tersebut sampai SHTKA terbit.

Input kode ID sesuai penulisan dan format SHTKA, baik huruf kapital dan ikon khusus.

Selain itu, kamu bisa langsung menggunakan QR Code untuk menuju bagian detail sertifikat pada Portal Verifikasi Publik SHTKA.

Ikuti langkah berikut ini untuk memasukkan kode ID pada Portal Verifikasi Publik SHTKA:

Tunggu jendela pop-up muncul setelah kamu mengeklik tombol “Lihat Detail”
Masukkan kode ID SHTKA (lihat bagian kanan bawah SHTKA peserta didik)
Klik “Lihat Nilai”, maka akan muncul hasil capaian per mata pelajaran

Proses verifikasi akan dilanjutkan sistem apabila kode ID sesuai. Jika tidak sesuai, sistem akan memintamu memeriksa kembali kode yang dimasukkan.

Langkah 5: Melihat Rincian Nilai TKA di Sertifikat

Apabila kamu berhasil memasukkan Kode ID, halaman “Detail Sertifikat” akan muncul dengan informasi rinci terkait keikutsertaan TKA.

Keterangan “Terverifikasi” akan muncul pada status sertifikat yang juga disertai Nomor Peserta TKA. Artinya, kamu sudah mengikuti Tes Kompetensi Akademik.

Selain itu, data identitas peserta didik yang terdapat di SHTKA juga akan muncul. Begitu pula dengan rekap hasil capaian TKA per mata uji yang didapatkan peserta didik.

Penutup

Demikian informasi terkait cara cek nilai TKA SD SMP secara online 2026 yang bisa kamu jadikan panduan saat pengumumannya dirilis nanti.

Kamu tidak perlu panik lagi saat membuka website pengumuman tapi tidak bisa melihat status nilai TKA untuk jenjang SD dan SMP karena pihak sekolah yang akan mengumumkannya. Kamu tetap akan menerima hasil TKA SD SMP.

Selagi menunggu pengumuman, isi waktu untuk mencari sekolah tujuan di jenjang berikutnya. Mamikos juga menyediakan informasi untuk para siswa agar lebih siap ketika melanjutkan studi. Semoga bermanfaat.

Referensi:

Pengumuman Hasil TKA SD-SMP 26 Mei 2026, Begini Cara Lihatnya [Daring]. Tautan: https://www.detik.com/edu/sekolah/d-8469095/pengumuman-hasil-tka-sd-smp-26-mei-2026-begini-cara-lihatnya

Kenali Tes Kemampuan Akademik (TKA) [Daring]. Tautan: https://pusatinformasi.rumahpendidikan.kemendikdasmen.go.id/hc/id/articles/52474902769689-Kenali-Tes-Kemampuan-Akademik-TKA

Data Siswa TKA Salah? Simak Cara Perbaiki di Verval PD dan Web TKA 2026 [Daring]. Tautan: https://www.loopsmedia.com/guru-siswa/1822119231/data-siswa-tka-salah-simak-cara-perbaiki-di-verval-pd-dan-web-tka-2026

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya

The post Cara Cek Nilai Tes TKA SD SMP secara Online 2026 lewat Web Kemendikdasmen appeared first on Blog Mamikos.

Catat! Ini Kisi-kisi Soal TKA SD 2026 Matematika dan Bahasa Indonesia, Sudah Mempelajari ini?

Nana — Thu, 16 Apr 2026 09:22:22 +0000

Menghadapi tahun ajaran 2026, siswa perlu mempersiapkan diri menjelang Tes Kompetensi Akademik (TKA) jenjang SD. Strategi yang lebih matang dan bukan sekadar menghafal isi buku teks saja perlu dilakukan oleh semua siswa.

Kehadiran kisi-kisi soal TKA SD 2026 untuk mapel Matematika dan Bahasa Indonesia menjadi angin segar sekaligus panduan krusial baik bagi guru, orang tua, dan siswa itu sendiri.

Di artikel kali ini, Mamikos punya info kisi-kisi soal TKA SD 2026 Matematika dan Bahasa Indonesia yang nantinya dapat kamu pelajari secara mandiri maupun bersama guru. Mamikos harap semoga membantu!

Gambaran Kisi-kisi Soal TKA SD 2026 Matematika dan Bahasa Indonesia

pexels.com/Andy Barbour

Baca Juga :

Bentuk Soal TKA SD dan SMP beserta Contoh Soalnya Lengkap dengan Jawaban

Mengetahui kisi-kisi soal TKA SD 2026 ini diharapkan dapat membantu siswa untuk lebih memahami apa saja batasan topik dan indikator mengenai soal-soal yang akan diujikan nanti.

Sehingga proses belajar siswa yang hendak menghadapi ujian pun tidak hanya menjadi lebih efisien dan terarah saja, tetapi juga mampu membangun kesiapan mental siswa dalam menaklukkan setiap tantangan yang dihadapi.

Memahami Tes Kompetensi Akademik (TKA) SD 2026

Tes Kompetensi Akademik atau yang lebih dikenal dengan istilah TKA adalah penilaian terstandar yang bertujuan untuk memperoleh pelaporan capaian akademik siswa di sekolah.

Agak berbeda dengan Ujian Nasional (UN), proses TKA tidak wajib dilakukan oleh seluruh siswa. Namun, TKA menjadi salah satu syarat bagi siswa yang hendak mendaftar melalui jalur prestasi ke jenjang pendidikan berikutnya.

Baca Juga :

15 Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 dan Kunci Jawabannya untuk Persiapan 2026

Pelaksanaan Tes Kompetensi Akademik (TKA) SD akan dimulai pada tanggal 20 sampai dengan 30 April 2026 mendatang.

Proses TKA SD juga berbeda dengan yang diselenggarakan jenjang SMA. Sebab, untuk jenjang SD hanya akan mengujikan mata pelajaran wajib saja yakni Bahasa Indonesia dan Matematika.

Karenanya, penting bagi siswa atau calon peserta TKA SD untuk paham dengan baik apa saja kisi-kisi soal TKA SD 2026 yang akan menjadi bahan ujian nanti.

Baca Juga :

45 Contoh Soal TKA Matematika Kelas 6 SD beserta Jawabannya untuk Bahan Belajar

Bocoran Kisi-kisi Soal TKA SD 2026

Berikut ini Mamikos sudah merangkum bocoran dari kisi-kisi soal TKA SD 2026 yang mudah-mudahan dapat membantu kamu belajar dan mempersiapkan diri dengan lebih matang:

Kisi-kisi TKA SD 2026 Mapel Bahasa Indonesia

Berikut adalah penjelasan kisi-kisi soal TKA SD 2026 mapel Bahasa Indonesia:

1. Kemampuan Literasi

Subkompetensi:

Siswa diharapkan dapat mengidentifikasi penggunaan kosakata umum maupun khusus dalam berbagai bidang.
Siswa diharapkan dapat mengidentifikasi objek berdasarkan kosakata yang digunakan dalam teks fiksi atau nonfiksi.
Siswa diharapkan dapat menyusun kembali informasi dari teks dalam bentuk ikhtisar atau bagan.
Siswa diharapkan dapat mengidentifikasi informasi tersurat dalam sebuah teks.

2. Kemampuan Menangkap Maksud dalam Teks Bacaan

Subkompetensi:

Siswa diharapkan dapat menyimpulkan ide pokok, gagasan pendukung, amanat, tokoh, peristiwa, dan/atau nilai-nilai dalam sebuah teks.
Siswa diharapkan dapat menyimpulkan perubahan sederhana pada objek, karakter, dan/atau latar dalam teks baik fiksi atau nonfiksi.
Siswa diharapkan dapat menjelaskan makna ungkapan yang digunakan dalam sebuah teks.

3. Kemampuan Menilai serta Merefleksi Isi Teks

Subkompetensi:

Siswa diharapkan dapat menilai relevansi peristiwa dalam teks dengan kehidupan sehari-hari berdasarkan pengalaman/pengetahuan pribadi.
Siswa diharapkan dapat menilai kesesuaian antarunsur dan/atau antarinformasi dalam suatu teks.
Siswa diharapkan dapat menyimpulkan respons emosional terhadap unsur teks fiksi.

Kisi-kisi TKA SD 2026 Mapel Matematika

Berikut adalah penjelasan kisi-kisi soal TKA SD 2026 mapel Matematika:

1. Elemen/materi: Bilangan

Sub-elemen/materi: Bilangan Rasional

Siswa diharapkan dapat memahami, mengaplikasikan, dan bernalar lebih tinggi agar mampu menyelesaikan permasalahan terkait cakupan sub-elemen berikut ini:

Pecahan senilai menggunakan gambar dan simbol pelajaran matematika;
Menentukan perbandingan dan urutan pecahan;
Memahami hubungan nilai antara pecahan biasa, desimal, dan persen;
Mengerti operasi hitung dasar bilangan cacah;
Mengerti operasi campuran pecahan dan bilangan bulat;
Mengerti hubungan multiplikatif.

Baca Juga :

Link Simulasi Pelaksanaan TKA SMP dan SD 2026 Beserta Jadwal Terbaru dari Kemendikdasmen

2. Elemen/materi: Geometri dan Pengukuran

Sub-elemen/materi: Objek Geometri

Siswa diharapkan dapat memahami, mengaplikasikan, dan bernalar yang lebih tinggi untuk menyelesaikan permasalahan terkait cakupan sub-elemen sebagai berikut:

Bentuk-bentuk bangun datar;
Konstruksi bangun ruang dan visualisasi spasial (bagian depan, atas, dan samping).

Sub-elemen/materi: Pengukuran

Siswa diharapkan dapat memahami, mengaplikasikan, dan bernalar yang lebih tinggi untuk menyelesaikan permasalahan terkait cakupan sub-elemen sebagai berikut:

Panjang benda menggunakan satuan baku;
Hubungan antar-satuan baku panjang;
Volume benda menggunakan satuan baku;
Hubungan antar-satuan baku volume;
Berat benda menggunakan satuan baku;
Hubungan antar-satuan baku berat;
Waktu;
Hubungan antar-satuan waktu;
Laju perubahan;
Keliling dan luas bangun datar;
Volume bangun ruang;
Besar sudut; dan,
Penaksiran ukuran.

3. Elemen/materi: Data

Sub-elemen/materi: Penyajian dan penggunaan data

Siswa diharapkan dapat memahami, mengaplikasikan, dan bernalar yang lebih tinggi untuk menyelesaikan permasalahan terkait cakupan sub-elemen berikut ini:

Penyajian data; dan,
Pengambilan informasi dan penggunaan data.

Ini yang Menjadi Pembeda dalam Kisi-kisi Soal TKA 2026

Setelah membaca kisi-kisi soal TKA SD 2026 pada uraian di atas, Mamikos juga punya informasi apa yang menjadi perbedaan kisi-kisi TKA tahun 2026 ini.

Hal yang menjadi pembeda dari kisi-kisi tahun sebelumnya bukan sekadar dari perubahan daftar bab nya saja, melainkan dari adanya pergeseran paradigma pendidikan di Indonesia sendiri.

Secara umum, perbedaan tersebut berfokus pada transisi ke Kurikulum Merdeka sepenuhnya dan adanya penyelarasan standar kompetensi internasional.

Mamikos jelaskan juga beberapa alasan utama mengapa kisi-kisi 2026 terasa berbeda sebagai berikut ini:

1. Dari Sekadar Hafalan Materi ke Kekuatan Penalaran

Jika sebelumnya kisi-kisi akan menuntut siswa untuk hafal definisi atau rumus, maka pada kisi-kisi 2026 justru lebih berfokus pada Asesmen Kompetensi.

Mata Pelajaran Matematika: Tidak lagi sekadar “Hitunglah 15 x 25,” tapi menjadi “Jika satu kotak berisi 25 apel, maka berapa kotak yang dibutuhkan untuk 275 apel?” (Numerasi).
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia: Berfokus pada kemampuan siswa dalam menyerap informasi dari teks (Literasi), bukan sekadar menghafal jenis-jenis kata kerja atau peribahasa saja.

2. Integrasi Soal-Soal HOTS

Pada kisi-kisi 2026 soal-soal yang dibuat sengaja dirancang untuk memicu kemampuan berpikir kritis. Para siswa diminta untuk memiliki beberapa kemampuan, di antaranya adalah:

Menganalisis dengan menemukan hubungan antar informasi.
Mengevaluasi dengan melakukan penilaian apakah sebuah argumen dalam bacaan masuk akal.
Mengkreasi dengan menyusun solusi dari masalah yang disajikan dalam soal.

3. Menekankan Pada Pendekatan Kontekstual dan Multimodal

Dalam kisi-kisi TKA 2026, teks atau soal tidak hanya berupa tulisan panjang saja. Kisi-kisinya menekankan pada pendekatan berbeda yakni:

Dalam Multimodal, soal Bahasa Indonesia atau Matematika bisa saja menyajikan muatan infografis, tabel, atau diagram sebagai sumber informasi utama. Siswa harus memiliki kemampuan membaca data visual tersebut untuk menjawab soal-soal.
Dalam relevansi, berbagai isu yang diangkat dalam teks bacaan biasanya lebih modern dan relevan dengan kehidupan anak-anak zaman sekarang, seperti isu lingkungan, teknologi, maupun kesehatan.

4. Adanya penyesuaian dengan Standar PISA

Pada Kurikulum Merdeka, yang menjadi basis dalam kisi-kisi 2026 memang mengacu pada standar internasional seperti PISA (Programme for International Student Assessment).

Tujuan penyesuaian tersebut tak bukan adalah supaya para siswa Indonesia memiliki kemampuan literasi dan numerasi yang setara dengan siswa di berbagai negara maju.

Dimana kurikulum di sana sudah menekankan pada pemecahan masalah (problem solving) yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.

Alasan Mengapa Kisi-Kisi TKA Bersifat Penting

Berikut ini Mamikos juga jelaskan beberapa alasan utama mengapa kisi-kisi TKA SD 2026 sangat penting untuk dipelajari, di antaranya:

1. Sebagai Kompas dari Luasnya Materi

Kurikulum Merdeka memberikan fleksibilitas tinggi, namun hal tersebut sesekali membuat cakupan materi jadi terasa sangat luas.

Kisi-kisi tersebut nantinya dapat berfungsi untuk memetakan materi mana saja yang bersifat esensial. Tanpa adanya kisi-kisi, siswa berisiko menghabiskan energi lebih untuk menghafal bab yang tidak diujikan, sehingga kegiatan belajar menjadi tidak efisien.

2. Menyelaraskan Ekspektasi Pendidik/Guru dan Siswa

Seringkali terjadi ‘kesenjangan; antara apa yang diajarkan di kelas dengan soal yang kemudian muncul di lembar ujian.

Dengan adanya kisi-kisi, guru pun jadi lebih mengetahui apa saja yang harus ditekankan dalam pengayaan, dan siswa juga jadi lebih tahu kompetensi apa saja yang harus mereka kuasai. Hal ini menciptakan sistem evaluasi yang lebih adil dan transparan.

3. Mengurangi Kecemasan Ujian Secara Nyata

Ketakutan terbesar siswa saat menjalani ujian adalah “ketidaktahuan”. Kisi-kisi in i ada untuk membuat siswa merasa lebih percaya diri dan memiliki kendali.

Siswa juga bisa lebih membayangkan dan tahu seperti apa bentuk soalnya. Secara psikologis, hal ini meningkatkan rasa aman dan kesiapan mental mereka.

4. Manajemen Waktu Belajar yang Lebih Efisien

Biasanya ada keterbatasan waktu bagi siswa dalam mempersiapkan ujian. Kisi-kisi tersebut membantu siswa untuk fokus belajar pada bagian-bagian yang paling penting saja. Maka, siswa cukup menguasai materi kunci yang paling sering keluar agar bisa mendapatkan nilai secara maksimal.

5. Alat Bantu Ampuh Untuk Mengecek Kemampuan Anak

Banyak orang tua ingin mendampingi anak belajar tetapi tidak punya pedoman harus mulai dari mana. Dengan adanya kisi-kisi, orang tua pun dapat mengevaluasi kesiapan anak.

Penutup

Kisi-kisi soal TKA SD 2026 bukan sekadar daftar bocoran materi semata, melainkan strategi cerdas agar siswa tidak terjebak dalam pola belajar sistem kejar semalam yang justru melelahkan.

Kisi-kisi ini bisa menjadi jembatan yang menghubungkan kerja keras siswa dengan hasil yang lebih optimal. Dengan memahami kisi-kisi TKA, siswa jadi memiliki pedoman yang tetap dapat dibimbing oleh orang tua dan guru.

Mari jadikan panduan kisi-kisi soal TKA SD 2026 ini sebagai strategi cerdas untuk mengubah rasa cemas di hati para siswa menjadi kesiapan mental yang lebih matang.

Referensi:

Kisi-kisi Soal TKA SD 2026 Matpel Bahasa Indonesia dan Matematika, Pelajari dan Pahami [Daring]. Tautan: jabar.tribunnews.com/news/1169536/kisi-kisi-soal-tka-sd-2026-matpel-bahasa-indonesia-dan-matematika-pelajari-dan-pahami

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

The post Catat! Ini Kisi-kisi Soal TKA SD 2026 Matematika dan Bahasa Indonesia, Sudah Mempelajari ini? appeared first on Blog Mamikos.

15 Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 dan Kunci Jawabannya untuk Persiapan 2026

Lailla — Fri, 23 Jan 2026 07:56:52 +0000

Takut menghadapi Ujian Tes Kompetensi Akademik (TKA) di tingkat SD? Jenis soal-soalnya bukan lagi hafalan antonim atau sinonim, sehingga memahami pola soal bisa membantumu menghadapi ujian sesungguhnya.

Dengan memahami contoh soal TKA bahasa Indonesia kelas 6 dan kunci jawabannya, kamu jadi tahu bahwa siswa dituntut untuk memiliki kemampuan literasi kritis dan analisis teks.

Yuk, simak contoh-contoh soalnya berikut ini.

Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 dan Kunci Jawabannya

unsplash.com/@syahrulaw

Baca Juga :

Pendaftaran TKA SD-SMP 2026: Cek Jadwal dan Materi yang Diujikan

Ujian TKA di kelas 6 SD fokus pada kemampuan literasi siswa, terutama membaca. Asesmen ini memiliki tujuan untuk memberikan informasi pencapaian akademik siswa secara objektif dan adil. Apalagi di era teknologi ini, keterampilan membaca sangat dibutuhkan.

Walaupun TKA di jenjang SD bukan merupakan ujian kelulusan dan tidak wajib diikuti siswa, tapi kamu yang terpilih untuk mengikuti TKA perlu mempersiapkan diri.

Mata pelajaran yang diujikan pada TKA di jenjang kelas 6 adalah bahasa Indonesia dan matematika.

Pada mata pelajaran bahasa Indonesia, siswa akan diuji dengan soal tentang bacaan dan pemahaman teks serta penulisan dan struktur bahasa. Belajar dari kisi-kisi TKA SD/MI terkait mata pelajaran bahasa Indonesia akan sangat membantu.

Baca Juga :

Sistem Penilaian TKA yang Menggantikan UN 2025, Seperti Apa?

Berdasarkan informasi yang terdapat pada Pusmendik terkait TKA bahasa Indonesia jenjang SD, aspek keterampilan membaca yang diukur meliputi:

Mengidentifikasi informasi tersurat dalam teks.
Mencari dan menemukan informasi yang tertera jelas dalam teks.
Menyusun ulang, mengelompokkan, membuat ikhtisar, dan menyajikan kembali informasi tersurat dalam teks.
Mengidentifikasi dan menyimpulkan informasi tersirat dalam teks.
Menilai gagasan, fakta, atau opini dalam teks.
Menanggapi isi teks, merefleksi diri dengan tokoh atau kejadian, dan menanggapi bahasa penulis dalam teks.

Aspek di atas kemudian dikelompokkan ke dalam kompetensi berikut: pemahaman tekstual, pemahaman inferensial, dan evaluasi serta apresiasi.

Sudah siap mengerjakan contoh soal TKA bahasa Indonesia? Yuk, uji pemahamanmu dengan soal-soal berikut ini.

Bacaan 1

Setiap pagi sebelum berangkat sekolah, Maya membantu ibunya menyiram tanaman berbagai macam bunga di halaman rumah. Tanaman itu terdiri atas bunga mawar, melati, dan beberapa pohon tomat. Ibu Maya menggunakan selang air agar penyiraman lebih cepat selesai. Setelah itu, Maya menaruh selang tersebut di gudang kecil agar tidak berserakan. Menurut ibu, merawat tanaman bisa melatih tanggung jawab dan membuat lingkungan rumah menjadi lebih asri.

Soal 1

Kosakata selang pada teks termasuk kosakata…
A. Umum
B. Khusus
C. Kiasan
D. Ilmiah

Jawaban: A. Umum

Soal 2

Objek utama yang dibahas dalam bacaan adalah…
A. Gudang kecil
B. Lingkungan rumah
C. Tanaman di halaman
D. Sekolah Maya

Jawaban: C. Tanaman di halaman

Bacaan 2

Sekolah Dasar Indonesia Merdeka mengadakan kegiatan kerja bakti setiap hari Kamis. Para siswa membersihkan kelas, menyapu halaman, dan memotong tangkai tanaman yang sudah mengotori halaman taman sekolah. Beberapa siswa bertugas mengumpulkan sampah plastik dan memasukkannya ke tempat sampah daur ulang. Kepala sekolah dan para guru berharap kegiatan ini dapat menumbuhkan rasa peduli lingkungan serta kebiasaan hidup bersih pada seluruh siswa.

Soal 3

Informasi tersurat dari teks tersebut adalah…

A. Semua siswa wajib membawa sapu dari rumah
B. Kegiatan kerja bakti dilakukan setiap hari Kamis
C. Sekolah Indonesia Merdeka adalah sekolah terbesar di kota
D. Siswa tidak suka mengikuti kerja bakti

Jawaban: B. Kegiatan kerja bakti dilakukan setiap hari Kamis

Soal 4

Objek yang disebutkan dalam teks adalah…
A. Tempat sampah daur ulang
B. Ruang guru
C. Perpustakaan sekolah
D. Kantin sekolah

Jawaban: A. Tempat sampah daur ulang

Baca Juga :

Bentuk Soal TKA SD dan SMP beserta Contoh Soalnya Lengkap dengan Jawaban

Bacaan 3

Di Desa Merah Delima, sebagian besar warga bekerja sebagai petani padi. Setiap awal musim tanam, mereka membajak sawah menggunakan traktor berukuran kecil. Setelah itu, bibit padi ditanam secara rapi dalam barisan. Ketika padi mulai menguning, para petani akan memanen hasilnya menggunakan sabit. Hasil panen tersebut kemudian dijual ke pasar atau disimpan sebagai persediaan beras keluarga.

Soal 5

Kosakata traktor dan sabit termasuk kosakata khusus di bidang…
A. Perdagangan
B. Pertanian
C. Pendidikan
D. Kesehatan

Jawaban: B. Pertanian

Soal 6

Penyusunan ikhtisar yang tepat dari bacaan tersebut adalah…
A. Warga Desa Merah Delima gemar menjual padi ke pasar
B. Warga Desa Merah Delima bekerja sebagai petani padi dan melakukan proses tanam hingga panen
C. Traktor berukuran kecil digunakan di semua desa
D. Bibit padi ditanam hanya satu kali setahun

Jawaban: B. Warga Desa Merah Delima bekerja sebagai petani padi dan melakukan proses tanam hingga panen

Bacaan 4

Perpustakaan di Kelurahan Mahakarya menyediakan berbagai fasilitas untuk pengunjung. Selain koleksi buku fiksi dan nonfiksi, tersedia juga komputer untuk mencari informasi digital. Setiap pengunjung harus memiliki kartu anggota agar dapat meminjam buku untuk dibawa pulang. Perpustakaan di Kelurahan Mahakarya buka setiap hari Senin sampai Sabtu mulai pukul 08.00 hingga 17.00.

Soal 7

Informasi tersurat dari bacaan tersebut adalah…

A. Semua orang boleh meminjam buku tanpa kartu
B. Perpustakaan buka setiap hari termasuk Minggu
C. Pengunjung harus memiliki kartu anggota untuk meminjam buku
D. Komputer hanya boleh digunakan oleh petugas

Jawaban: C. Pengunjung harus memiliki kartu anggota untuk meminjam buku

Soal 8

Objek utama yang dibahas dalam bacaan adalah…

A. Buku fiksi
B. Kartu anggota
C. Perpustakaan di Kelurahan Mahakarya
D. Komputer

Jawaban: C. Perpustakaan di Kelurahan Mahakarya

Bacaan 5

Sejak ayahnya jatuh sakit, Mike yang hanya tinggal berdua harus bangun lebih pagi untuk menyiapkan sarapan dan mengantar adiknya ke sekolah. Biasanya, Mike dikenal sebagai anak yang sering terlambat dan malas merapikan kamarnya. Namun, ia berusaha mengatur waktu sebaik mungkin agar semua tugasnya selesai.
Walau lelah, Mike jarang mengeluh. Ia percaya bahwa membantu keluarga adalah tanggung jawab yang tidak bisa ditunda. Perlahan, guru-gurunya mulai melihat perubahan sikap Mike yang menjadi lebih disiplin dan mandiri.

Soal 9

Ide pokok bacaan tersebut adalah…

A. Mike sering terlambat ke sekolah
B. Mike mengalami perubahan sikap menjadi lebih bertanggung jawab
C. Ayah Mike jatuh sakit dalam waktu lama
D. Guru-guru menyukai Mike sejak dulu

Jawaban: B. Mike mengalami perubahan sikap menjadi lebih bertanggung jawab

Soal 10

Perubahan karakter yang dialami Mike berdasarkan teks adalah…

A. Mike yang rajin menjadi malas
B. Mike yang ceria menjadi pendiam
C. Mike yang kurang disiplin menjadi lebih disiplin
D. Mike yang penakut menjadi pemberani

Jawaban: C. Mike yang kurang disiplin menjadi lebih disiplin

Soal 11

Amanat yang paling tepat dari bacaan tersebut adalah…

A. Anak tidak perlu membantu orang tua
B. Tanggung jawab dapat membentuk kedewasaan seseorang
C. Sekolah lebih penting daripada keluarga
D. Mengeluh adalah hal yang wajar

Jawaban: B. Tanggung jawab dapat membentuk kedewasaan seseorang

Bacaan 6

Setiap pagi, Kinan berjalan kaki ke sekolah melewati lapak pedagang kaki lima yang menjual makanan tradisional. Ia sering melihat mereka mulai membuka lapak, menyusun jajan pasar seperti arem-arem, kue putu, nagasari, dan sebagainya untuk pembeli. Suatu hari, Kinan melihat seorang pedagang tua kesulitan mengangkat nampan berisi makanan tradisional. Tanpa diminta, Kinan membantu mengangkatkan nampan itu ke dalam kios. Pedagang tersebut tersenyum dan mengucapkan terima kasih. Kinan merasa hatinya hangat dan langkahnya ke sekolah menjadi lebih ringan.

Soal 12

Peristiwa dalam teks yang paling relevan dengan kehidupan sehari-hari adalah…

A. Kinan selalu berjalan kaki ke sekolah
B. Pedagang menyusun makanan tradisional setiap pagi
C. Kinan membantu pedagang yang kesulitan
D. Kinan merasa langkahnya lebih ringan

Jawaban: C. Kinan membantu pedagang yang kesulitan

Soal 13

Jika peristiwa dalam teks diterapkan dalam kehidupan nyata, sikap yang paling tepat untuk dicontoh adalah…

A. Menghindari orang yang sedang kesulitan
B. Membantu orang lain tanpa menunggu diminta
C. Menunggu imbalan sebelum menolong
D. Mengabaikan lingkungan sekitar

Jawaban: B. Membantu orang lain tanpa menunggu diminta

Soal 14

Respons emosional yang paling mungkin dirasakan pembaca setelah membaca tentang Kinan adalah…

A. Takut dan cemas
B. Terharu dan termotivasi berbuat baik
C. Marah dan kecewa
D. Bosan dan mengantuk

Jawaban: B. Terharu dan termotivasi berbuat baik

Soal 15

Amanat yang paling tepat disimpulkan dari bacaan tentang Kinan adalah…

A. Anak-anak sebaiknya tidak berbicara dengan orang asing
B. Kebaikan kecil yang dilakukan dengan tulus dapat memberi dampak positif bagi diri sendiri dan orang lain
C. Pedagang kaki lima selalu membutuhkan bantuan setiap hari
D. Berjalan kaki ke sekolah membuat anak-anak lebih bahagia

Jawaban: B. Kebaikan kecil yang dilakukan dengan tulus dapat memberi dampak positif bagi diri sendiri dan orang lain

Baca Juga :

Catat! Ini Kisi-kisi Soal TKA SD 2026 Matematika dan Bahasa Indonesia, Sudah Mempelajari ini?

Penutup

Demikian contoh soal TKA bahasa Indonesia kelas 6 dan kunci jawabannya yang bisa kamu jadikan referensi tambahan untuk belajar.

Selain perlu belajar dan membiasakan diri mengerjakan contoh soal TKA bahasa Indonesia melalui link simulasi, kamu juga perlu menjaga kesehatan tubuh.

Hindari belajar dengan sistem kebut semalam atau belajar mendadak agar lebih siap dan pastinya mendapatkan hasil terbaik.

Dapatkan informasi lainnya terkait contoh soal TKA untuk jenjang SD di blog Mamikos. Semoga bermanfaat.

Referensi:

Kerangka Asesmen Tes Kemampuan Akademik Jenjang SD/MI/Sederajat [Daring]. Tautan: https://pusmendik.kemendikdasmen.go.id/tka/tka/view/mata-pelajaran-wajib/sd/bahasa-indonesia

50 Soal TKA Bahasa Indonesia SD Kelas 6 Tahun 2026 dan Kunci Jawaban Tes Kemampuan Akademik [Daring]. Tautan: https://www.tribunnews.com/pendidikan/7774987/50-soal-tka-bahasa-indonesia-sd-kelas-6-tahun-2026-dan-kunci-jawaban-tes-kemampuan-akademik.

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya