Contoh Refleksi MPLS MATSAMA SMP SMA Singkat 2026 untuk Siswa Baru

MATSAMA

• Mengenalkan lingkungan, nilai dan karakter khusus madrasah kepada para peserta didik baru, agar selama proses pembelajaran dapat tercipta rasa aman dan nyaman untuk mengembangkan seluruh potensi diri dan kemampuannya
• Menumbuhkan kultur dan jiwa bangga kepada para peserta didik baru untuk belajar dan mencintai dan menjaga nama baik almamaternya;
• Menanamkan dan memperkuat nilai-nilai moderasi beragama dan karakter ke-Indonesia-an kepada para peserta didik.

Baca Juga :

Contoh Proposal Kegiatan MPLS Siswa Baru 2026 dan Cara Membuatnya yang Baik

Refleksi MPLS dan MATSAMA

Refleksi merupakan istilah yang sering didengarkan dalam pembelajaran.

Refleksi merupakan kegiatan yang penting untuk dilakukan, kegiatan ini berkaitan dengan penilaian ataupun umpan balik setelah melakukan kegiatan belajar.

Mengutip dari laman Kemdikbud, refleksi didefinisikan sebagai kegiatan yang dilakukan dalam proses belajar mengajar dalam bentuk penilaian tertulis dan lisan oleh guru untuk siswa dan oleh siswa untuk guru untuk mengekspresikan kesan konstruktif, pesan, harapan, dan kritik tentang proses pembelajaran.

Tidak hanya berkaitan dengan proses dan kegiatan pembelajaran, refleksi siswa untuk kegiatan MPLS dan MATSAMA juga penting untuk dilakukan untuk menilai sejauh mana hasil dari kegiatan tersebut, apakah kegiatan yang dilaksanakan baik atau tidak.

Hal ini juga bertujuan untuk membuat potensi setiap individu dalam sebuah group atau kelompok bisa dilihat.

Contoh Refleksi MPLS MATSAMA SMP SMA Singkat 2026

Refleksi MPLS dan MATSAMA pada dasarnya dilaksanakan setelah kegiatan selesai.

Refleksi siswa baru diadakan untuk evaluasi kegiatan yang berguna untuk meningkatkan kegiatan MPLS dan MATSAMA yang lebih baik lagi di tahun depan.

Refleksi siswa baru sebaiknya dibuat dengan baik untuk kebaikan sekolah. Namun, jika kamu masih bingung dalam membuat refleksi, berikut Contoh refleksi mpls matsama SMP SMA singkat 2026: 

Contoh Refleksi SMP

Selama kegiatan MPLS/MATSAMA, saya merasa campur aduk antara senang, cemas, dan penasaran. Awalnya, saya merasa sedikit canggung karena tidak mengenal siapapun di sekolah. Namun, berkat kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan selama MPLS/MATSAMA saya bisa lebih nyaman dan mulai berinteraksi dengan teman lainnya.

Salah satu momen yang sangat berkesan bagi saya saat kami mengikuti sesi games secara berkelompok. Kami diberi kesempatan untuk saling mengenal dan bekerjasama sehingga kami bisa saling mengenal satu sama lain.

Selain itu, ada juga kegiatan lainnya yaitu pengenalan fasilitas sekolah, seperti perpustakaan, laboratorium, dan ruang kelas. Saya merasa senang karena dapat mengenal lingkungan sekolah dengan lebih baik dan mengetahui fasilitas yang tersedia untuk mendukung kami selama menempuh pendidikan di sekolah ini. Hal ini membuat saya semakin termotivasi untuk belajar dan memanfaatkan fasilitas yang ada.

Melalui refleksi MPLS Matsama ini, saya menyadari bahwa MPLS bukan hanya tentang pengenalan lingkungan sekolah, tetapi juga tentang mempersiapkan diri untuk perjalanan pendidikan kami di sekolah baru dan pengembangan diri yang lebih luas. Saya merasa lebih siap untuk mengeksplorasi lebih jauh dan mengembangkan diri di sekolah ini.