Materi PAI Kelas 4 Semester 1 & 2 Kurikulum Merdeka beserta Penjelasannya

Memahami materi PAI Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka menjadi langkah awal bagi guru dan orang tua dalam membimbing siswa membangun kecerdasan spiritual.

23 Juli 2026 Nana

Ikuti Mamikos Info di Google

Ringkasan Artikel

Tujuan dan pendekatan: Kurikulum Merdeka untuk PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 bertujuan membentuk kecerdasan intelektual sekaligus fondasi moral dan spiritual melalui pendekatan tematik yang relevan sehari‑hari, menekankan lima elemen PAI (Al‑Qur’an & Hadis, Akidah, Akhlak, Fikih, Sejarah Peradaban Islam) dan integrasi Profil Pelajar Pancasila.
Garis besar materi Semester 1 & 2: pembelajaran meliputi pengajian surat & hadis (Al‑Hujurat, At‑Tin), Asmaulhusna, sikap saling menghargai dan toleransi, pengetahuan baligh (fikih + biologi), kisah hijrah dan pembangunan Madinah, iman kepada rasul, akhlak anak saleh, serta pengayaan ibadah (Salat Jumat, Duha, Tahajud).
Hal teknis dan penilaian: fokus pada pemahaman dan praktik (tajwid, praktik salat, wudu/mandi wajib), asesmen formatif dan proyek P5, penanganan sensitif pada materi baligh dengan pendampingan guru/orang tua, serta pemanfaatan buku resmi dan media visual/digital sebagai sumber belajar.

Disclaimer: This summary was created using Artificial Intelligence (AI)

Penerapan Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP) Kelas 4 SD hadir untuk membentuk generasi muda yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki fondasi moral dan spiritual yang kuat.

Melalui pendekatan yang holistik dan relevan dengan kehidupan sehari-hari, materi PAI di kelas 4 ini dirancang khusus untuk membimbing siswa memahami ajaran Islam secara mendalam.

Di artikel Mamikos kali ini kamu bisa membaca seperti apa ulasan lengkap mengenai pemetaan materi PAI Kelas 4 SD untuk Semester 1 dan 2 beserta penjelasannya lengkap yang mudah-mudahan bisa sebagai panduan belajar nanti. 📚⏰☀️

Daftar Isi

Penjelasan Materi PAI Kelas 4 Semester 1 & 2 Kurikulum Merdeka beserta Penjelasannya
Materi PAI Kelas 4 Semester 1
Materi PAI Kelas 4 Semester 2
Hal Teknis dan Praktis Mengenai Materi PAI

Penjelasan Materi PAI Kelas 4 Semester 1 & 2 Kurikulum Merdeka beserta Penjelasannya

Cara Daftar SPMB SMP Kabupaten Bogor 2026, Cek Jadwal & Persyaratannya

Materi PAI Kelas 4 Semester 1

Bab 1: Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S. Al-Hujurat/49:13 dan Hadis tentang Keragaman

Pada bab pertama materi PAI kelas 4 SD, siswa akan diajak untuk membaca, menulis, menghafal, dan memahami isi kandungan Q.S. Al-Ḥujurāt ayat 13 beserta hadis-hadis terkait.

Pembelajarannya nanti akan menekankan pesan moral bahwa Allah SWT menciptakan manusia beraneka ragam, berbangsa-bangsa dan bersuku-suku, bukan untuk saling memusuhi, melainkan untuk saling mengenal (ta’āruf).

Di hadapan Allah SWT, perbedaan lahiriah seperti kekayaan, suku, atau rupa tidak menjadi penentuk kemuliaan seseorang, sebab faktor penentu utama kemuliaan di sisi-Nya hanyalah ketakwaan.

Materi PKN Kelas 4 SD Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka

Bab 2: Teladan Mulia Asmaulhusna

Bab kedua pada materi PAI kelas 4 adalah tentang teladan mulia asmaulhusna. Di bab ini siswa akan diajak membahas pembentukan karakter melalui pemahaman terhadap lima nama baik Allah (Asmaulhusna).

Kelima nama baik Allah yang akan dipahami secara mendalam adalah Al-Malik (Maha Merajai), Al-Aziz (Maha Mulia), Al-Quddus (Maha Suci), As-Salam (Maha Sejahtera), dan Al-Mu’min (Maha Memberi Keamanan).

Siswa juga akan diajarkan cara meneladani sifat-sifat mulia tersebut dalam kehidupan sehari-hari, seperti menahan diri dan mengendalikan emosi (Al-Malik), bersikap mandiri (Al-Aziz), menjaga kebersihan diri dan keheningan hati (Al-Quddus), menyebarkan kedamaian (As-Salam), serta menjaga keamanan dan kebenaran (Al-Mu’min).

Bab 3: Indahnya Sikap Saling Menghargai dalam Keragaman

Memperdalam pemahaman dari Bab 1, di bab ini akan berfokus pada sikap sosial dalam menghadapi realitas keanekaragaman suku, budaya, dan agama di Indonesia.

Siswa akan dipandu untuk memahami bahwa keragaman merupakan sunnatullah (ketetapan Allah). Pembelajaran mengajarkan sikap saling menghormati, toleransi (tasamuh), serta larangan memaksakan kehendak atau agama kepada orang lain, sehingga tercipta kehidupan bermasyarakat yang harmonis dan rukun.

Bab 4: Menyambut Usia Balig

Di bab ini, siswa akan dibeli dengan pemahaman fikih dasar serta ilmu biologi terkait transisi menuju kedewasaan (usia balig).

Dari sudut pandang fikih, siswa akan mempelajari tanda-tanda balig seperti mimpi basah (iḥtilām) yang dialami laki-laki, haid bagi perempuan, atau jika telah genap menginjak usia 15 tahun.

Dari sudut pandang biologi, dijelaskan pula perubahan fisik dan hormon pada masa pubertas. Bab ini juga menekankan konsekuensi hukum ketika seseorang memasuki balig, seperti dimulainya kewajiban penuh menjalankan ibadah fardu (salat, puasa), kewajiban menjaga aurat, serta tata cara bersuci (mandi wajib) yang benar.