40 Contoh Soal Try Out IPA Kelas 6 SD dan Kunci Jawabannya untuk Bahan Belajar
Sudah belajar apa kamu hari ini? Bagaimana jika Mamikos temani kamu belajar mengerjakan soal try out IPA di artikel ini?
40 Contoh Soal Try Out IPA Kelas 6 SD dan Kunci Jawabannya untuk Bahan Belajar – Memperbanyak belajar menggunakan contoh soal adalah langkah yang efektif.
Apalagi jika sebentar lagi kamu akan mengikuti try out sebagai kegiatan untuk melatih evaluasi terhadap mapel yang telah dipelajari.✨
Oleh sebab itu, di artikel ini telah tersedia berbagai contoh soal try out IPA kelas 6 SD yang sudah dilengkapi dengan kunci jawabannya.đź“–
Daftar Isi
Kumpulan Contoh Soal Try Out IPA Kelas 6 SD

Mamikos sarankan untuk kamu mengerjakan 40 contoh soal try out IPA kelas 6 SD di bawah ini, baru kemudian mencocokan dengan kunci jawaban di akhir artikel ini, ya. Selamat mengerjakan.
Contoh Soal Try Out IPA – 1
1. Selaput pada kaki katak berfungsi untuk….Â
A. MelompatÂ
B. BerenangÂ
C. MemanjatÂ
D. Menggali tanahÂ
2. Kucing, kelelawar, lumba-lumba, dan paus dapat dikelompokkan ke dalam satu kelompok berdasarkan….Â
A. Cara bernapasnyaÂ
B. Jenis makanannyaÂ
C. Cara berkembangbiaknyaÂ
D. Alat geraknyaÂ
3. Pemanfaatan bagian tumbuhan berikut yang benar adalah….Â
A. Daun sirih untuk mengobati gatal-gatalÂ
B. Daun kemangi untuk pewarna alamiÂ
C. Daun pepaya untuk penambah nafsu makanÂ
D. Daun lidah buaya untuk menghitamkan rambutÂ
4. Di Papua terdapat hewan endemik yang dilindungi, yaitu cenderawasih. Tujuan perlindungan hewan tersebut adalah….Â
A. Agar tidak diburu untuk dijadikan hiasanÂ
B. Agar bisa dipindahkan ke kebun binatangÂ
C. Agar populasinya meningkat di luar habitatnyaÂ
D. Agar bisa dijadikan hewan peliharaanÂ
5. Berikut ini yang termasuk adaptasi morfologi pada tumbuhan adalah….Â
A. Pohon jati menggugurkan daunnya di musim kemarauÂ
B. Teratai memiliki daun lebar untuk memudahkan penguapanÂ
C. Kaktus menyimpan air di batangnyaÂ
D. Bunga matahari mengikuti arah sinar matahariÂ
6. Urutan yang benar tentang metamorfosis nyamuk adalah….Â
A. Telur → jentik-jentik → pupa → nyamukÂ
B. Telur → pupa → jentik-jentik → nyamukÂ
C. Telur → larva → pupa → nyamukÂ
D. Telur → nimfa → nyamukÂ
7. Perhatikan makhluk hidup berikut!Â
1) Rumput 4) UlarÂ
2) Tikus 5) ElangÂ
3) KatakÂ
Rantai makanan dalam ekosistem sawah yang benar adalah….Â
A. 1) → 3) → 2) → 5)Â
B. 1) → 3) → 4) → 5)Â
C. 1) → 2) → 3) → 5)Â
D. 1) → 2) → 4) → 5)Â
8. Peran terumbu karang bagi ekosistem laut adalah….Â
A. Penahan gelombang tsunamiÂ
B. Penghasil oksigen terbesar di lautÂ
C. Tempat berlindung ikan-ikan kecilÂ
D. Tempat pembuangan limbah alamiÂ
9. Tumbuhan dapat menghasilkan oksigen melalui proses fotosintesis. Pada tanaman tebu, kelebihan gula disimpan di batang. Hal tersebut dapat dilakukan karena tumbuhan memiliki….Â
A. Xylem yang mengangkut air dan mineral dari akar ke daunÂ
B. Floem yang mengangkut hasil fotosintesis dari daun ke batangÂ
C. Xylem yang mengangkut hasil fotosintesis dari daun ke akarÂ
D. Floem yang mengangkut air dan mineral dari akar ke daunÂ
10. Kita dapat melihat bayangan kita di cermin karena….Â
A. Cermin memantulkan cahayaÂ
B. Cermin menyerap cahayaÂ
C. Cermin membiaskan cahayaÂ
D. Cermin memancarkan cahayaÂ
11. Sepeda motor menggunakan bahan bakar bensin. Perubahan energi yang terjadi pada sepeda motor tersebut adalah….Â
A. Energi kimia → energi listrik → energi kinetikÂ
B. Energi kimia → energi panas → energi kinetikÂ
C. Energi kimia → energi nuklir → energi kinetikÂ
D. Energi kimia → energi cahaya → energi kinetikÂ
12. Energi yang dihasilkan dari pembakaran sampah organik disebut….Â
A. BiogasÂ
B. BioetanolÂ
C. BiodieselÂ
D. BiomassaÂ
13. Planet yang memiliki sistem cincin terbesar dan paling mencolok, terdiri dari es, batu, serta partikel debu adalah….
A. Mars
B. Saturnus
C. Uranus
D. Neptunus
14. Salah satu fenomena akibat rotasi Bumi adalah….
A. Pergantian siang dan malam
B. Pergantian musim
C. Gerhana matahari total
D. Perubahan fase bulan
Halaman:

