Apa itu pembelajaran inkuiri?

Pembelajaran inkuiri atau inquiry learning merupakan suatu metode dalam pembelajaran, yang mendorong siswa untuk dapat berpikir secara kritis dan kreatif. Sehingga mereka dapat melakukan percobaan, serta memperoleh pengalaman dalam menemukan jawaban atas rasa ingin tahunya.

- Mempermudah proses pembelajaran - Meningkatkan pemahaman informasi - Mengembangkan kreativitas - Menjadi lebih produktif - Meningkatkan daya ingat

Tujuan penerapan keyakinan kelas?

Mewujudkan Merdeka belajar pada anak, dan anak akan diberi kebebasan untuk mengemukakan pendapat tentang keyakinan-keyakinan kelas apa saja yang mereka inginkan serta menuangkan ide, pendapat dan juga gagasan mereka secara terbuka serta demokratis.

Pengertian evaluasi proses

Evaluasi adalah suatu proses yang tidak dapat didefinisikan sebagai suatu hasil saja. Dimana kegiatan dalam evaluasi itu mencakup pemberian nilai dan arti. Evaluasi sendiri mempelajari tentang proses pertimbangan yang berkaitan dengan kualitas seputar konsekuensi logis dari proses yang dilakukan.

P5 merupakan serangkaian kegiatan yang bertujuan memperkuat kompetensi dan karakter siswa sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila yang didasarkan pada Standar Kompetensi Lulusan (SKL).

4 Contoh Pembelajaran Berdiferensiasi SD SMP SMA Kurikulum Merdeka

Metode pembelajaran berdiferensiasi dapat membantu guru menyesuaikan pendekatan agar semua siswa mencapai tujuan pembelajaran. Simak penjelasannya lengkapnya!

05 September 2024 Asrul A

Pembelajaran yang Lebih Menyenangkan

Pembelajaran berdiferensiasi juga bertujuan agar menciptakan suasana belajar yang aktif dan menyenangkan bagi siswa.

Dengan menggunakan metode dan strategi yang sesuai dengan gaya belajar masing-masing siswa, apakah itu dengan gaya belajar visual, auditori maupun kinestetik sehingga pembelajaran kan menjadi lebih menyenangkan dan mudah dipahami siswa.

Siswa pun akan jadi lebih termotivasi karena materi yang disampaikan dengan cara yang sesuai dengan cara mereka, memahami dan mengolah informasi, sehingga proses belajar di kelas akan jadi pengalaman yang menyenangkan dan tidak membosankan.

Pembelajaran yang Dipersonalisasi

Manfaat lain dari pembelajaran berdiferensiasi adalah menciptakan pengalaman belajar yang dipersonalisasi. Dengan kata lain, pembelajaran dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan setiap siswa.

Guru akan dapat mengembangkan materi berdasarkan pengetahuan awal siswa, gaya belajar, dan minat mereka. Dengan metode pembelajaran ini, siswa tidak hanya mendapatkan materi yang relevan, tetapi juga merasa lebih dihargai dan didukung dalam proses belajarnya.

Pembelajaran yang terfokus pada individu ini membantu juga siswa lebih mudah mencapai hasil yang optimal karena disesuaikan dengan preferensi dan kebutuhan unik mereka.

Ciri-ciri Pembelajaran Diferensiasi

Ada beberapa ciri pembelajaran berdiferensiasi yang membedakan metode pembelajaran ini dengan metode lainnya. Beberapa di antaranya adalah sebagai berikut.

Bersifat Proaktif

Pembelajaran berdiferensiasi pada dasarnya akan jadi lebih proaktif, artinya guru sudah menyiapkan beberapa pendekatan belajar yang berbeda dalam proses pembelajarannya.

Guru tidak hanya menunggu respon dari siswa, melainkan akan dengan aktif melaksanakan strategi yang tepat untuk mengakomodasi kebutuhan siswa.

Dengan demikian, siswa akan mendapat perlakuan yang sesuai dengan gaya belajarnya. Strategi ini memungkinkan guru untuk mengantisipasi belajar yang membosankan dan memastikan setiap siswa bisa belajar dengan maksimal.

Mengutamakan Kualitas, Bukan Kuantitas

Pada pembelajaran berdiferensiasi, fokus utamanya bukan pada jumlah tugas yang diberikan, melainkan pada kualitas tugas yang dikerjakan siswa. Alih-alih menambah tugas dan PR, guru biasanya akan memberikan tugas yang berbeda dan lebih menantang sehingga akan menambah keterampilan mereka.

Dengan ini, memastikan bahwa setiap siswa tidak hanya memenuhi kuantitas dari tugas yang diberikan, melainkan juga benar-benar memahami materi yang diberikan an dapat meningkatkan kemampuan mereka.

Halaman: