5 Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Siswa Kelas 10 Wajib Baca
5 Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Siswa Kelas 10 Wajib Baca – Berikan salah satu contoh teks debat pendek beserta moderatornya! Merupakan salah satu pertanyaan yang akan kamu temui saat sedang mempelajari mata pelajaran Bahasa Indonesia.
Biasanya akan kamu temukan pertanyaan seperti ini saat kelas 10 alias 1 SMA sederajat. Bagi kamu yang belum tahu, debat merupakan adu pendapat antar pihak dengan bentuk perorangan maupun kelompok.
Dalam aktivitas debat, nantinya akan ada pihak yang pro dan kontra terhadap kasus terkait. Ada banyak jenis tema debat yang bisa kamu jadikan referensi pembuatan, beberapa diantanya akan dibahas pada uraian berikut.
Inilah 5 Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Beragam Tema
Daftar Isi
- Inilah 5 Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Beragam Tema
- Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 1
- Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 2
- Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 3
- Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 4
- Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 5
Daftar Isi
- Inilah 5 Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Beragam Tema
- Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 1
- Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 2
- Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 3
- Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 4
- Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 5
Sebenarnya aktivitas debat ini bisa dengan mudah kamu temukan, salah satunya di acara TV bertemakan politik.
Sebagai bahan referensi, berikut akan dibahas 5 contoh teks debat beragam tema, tapi bukan politik:
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 1
Contoh pertama, teks debat membahas tentang “Pengaruh Sosial Media Dilingkup Sekolah”. Dalam hal ini, moderator berperan sebagai pemimpin perdebatan, sedangkan afirmasi adalah pihak yang pro dan oposisi pihak kontra.
Moderator
Di era yang sudah serba digital seperti sekarang, sosial media bukan hanya digunakan untuk berkomunikasi jarak jauh dengan keluarga atau teman, tapi juga dijadikan sebagai media belajar dilingkup sekolah. Bagaimana tanggapan kalian terkait ini?
Bagian Afirmasi
Sebagaimana kita tahu, jarak serta waktu di era digital ini tidak menjadi sebuah halangan karena sudah ada sosial media yang menjembatani perbedaan tersebut. Melalui sosial media, siswa mampu membangun komunitas belajar dengan mudah.
Melalui hal seperti ini, skill serta keterampilan siswa tidak perlu dikhawatirkan lagi akibat perbedaan jarak serta waktu. Jadi, tidak ada alasan tertinggal ketinggalan informasi mata pelajaran akibat perbedaan tersebut.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Bagian Oposisi
Terkait pendapat tim afirmasi, saya kurang setuju. Sebab, kenyataannya saat menggunakan sosial media untuk belajar, siswa cenderung mudah teralih kepada hal lainnya.
Bukannya menggunakan sosial media yang dimiliki untuk media belajar, malah dipakai berkomunikasi bersifat pribadi. Penggunaan sosial media juga berpotensi melemahkan interaksi sosial di dunia nyata para pelajar tersebut.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Bagian Afirmasi
Saya kurang setuju terhadap pendapat dari tim oposisi yang mengungkapkan bahwa sosial media melemahkan interaksi sosial di dunia nyata para pelajar.
Sebab, sosial media ini mampu rasa percaya diri mereka yang mungkin tidak dimiliki di dunia nyata.
Lewat sosial media, mereka bebas memberikan pendapat dan argumentasi. Selain itu juga lebih berani terlibat aktif dalam aktivitas pembelajaran kelas yang berlangsung di sosial media. Hal ini merupakan kabar baik untuk menambah rasa percaya diri.
Oposisi
Mengenai pernyataan tersebut, saya ingin memberikan tanggapan. Memang benar adanya para pelajar yang kurang berani mengeluarkan pendapat melalui sosial media menjadi lebih terbangun rasa percaya dirinya.
Tapi, itu hanya di dalam lingkup dunia maya, sedangkan kita hidup di dunia nyata. Bila mereka nantinya bergantung dengan sosial media, dampak buruknya menjadi kecanduan. Akibatnya, interaksi antar individu di dunia nyata menjadi terganggu.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Bagian Afirmasi
Untuk mencegah terjadinya kecanduan terhadap sosial media, perlu adanya penerapan aturan tegas mengenai batasan waktu akses. Aktivitas lain juga berpeluang menyebabkan kecanduan, tapi bisa diminimalisir.
Secara singkat, tim kami mempercayai bahwa pemakaian sosial media mempunyai banyak dampak positif bila tepat penggunaannya. Di mana dampak positif ini mampu terwujud dengan baik asalkan disertai pengawasan dari pihak guru maupun orang tua.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Bagian Oposisi
Kecanduan sosial media memang bisa diatasi dengan menerapkan aturan tegas. Tapi, apakah yakin aturan yang sudah dibuat benar-benar berjalan sesuai dengan harapan?
Tim kami pada akhirnya menganggap bahwa pemakaian sosial media dilingkup sekolah tidak memberikan dampak baik bagi para siswa. Sebab, mereka akan cenderung fokus terhadap dunia maya serta lupa tujuan awal sebagai sarana belajar.
Akibat lainnya dari penggunaan sosial media dilingkup sekolah bisa menimbulkan rasa candu, di mana mereka akan merasa gelisah saat tidak mengaksesnya. Ujungnya mereka lebih sibuk dengan sosial media, kemudian lupa waktu dan melupakan belajar.
Kesimpulan
Sosial media dilingkup sekolah bermanfaat dijadikan sebagai media belajar, tapi masih banyak siswa menyalahgunakannya untuk hal lain dan menimbulkan kecanduan. Kondisi seperti ini bisa diminimalisir dengan adanya pengawasan guru serta orang tua.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 2
Hampir sama dengan tema sebelumnya, contoh bagian 2 juga penggunaan gadget tapi untuk konteks umum. Judul contoh bagian 2 ini yaitu “Pengaruh Pemberian Gadget kepada Anak”.
Moderator
Sekarang ini penggunaan gadget bukan hanya bagi orang dewasa dan remaja saja, tapi juga anak-anak, apalagi ketika musim sekolah daring. Bagaimana pendapat kalian mengenai hal ini?
Afirmasi
Pemberian gadget kepada anak memberikan banyak dampak positif asalkan dengan penggunaan yang tepat.
Salah satunya menjadi sumber pengetahuan, terutama yang relevan dengan dunia pendidikan.
Bahkan seringkali sangat membantu ketika anak kesulitan menemukan jawaban dari pertanyaan yang dianggap sulit dipecahkan.
Jadi, informasi atau pengetahuan bukan hanya diperoleh dari buku sekolah saja, tapi juga gadget.
Oposisi
Gadget memang memberikan dampak positif bisa dijadikan sebagai sumber informasi dan pengetahuan yang relevan dengan mata pelajaran sekolah. Tapi bagi anak berisiko menyebabkan terpaparnya radiasi.
Paparan radiasi tersebut berpengaruh terhadap terganggunya sistem kekebalan tubuh anak. Selain itu juga berpotensi besar merusak perkembangan otak anak yang sedang dalam masa pertumbuhan.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Bagian Afirmasi
Untuk itulah pada pernyataan sebelumnya saya mengatakan dampak positif bisa diperoleh asalkan penggunaannya tepat. Perlu adanya pembatasan kepada anak oleh orang tua terkait pemakaian gadget supaya tidak berlebihan.
Ada banyak metode pembelajaran menarik yang tersedia di gadget dan cukup efektif digunakan untuk merangsang otak anak. Metode pembelajarannya bisa menyesuaikan dengan usia anak.
Oposisi
Walaupun cukup efektif merangsang perkembangan otak anak, intensitas penggunaan harus benar-benar diperhatikan. Sebab, terlalu sering mengoperasikan gadget berpotensi besar menghambat perkembangan otak, bukan malah merangsangnya.
Kesimpulan
Memberikan gadget kepada anak untuk belajar atau mengakses informasi relevan dengan pendidikan sekolah itu baik, bahkan merangsang perkembangan otak. Tapi, perlu memperhatikan intensitas penggunaannya, sebaiknya tidak berlebihan.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 3
Contoh selanjutnya, berkaitan dengan yang akrab dengan keseharian kita. Untuk contoh bagian 3, debatnya tentang “Generasi yang Merasakan Segala Sesuatunya Secara Instan”.
Moderator
Generasi baru sekarang ini muncul di era teknologi di mana segala aktivitas bisa dilakukan secara instan dan tidak perlu repot lagi dalam menyelesaikan suatu pekerjaan. Mengenai kondisi ini, bagaimana pendapat kalian?
Bagian Afirmasi
Kondisi tersebut merupakan kabar baik karena menunjukkan bahwa anak-anak mampu mengikuti perkembangan teknologi yang semakin canggih ini dan tidak tertinggal. Bagaimanapun juga perkembangan teknologi memang perlu update.
Oposisi
Tapi, dengan segala sesuatu yang dilakukan secara instan akibat teknologi membuat mereka enggan berkumpul untuk mengerjakan bersama-sama. Dalam artian, mereka lebih senang menyelesaikan sendiri tanpa memerlukan bantuan orang lain.
Afirmasi
Bukankah malah bagus? Mereka menjadi lebih bisa mandiri karena tidak bergantung dengan orang lain. Apalagi tidak semua orang mampu dengan senang hati memberikan bantuan atau siap membantu kapan saja waktunya.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Bagian Oposisi
Penting diingat bahwa manusia itu juga merupakan makhluk sosial. Jangan sampai nantinya mereka, terutama yang usianya masih anak-anak berpikir bahwa berkomunikasi dengan orang lain itu tidak penting.
Karena semua terbiasa dilakukan sendiri tanpa bantuan orang lain, menjadi jarang keluar rumah.
Lebih sibuk dengan laptop, gadget atau hal lainnya di dalam rumah. Bahkan untuk sekadar mengobrol dengan orang tua jarang dilakukan.
Afirmasi
Generasi yang merasakan segala sesuatunya dengan instan akibat perkembangan teknologi bukan berarti melupakan komunikasi. Melainkan mereka bisa berkomunikasi dengan orang yang jaraknya jauh menjadi lebih mudah.
Akan sulit berkomunikasi jarak jauh tanpa bantuan media seperti gadget. Jadi, walaupun tidak bisa berkumpul secara langsung, komunikasi dan hubungan dengan orang lain tetap terjalin dengan baik.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Bagian Oposisi
Tapi, seringkali karena sudah digantikan oleh media, membuat mereka jarang berkumpul pada lokasinya tidak sedang berjauhan. Mereka hanya sibuk membahas segala sesuatunya lewat gadget.
Kesimpulan
Merupakan kabar baik bagi generasi sekarang yang bisa menyelesaikan berbagai jenis pekerjaan dengan instan dan mudah. Tapi, untuk menghindari dampak buruk yang berkemungkinan terjadi, perlu dihadapi secara bijak.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 4
Berbeda dengan teks debat sebelumnya, untuk contoh bagian 4 temanya tentang bencana alam banjir. Judul contoh bagian 4 yaitu “Upaya Pencegahan Banjir dengan Cara Menanam Pohon”.
Moderator
Pada kesempatan kali ini, akan dibahas mengenai upaya mencegah bencana banjir yang kerap terjadi di beberapa wilayah Indonesia. Salah satu upayanya yaitu dengan menanam pohon. Bagaimana menurut kalian dengan upaya seperti ini?
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Bagian Afirmasi
Sudah bukan rahasia lagi di berbagai wilayah Indonesia kerap mengalami banjir saat musim hujan tiba. Akibat yang ditimbulkan dari banjir mencakup berbagai aspek, salah satunya kesehatan.
Salah satu cara yang bisa dilakukan bersama-sama yaitu dengan menanam pohon. Fungsi dari pohon tersebut nantinya adalah menyerap air lewat akar tanah. Jadi, semakin banyak pohon, akan semakin banyak air yang terserap, lalu dialirkan ke tanah.
Oposisi
Tapi seperti kita lihat setelah menanam banyak pohon, banjir masih kerap terjadi. Apalagi ketika banjirnya merupakan kategori besar, pohon yang bersifat menyerap air tersebut ikut hanyut dan tenggelam.
Dari kejadian seperti ini bisa dilihat bahwa menanam pohon tidak bisa dijadikan solusi untuk mengatasi banjir. Bukannya mencegah, ketika pohon ikut hanyut malah berpotensi membahayakan para korban banjir yang hendak menyelamatkan diri.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Bagian Afirmasi
Karena menanam pohon memang bukan satu-satunya upaya yang harus dilakukan untuk mengatasi banjir. Kita harus menyertai upaya tersebut dengan lainnya, seperti membiasakan diri tidak membuang sampah sembarangan, apalagi di sungai.
Oposisi
Tapi, metode tersebut tampaknya kurang memberikan dampak signifikan. Mengapa sudah diiringi dengan upaya pencegahan banjir lain, pohon yang sudah ditanam masih saja tumbang terkena banjir.
Bukannya meresap air supaya mencegah terjadinya banjir, malah ikut terbawa arus. Bila pohon yang ikut terbawa arus banjir sangat banyak, bukan hanya membahayakan nyawa tapi juga merusak rumah penduduk.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Bagian Afirmasi
Pada dasarnya upaya menanam pohon yang dimaksud dalam hal ini tidak bisa dilakukan secara instan. Bila banjirnya sudah terjadi, kemudian dilakukan upaya menanam pohon, akan percuma saja dan tidak memberikan pengaruh sama sekali.
Menanam pohon ini perlu dilakukan sebelum masuk musim hujan. Supaya akar pohon berfungsi secara optimal dalam menyerap air, perlu dipersiapkan sejak dini dan harus dirawat dengan baik.
Kesimpulan
Jadi, bisa diambil kesimpulan bahwa penanaman pohon bukan satu-satunya upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi banjir. Perlu waktu tepat dalam penanamannya dan diiringi oleh upaya lain, seperti membuang sampah pada tempatnya.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya Bagian 5
Contoh terakhir, bagian 5 membahas tentang perpustakaan. Judul yang tepat untuk contoh satu ini “Perpustakaan yang di Era Digital Semakin Tergeser Keberadaannya”.
Moderator
Selamat siang teman-teman, kali ini, kita akan membahas pro dan kontra terkait keberadaan perpustakaan di era digital yang semakin tergeser keberadaannya. Setiap perwakilan tim pro dan kontra dipersilakan memberikan pendapatnya.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Bagian Afirmasi
Dari tim kami berpendapat bahwa wajar bila di era digital seperti sekarang keberadaan perpustakaan semakin tergeser keberadaannya. Sebab, segala jenis informasi atau bacaan bisa diperoleh hanya dengan mengakses internet yang dipasang di ponsel.
Metode seperti ini lebih praktis bila dibandingkan harus ke perpustakaan mencari informasi dari berbagai buku. Di mana seringkali buku yang menyediakan informasi dicari tidak ada.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Bagian Oposisi
Memang internet menyediakan berbagai jenis informasi atau bacaan, tapi tidak semuanya terjamin kredibilitasnya. Berbeda dengan perpustakaan, yang menyediakan buku dengan informasi kredibel dan dijamin valid.
Para penulis sudah menjamin kredibilitas tersebut. Sedangkan informasi diinternet, siapapun bisa menulis, bahkan bukan ahlinya sekalipun, sehingga tidak semuanya bisa dipastikan kebenaranya.
Afirmasi
Tapi, dengan mengakses informasi melalui internet, tidak mengenal waktu. Alias kita bisa mengaksesnya selama 24 jam, kapan saja dan di mana saja karena tidak memiliki batasan waktu.
Mengenai informasi tersedia, ada banyak yang sudah terjamin kredibilitasnya. Asalkan berkenan cermat memilih dan tidak sembarangan mengambil rujukan bila tujuannya untuk karya ilmiah.
Contoh Teks Debat Pendek Beserta Moderatornya, Bagian Oposisi
Pada kenyataannya, para pelajar yang mengakses informasi lewat internet banyak yang masih abai untuk memilih dan memilah bacaan. Tidak jarang mereka mengambil informasi pengetahuan yang ternyata keliru.
Kesimpulan
Adanya internet memang memudahkan pencarian informasi atau bacaan tanpa harus ke perpustakaan. Tapi, tidak semua informasi tersedia terjamin kredibilitasnya, sehingga lebih baik menyeimbangkan keduanya.
Contoh tersebut adalah debat yang mengandung pendapat pihak pro dan kontra. Biasanya ada juga pihak netral yang sifatnya tidak memihak.
Bila contoh teks debat pendek beserta moderatornya tersebut kurang, kamu bisa mencari referensi lainnya di mesin pencarian.
Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu: