8 Contoh Catatan Proses Rapor P5 SD Kelas 1 – 4 Kurikulum Merdeka 2024
8 Contoh Catatan Proses Rapor P5 SD Kelas 1 – 4 Kurikulum Merdeka 2024 – Pembagian hasil evaluasi semester atau rapor siswa Sekolah Dasar sebentar lagi akan dimulai.
Tentunya para guru sudah bersiap-siap untuk membuat laporan dan berbagai catatan yang diperlukan, salah satunya adalah catatan rapor P5.
Sebagai bahan acuan, Mamikos telah menyiapkan berbagai contoh catatan proses rapor P5 SD kelas 1 – 4 Kurikulum Merdeka di artikel ini.
Apa yang dimaksud P5?
Daftar Isi
Daftar Isi
Sebelum masuk pada contoh catatan proses rapor P5 SD kelas 1 – 4 Kurikulum Merdeka, kita mengenal terlebih dahulu tentang apa itu P5. P5 dalam Kurikulum Merdeka adalah singkatan dari Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
P5 merupakan program yang bertujuan untuk mengembangkan kompetensi dan karakter siswa berdasarkan nilai-nilai Pancasila melalui berbagai proyek dan kegiatan tematik yang mengintegrasikan nilai-nilai tersebut dalam pembelajaran sehari-hari.
Tema Utama P5 SD Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka di Indonesia dirancang untuk memberikan pendidikan yang lebih kontekstual dan relevan dengan kebutuhan serta tantangan masa kini.
Dalam penerapan P5 pada kurikulum tersebut terdapat 6 tema utama. Tema-tema tersebut nantinya akan menjadi contoh catatan proses rapor P5 SD kelas 1 – 4 Kurikulum Merdeka di bagian berikutnya.
Setiap tema dirancang untuk membentuk siswa yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki karakter yang kuat, peduli terhadap lingkungan, dan siap menghadapi tantangan masa depan dengan keterampilan yang relevan.
Berikut adalah penjelasan tentang tema utama P5 untuk siswa Sekolah Dasar:
1. Gaya Hidup Berkelanjutan
Tema P5 SD kurikulum merdeka ini mengajarkan siswa tentang pentingnya hidup dengan cara yang menjaga keseimbangan lingkungan.
Para siswa diajarkan konsep daur ulang, penggunaan sumber daya alam secara bijak, pengurangan limbah, dan upaya pelestarian lingkungan.
Tujuannya adalah membentuk siswa yang peduli terhadap lingkungan dan mampu mengambil tindakan yang berkontribusi terhadap keberlanjutan bumi.
2. Kearifan Lokal
Tema selanjutnya menekankan pada pentingnya mengenal, memahami, dan menghargai budaya dan tradisi lokal.
Para siswa diperkenalkan pada berbagai kebudayaan daerah, termasuk bahasa, tarian, musik, makanan, dan adat istiadat.
Kearifan Lokal bertujuan agar para siswa diharapkan dapat mengapresiasi kekayaan budaya Indonesia dan menjunjung tinggi kearifan lokal dalam kehidupan sehari-hari.
3. Bhinneka Tunggal Ika
Bhinneka Tunggal Ika mengajarkan tentang keberagaman yang ada di Indonesia, baik dari segi suku, agama, ras, maupun golongan.
Para siswa akan diajak untuk memahami dan menghargai perbedaan serta memperkuat rasa persatuan dan kesatuan bangsa, untuk nantinya mampu hidup harmonis dalam masyarakat yang beragam dan menjunjung tinggi nilai-nilai toleransi.
4. Bangunlah Jiwa dan Raganya
Pendidikan karakter dan kesehatan fisik adalah pembelajaran yang diterapkan pada tema P5 SD Kurikulum Merdeka.
Siswa diajak untuk mengembangkan kepribadian yang kuat, berintegritas, dan bermental sehat, serta memperhatikan kesehatan fisik melalui olahraga dan pola hidup sehat.
Tujuannya adalah membentuk siswa yang sehat secara fisik dan mental, serta memiliki karakter yang baik.
5. Rekayasa dan Teknologi
Tema ini berfokus pada pengenalan dan pemahaman teknologi serta prinsip-prinsip rekayasa. Misalnya memahami cara kerja teknologi, berkreasi dengan alat teknologi sederhana, dan memecahkan masalah menggunakan prinsip-prinsip rekayasa.
Tema ini bertujuan untuk mempersiapkan siswa agar mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan menggunakan teknologi secara bijak.
6. Kewirausahaan
Terakhir, Kewirausahaan mengajarkan dasar-dasar kewirausahaan kepada siswa untuk berpikir kreatif, inovatif, dan berani mengambil risiko.
Siswa diajarkan untuk mengenali peluang usaha, merencanakan bisnis sederhana, dan memahami pentingnya kerja keras dan etika dalam berwirausaha. Tujuannya adalah membentuk jiwa wirausaha yang tangguh sejak dini.
Tujuan Penerapan P5 di Sekolah Dasar
Sebenarnya secara keseluruhan, tujuan P5 adalah membentuk profil pelajar yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan berintegritas, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Namun, berikut adalah beberapa tujuan penerapan P5 di Sekolah Dasar:
1. Membentuk siswa yang berakhlak mulia, beriman, dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta memiliki etika yang baik.
2. Mengajarkan siswa untuk menghargai keberagaman dan hidup harmonis di tengah masyarakat yang multikultural.
3. Membiasakan siswa untuk bekerja sama, tolong-menolong, dan berkontribusi dalam kelompok serta masyarakat.
4. Membangun kemandirian dalam belajar dan bekerja, serta membantu siswa mengembangkan potensi diri mereka.
5. Mendorong siswa untuk berpikir kritis, analitis, dan logis dalam menghadapi berbagai masalah.
6. Mendorong siswa untuk menghasilkan ide-ide baru dan solusi inovatif dalam berbagai situasi.
Implementasi P5
Contoh catatan proses rapor P5 SD kelas 1 – 4 Kurikulum Merdeka berdasarkan P5 yang diterapkan melalui berbagai proyek dan kegiatan yang mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila ke dalam pembelajaran sehari-hari.
Berikut adalah cara P5 diimplementasikan:
- Proyek Tematik
Siswa mengerjakan proyek-proyek yang sesuai dengan tema utama P5 seperti Gaya Hidup Berkelanjutan, Kearifan Lokal, Bhinneka Tunggal Ika, Bangunlah Jiwa dan Raganya, Rekayasa dan Teknologi, serta Kewirausahaan.
- Kegiatan Praktik
Kegiatan praktik mengharuskan keterlibatan siswa dalam kegiatan nyata yang mengasah keterampilan dan pemahaman mereka terhadap tema-tema P5.
- Kolaborasi
Mengajak siswa untuk bekerja sama dalam kelompok, baik di dalam kelas maupun di luar kelas untuk menyelesaikan proyek atau masalah yang diberikan.
Contoh Catatan Proses Rapor P5 SD Kelas 1 – 4 Kurikulum Merdeka
Di bawah ini 8 contoh catatan rproses rapor P5 SD kelas 1 – 4 Kurikulum Merdeka dengan berbagai tema sesuai konsep.
Contoh Catatan Rapor P5 Kelas 1 SD
1. Proyek P5: Mengenal Lingkungan Hidup Bersih
Nama Siswa: Nasya
Kelas: 1 SD
Tahun Ajaran: 2023/2024 (Genap)
Selama proyek “Mengenal Lingkungan Bersih”, Nasya menunjukkan antusiasme dan pemahaman yang baik. Dalam kegiatan pengamatan lingkungan sekolah, ia aktif mengamati dan berdiskusi tentang area yang bersih dan kotor.
Siswa juga bertanggung jawab dalam praktek kebersihan, seperti membersihkan kelas dan membuang sampah pada tempatnya.
Secara keseluruhan, Nasya menunjukkan perkembangan yang baik dalam menjaga kebersihan lingkungan dan bekerja sama dengan teman-teman.
2.Membangun Kebersamaan dalam Keberagaman
Nama Siswa: Nabila
Kelas: 1SD
Tahun Ajaran: 2023/2024 (Genap)
Dalam sesi cerita dan diskusi Nabila mendengarkan dengan penuh perhatian dan memberikan kontribusi yang positif saat berdiskusi dalam kelompok kecil.
Nabila bahkan berbagi cerita pribadi tentang keberagaman di keluarganya, yang menunjukkan keterbukaan dan pemahaman yang mendalam. Namun, Nabila masih perlu sedikit bimbingan untuk lebih percaya diri saat berbicara di depan kelas.
Contoh Catatan Rapor P5 Kelas 2 SD
1. Proyek P5: Menanam Pohon untuk Masa Depan
Nama Siswa: Antoni
Kelas: 2 SD
Tahun Ajaran: 2023/2024 (Genap)
Saat kegiatan penanaman pohon, Antoni sangat antusias dalam mempersiapkan tanah, menanam bibit, dan merawat tanaman. Antoni juga aktif bertanya dan berdiskusi mengenai pentingnya pohon bagi lingkungan dan masa depan.
Selain itu, Antoni juga menunjukkan kreativitasnya dalam membuat poster yang menggambarkan manfaat menanam pohon.
Poster tersebut berisi gambar yang menarik dan pesan yang jelas tentang pentingnya menjaga kelestarian lingkungan melalui penanaman pohon.
Pada sesi diskusi berpartisipasi aktif dengan menyampaikan ide-ide yang bermanfaat tentang cara merawat pohon dan menjaga lingkungan
2. Proyek P5: Pentingnya Kesehatan Olahraga
Nama Siswa: Maulana
Kelas: 2 SD
Tahun Ajaran: 2023/2024 (Genap)
Maulana sangat tertarik dengan diskusi tentang pentingnya menjaga kesehatan dan berolahraga secara teratur, serta mampu mengungkapkan pendapatnya dengan baik.
Pada kegiatan praktik olahraga, siswa juga berpartisipasi dengan baik dalam berbagai jenis olahraga yang diperkenalkan, seperti senam pagi, lari kecil, dan permainan bola.
Orangtua Direkomendasikan untuk terus mendorong partisipasi aktifnya dalam kegiatan kelas dan memberikan lebih banyak kesempatan untuk mengembangkan kemampuannya berbicara di depan umum.
Contoh Catatan Rapor P5 Kelas 3 SD
1. Proyek P5: Mengenal Teknologi Sederhana
Nama Siswa: Mirabela
Kelas: 3 SD
Tahun Ajaran: 2023/2024 (Genap)
Siswa menunjukkan minat yang besar terhadap berbagai macam teknologi sederhana yang diperkenalkan. Mirabela selalu hadir tepat waktu dan berpartisipasi aktif dalam setiap sesi pembelajaran serta praktik.
Kerja sama siswa dalam kelompok juga sangat baik, seperti mampu bekerja sama dengan teman-temannya dalam merancang dan membuat model teknologi sederhana.
Kreativitas Mirabela terlihat saat ia membuat berbagai model teknologi sederhana dari bahan-bahan yang tersedia di sekitar, seperti membuat katrol dari tali dan roda dari tutup botol.
2. Proyek P5: Mengenal Produk Lokal dan Manfaatnya bagi Masyarakat
Nama Siswa: Mipan
Kelas: 3 SD
Tahun Ajaran: 2023/2024 (Genap)
Siswa memiliki kemampuan bekerja dalam kelompok untuk membuat presentasi tentang produk lokal yang dipilih, berbagi tugas, dan saling membantu untuk mengumpulkan informasi.
Siswa juga mampu menjelaskan dengan jelas bagaimana produk lokal dapat membantu perekonomian masyarakat, menciptakan lapangan kerja, dan menjaga warisan budaya.
4. Contoh Catatan Rapor P5 Kelas 4 SD
1. Proyek P5: Menjadi Wirausahawan Cilik
Nama Siswa: Kanggun
Kelas: 4 SD
Tahun Ajaran: 2023/2024 (Genap)
Siswa hadir tepat waktu dan aktif terlibat dalam setiap aktivitas yang dirancang, mulai dari perencanaan hingga pelaksanaan usaha sederhana.
Siswa mampu bekerja sama dalam tim untuk merancang produk yang akan dijual, berbagi tugas dengan adil, dan saling membantu dalam menyelesaikan masalah yang muncul.
Siswa menunjukkan sikap saling mendukung dan mengapresiasi ide-ide dari anggota tim lainnya. Ia juga bertanggung jawab dalam menjalankan tugas yang diberikan.
Siswa tidak hanya berfokus pada penjualan, tetapi juga memahami pentingnya pelayanan yang baik kepada pelanggan.
2. Proyek P5: Mengenal Produk Lokal dan Manfaatnya bagi Masyarakat
Nama Siswa: Jihan
Kelas: 4 SD
Tahun Ajaran: 2023/2024 (Genap)
Siswa menunjukkan kesadaran yang tinggi akan pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan ramah bagi semua. Ia selalu hadir dan berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang bertujuan untuk memahami, mengenali, dan mencegah tindak perundungan.
Selain itu, siswa menunjukkan sikap empati yang besar terhadap teman-temannya yang mungkin menjadi korban perundungan.
Siswa menunjukkan perkembangan yang signifikan dalam aspek partisipasi, empati, kerjasama, dan kreativitas.
Penutup
Demikian beberapa contoh catatan proses rapor P5 SD Kelas 1 – 4 Kurikulum Merdeka yang dapat mamikos berikan.
Apabila kamu masih membutuhkan artikel yang memuat tentang catatan rapor lainnya, pastikan untuk mencari di blog Mamikos, ya.
Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu: