35 Contoh Soal PTS/UTS Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester 1 dan Jawabannya, PG dan Uraian
Mendekati ujian tengah semester, tapi masih bingung mau berlatih soal darimana? Berikut beberapa contoh soal PTS/UTS Bahasa Indonesia kelas 7 semester satu!
20. Manakah yang termasuk majas hiperbola …
A. Wajahnya secerah matahari pagi
B. Hujan turun deras
C. Burung terbang tinggi di langit
D. Air mengalir ke sungai
Jawaban: A
21. Teks yang berisi petunjuk atau langkah-langkah untuk melakukan sesuatu disebut …
A. Teks deskripsi
B. Teks prosedur
C. Teks eksposisi
D. Cerita rakyat
Jawaban: B
22. Dalam kalimat “Rina menulis buku dengan rapi,” kata “dengan rapi” termasuk jenis kata …
A. Kata kerja
B. Kata benda
C. Kata keterangan
D. Kata sifat
Jawaban: C
23. Manakah yang merupakan antonim dari kata “cepat” …
A. Lambat
B. Gesit
C. Pantas
D. Tangguh
Jawaban: A
24. Contoh majas personifikasi adalah …
A. Angin malam menari-nari di atas pepohonan
B. Rumah itu sangat besar
C. Ia cepat seperti kilat
D. Anak itu pintar
Jawaban: A
25. Tujuan penulis membuat teks deskripsi biasanya …
A. Menghibur pembaca
B. Menjelaskan suatu objek secara detail
C. Memberikan perintah
D. Menceritakan pengalaman penulis
Jawaban: B
Contoh Soal PTS/UTS Bahasa Indonesia Uraian
Baca wacana berikut dan jawab pertanyaan nomor 1-3
“Halo, Sahabat-sahabat! Tahukah kalian di mana aku berada kali ini?”
“Betul sekali! Kini aku berada di pusat produksi keripik tempe khas Ngawi, yang berlokasi di kawasan desa Cupo, di Kota Ngawi. Di sini terdapat ratusan pedagang yang menjual berbagai jenis keripik tempe.”
“Keripik tempe tersebut dengan berbagai varian rasa. Mulai dari rasa original, berbumbu pedas, jagung bakar apa lagi, ya? Daripada bertanya-tanya, mari kita langsung mencicipinya!”
“Sekarang, aku berada di salah satu toko penjual keripik tempe. Wah, perhatikanlah … deretan wadah plastik ini sungguh menggugah selera, bukan?
“Yuk kita coba berbagai varian rasa yang ada! Wah, lihatlah! Jejeran keripik ini terlihat begitu menggugah selera!”
“Mari kita cicipi rasa pedas manis ini bersama, ya? Hmm … wah, begitu lezat! Teksturnya lebih renyah ketika digigit.”
“Luar biasa! Saat kalian mengunyahnya, sensasi renyah di awal akan diikuti rasa pedas manis di ujung lidah.”
“Satu plastik keripik tempe rasa pedas manis ini harganya cukup murah lho, cuma 15.000 rupiah. Jika kalian membeli yang berisi aneka empat varian rasa, sekaligus harganya hanya 75.000 rupiah.”
“Harganya cukup terjangkau, bukan? Nah, jika kalian berkesempatan berkunjung ke Ngawi, jangan lupa untuk singgah ke Keripik Tempe 25 di desa Cupo ini! Sampai jumpa!”
1. Kepada siapa penutur teks deskripsi ini berbicara?
Kunci jawaban: teks ditujukan kepada wisatawan yang akan mengunjungi kota Ngawi.
2. Obyek apa yang dideskripsikan?
Kunci jawaban: Oleh-oleh khas Ngawi, keripik tempe.
3. Apa tujuan penutur menjelaskan obyek tersebut?
Kunci jawaban: Untuk memperkenalkan pada wisatawan kota Ngawi tentang informasi detail makanan khasnya yakni keripik tempe.
Bacalah teks prosedur bawah ini dan jawab pertanyaan nomor 4-6
Mungkin kalian merasa bosan dan kelelahan meski hanya dengan duduk di dalam ruang kelas. Materi pelajaran yang baru, banyaknya tugas yang menumpuk, serta ujian yang harus dihadapi.
Namun, jangan khawatir, ada banyak cara yang dapat dilakukan agar tidak merasa bosan dan lelah saat di kelas. Lakukan peregangan tubuh agar kalian tetap bugar dan merasa ringan.
Melakukan peregangan sebenarnya adalah hal yang sederhana. Perhatikanlah langkah-langkahnya berikut ini.
1. Duduklah dengan posisi yang tegak di atas kursi. Peganglah bagian pinggir kursi dan angkatlah bahu kalian. Tahan posisi tersebut selama 8 detik, kemudian perlahan turunkan. Lakukan gerakan secara berulang.
2. Tetap dalam posisi duduk, ambil dua buah buku pelajaran atau buku tulis yang kalian miliki. Angkatlah buku-buku tersebut dengan kedua tangan bersatu di atas kepala, lalu regangkan ke belakang.
3. Selain itu bungkukkan badan ke depan sehingga tubuh membentuk sudut L. Ayunkan kedua tangan ke belakang selama 5 hingga 8 detik, lalu kembalikan lagi ke posisi semula.
Bagaimana? Kini, tubuh kalian tentunya terasa lebih segar dan ringan, bukan? Selamat kembali menjalankan aktivitas di sekolah!
4. Menurut Anda, apa tujuan penulisan teks tersebut?
Kunci jawaban: Teks prosedur tersebut bertujuan untuk mengajak para siswa untuk melakukan peregangan agar tidak merasa lelah dan bosan saat di kelas.
5. Bedah teks prosedur dalam teks ‘Tetap Rileks di Kelas dengan Peregangan’ sesuai strukturnya!
Kunci jawaban: (a) Pendahuluan: berisi ajakan untuk tetap segar meski saat menerima pelajaran ataupun ujian berlangsung dengan peregangan.
(b) Isi teks: berisi informasi langkah-langkah untuk melakukan peregangan baik dengan cara duduk ataupun berdiri.
(c) Penutup: berisi perulangan tentang ajakan kepada pembaca untuk melakukan peregangan saat lelah di kelas
Halaman:

