Jawaban Menurut Anda, Bagaimana Praktik Pembelajaran yang Mencerminkan Integrasi KBC dan PM?
Praktik pembelajaran KBC (menanamkan nilai) dan PM (proses/metode pembelajaran) diintegrasikan agar pembelajaran lebih bermakna. Simak contoh penerapannya di sini.
KBC (Kurikulum Berbasis Cinta) dan PM (Pembelajaran Mendalam) adalah dua pendekatan pendidikan komplementer yang bertujuan untuk mengubah metode pembelajaran.
KBC berfokus pada penanaman karakter berlandaskan kasih sayang, empati, dan spiritualitas, sedangkan PM menekankan pemahaman konsep yang mendalam, kritis, dan kontekstual.
Lalu, bagaimana praktik pembelajaran yang mencerminkan integrasi KBC dan PM? Yuk, simak referensi jawabannya di bawah ini! 🔎📖
Referensi Jawaban tentang Bagaimana Praktik Pembelajaran yang Mencerminkan Integrasi KBC dan PM? Lengkap!
Jadi, integrasi KBC dan PM berfokus pada capaian kompetensi dan pemahaman yang mendalam bukan hanya mengejar penyelesaian penyampaian materi.
Di dalam kelas, saya menyiapkan tujuan pembelajaran yang berlandaskan capaian, lalu menerapkannya melalui aktivitas yang mindful, meaningful, dan joyful seperti diskusi, studi kasus berdasarkan kejadian nyata sehari-hari, hingga membuat proyek untuk melatih skill problem solving.
Agar lebih interaktif, saya memberikan kesempatan kepada murid-murid untuk bertanya, berpendapat, dan memberikan umpan balik atas pembelajaran yang sudah dilalui sehingga proses pembelajaran lebih bermakna dan tidak hanya berfokus pada hafalan. Selain itu, juga dapat menjadi evaluasi untuk pembelajaran selanjutnya.
Untuk menilai perkembangan metode pembelajaran yang telah dilakukan, saya terus melakukan observasi, umpan balik, hingga asesmen formatif agar pembelajaran lebih relevan dan mendalam dan sesuai dengan capaian kompetensi.
Berikut ini adalah contoh praktik pembelajaran penggabungan KBC dan PM.
1. Ibadah: Salat Dhuha jadi lebih mindful dan seru, misalnya dengan merenungi rasa ketika melakukan gerakan salat dan memahami arti bacaan salat, bukan sekadar menekankan absen.
2. Proyek: Guru IPA & Fikih membuat proyek wudu hemat air untuk menanamkan cinta terhadap lingkungan.
3. Sosial: Aksi sosial (seperti dapur berbagi atau donasi barang bermanfaat) untuk melatih empati dan tanggung jawab.
4. Belajar: Ganti metode hafalan dengan menanamkan rasa ingin tahu, mulai dari pertanyaan sederhana di sekitar.
5. Kelas: Membangun budaya kelas dengan Disiplin Positif (kesepakatan dan perbaikan kesalahan), bukan hukuman.
Penutup
Itulah referensi jawaban tentang praktik pembelajaran gabungan KBC dan PM. Semoga bermanfaat.
Referensi:
Menurut Anda, Bagaimana Praktik Pembelajaran Yang Mencerminkan Integrasi KBC Dan PM? [Daring]. Tautan: https://www.quena.id/pendidikan/66516686966/menurut-anda-bagaimana-praktik-pembelajaran-yang-mencerminkan-integrasi-kbc-dan-pm?page=1
Menurut Anda, Bagaimana Praktik Pembelajaran yang Mencerminkan Integrasi KBC dan PM? Simak Jawabannya [Daring]. Tautan: https://beritadiy.pikiran-rakyat.com/citizen/pr-709991245/menurut-anda-bagaimana-praktik-pembelajaran-yang-mencerminkan-integrasi-kbc-dan-pm-simak-jawabannya?page=all
Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:
Kost Dekat UGM Jogja
Kost Dekat UNPAD Jatinangor
Kost Dekat UNDIP Semarang
Kost Dekat UI Depok
Kost Dekat UB Malang
Kost Dekat Unnes Semarang
Kost Dekat UMY Jogja
Kost Dekat UNY Jogja
Kost Dekat UNS Solo
Kost Dekat ITB Bandung
Kost Dekat UMS Solo
Kost Dekat ITS Surabaya


