17 Contoh Dialog dan Percakapan Bahasa Inggris 2 Orang di Sekolah serta Artinya

5. Dialog Bahasa Inggris 2 Orang tentang Percakapan Tugas Sekolah

A: Hi, do you mind if I sit beside you? (Hai, apakah kamu keberatan jika saya duduk di sampingmu?)
B: No problem (Tidak masalah)

A: Thanks. Do we have any homework today? (Terima kasih. Apakah kita punya pekerjaan rumah hari ini?)
B: Yes, Mr. Mambo wanted us to do Exercise 10 and 11 of the previous chapter (Ya, Pak Mambo ingin kami mengerjakan Latihan 10 dan 11 dari bab sebelumnya)

A: He did? I mean, Exercise 11 too? I thought he only gave exercise 10 (Dia melakukannya? Maksudku, Latihan 11 juga? Aku pikir beliau hanya memberikan latihan 10 saja.)
B: Yes (Ya)

A: May I copy your homework, then? (Kalau begitu, bolehkah saya menyalin pekerjaan rumah kamu?)
B: No, sorry… but I’ll help you to do it. This homework is not that difficult. (Tidak, maaf… tapi saya akan membantu kamu mengerjakannya. Pekerjaan rumah ini tidak begitu sulit.)

A: Sure, thank you (Tentu, terima kasih)
B: Anytime. (Tentu)

Baca Juga :

15 Contoh Dialog Congratulation Bahasa Inggris dan Artinya yang Menarik

6. Dialog Bahasa Inggris 2 Orang tentang Datang Terlambat ke Sekolah

Lina: Good morning, Rani. Why are you standing outside the class? (Selamat pagi, Rani. Mengapa kamu berdiri di luar kelas?)
Rani: Oh, hi Lina. I came late today because the traffic was terrible. (Oh, hai Lina. Aku datang terlambat hari ini karena lalu lintasnya sangat buruk.)

Lina: Did Mr. Andi already enter the class? (Apakah Pak Andi sudah masuk kelas?)
Rani: Yes, he started the lesson about ten minutes ago. (Ya, beliau sudah mulai pelajaran sekitar sepuluh menit yang lalu.)

Lina: Oh no! What are you going to do now? (Oh tidak! Apa yang akan kamu lakukan sekarang?)
Rani: I’ll wait until he finishes explaining the topic, then I’ll ask for permission to enter. (Aku akan menunggu sampai beliau selesai menjelaskan topik, lalu aku akan meminta izin untuk masuk.)

Lina: That’s a good idea. Maybe next time you should leave home earlier. (Itu ide bagus. Mungkin lain kali kamu sebaiknya berangkat lebih awal.)
Rani: Yes, you’re right. I’ll make sure to wake up earlier tomorrow. (Ya, kamu benar. Aku akan memastikan bangun lebih pagi besok.)

Lina: I’ll tell you later what we learned so you can catch up. (Aku akan memberitahumu nanti apa yang kita pelajari supaya kamu bisa menyusul.)
Rani: Thanks a lot, Lina. You’re really kind. (Terima kasih banyak, Lina. Kamu benar-benar baik.)

7. Dialog Bahasa Inggris 2 Orang tentang Belajar di Perpustakaan

Andi: Hey, Siska! What are you doing here in the library? (Hai, Siska! Apa yang kamu lakukan di sini di perpustakaan?)
Siska: Hi, Andi. I’m studying for the math exam tomorrow. (Hai, Andi. Aku sedang belajar untuk ujian matematika besok.)

Andi: Oh right, I almost forgot about that! Have you finished revising all the chapters? (Oh ya, aku hampir lupa! Apakah kamu sudah selesai mempelajari semua babnya?)
Siska: Not yet. I’m still struggling with the geometry part. (Belum. Aku masih kesulitan di bagian geometri.)

Andi: I can help you if you want. I like geometry. (Aku bisa membantumu kalau kamu mau. Aku suka geometri.)
Siska: Really? That would be great! Thank you, Andi. (Benarkah? Itu akan sangat membantu! Terima kasih, Andi.)

Andi: No problem. Let’s sit together and go through the examples. (Tidak masalah. Ayo duduk bersama dan lihat contoh-contohnya.)
Siska: Okay, I’ll bring my notebook. (Oke, aku akan bawa bukuku.)

Andi: I think studying together will help us remember things better. (Aku pikir belajar bersama akan membantu kita mengingat materi dengan lebih baik.)
Siska: I agree. It’s always easier to study with friends. (Aku setuju. Selalu lebih mudah belajar bersama teman.)

8. Dialog Bahasa Inggris 2 Orang tentang Persiapan Ujian

Bima: Hey, have you started preparing for the English test? (Hei, apakah kamu sudah mulai belajar untuk ujian bahasa Inggris?)
Citra: Not really. I’m still confused about the tenses. (Belum terlalu. Aku masih bingung soal tenses.)

Bima: I can lend you my grammar book. It’s very helpful. (Aku bisa meminjamkan buku tata bahasaku. Buku itu sangat membantu.)
Citra: Really? That’s so nice of you. (Benarkah? Baik sekali kamu.)

Bima: No problem. I used it last semester and my grade improved a lot. (Tidak masalah. Aku menggunakannya semester lalu dan nilainya meningkat banyak.)
Citra: That sounds great! When can I borrow it? (Kedengarannya bagus! Kapan aku bisa meminjamnya?)

Bima: I’ll bring it tomorrow morning. (Aku akan membawanya besok pagi.)
Citra: Thank you, Bima. I really need to study hard this time. (Terima kasih, Bima. Aku benar-benar harus belajar keras kali ini.)

Bima: Don’t worry, we can review together after class. (Jangan khawatir, kita bisa belajar bersama setelah kelas.)
Citra: Deal! Let’s make a study plan. (Setuju! Ayo buat rencana belajar.)

9. Dialog Bahasa Inggris 2 Orang tentang Mengikuti Ekstrakurikuler

Riko: Hey, Maya. Are you joining any extracurricular activities this semester? (Hai, Maya. Apakah kamu ikut kegiatan ekstrakurikuler semester ini?)
Maya: Yes, I joined the debate club. (Ya, aku ikut klub debat.)

Riko: Wow, that’s cool! I heard the debate club is quite competitive. (Wah, keren! Aku dengar klub debat cukup kompetitif.)
Maya: Yes, it is. But it’s fun because we learn to speak confidently in public. (Ya, benar. Tapi menyenangkan karena kita belajar berbicara dengan percaya diri di depan umum.)

Riko: That’s a useful skill. I’m thinking of joining the photography club. (Itu keterampilan yang berguna. Aku sedang berpikir untuk ikut klub fotografi.)
Maya: Oh, that’s nice! You like taking pictures, don’t you? (Oh, bagus! Kamu suka memotret, kan?)

Riko: Yes, it’s my hobby. Maybe I can take pictures during your debate competitions. (Ya, itu hobiku. Mungkin aku bisa memotret saat kompetisi debatmu.)
Maya: That would be awesome! Let’s support each other’s activities. (Itu akan keren! Ayo saling mendukung kegiatan masing-masing.)

Riko: Sure! School is more fun when we do what we love. (Tentu! Sekolah lebih menyenangkan ketika kita melakukan hal yang kita sukai.)
Maya: Absolutely! (Tentu saja!)

10. Dialog Bahasa Inggris 2 Orang tentang Bertanya Arah Ruang Kelas

Tina: Excuse me, could you tell me where Room 204 is? (Permisi, bisakah kamu memberi tahu di mana ruang 204?)
Rafi: Oh sure! It’s on the second floor near the science lab. (Oh tentu! Ruangan itu di lantai dua dekat laboratorium sains.)

Tina: Thank you. I’m new here, so I still get confused. (Terima kasih. Aku baru di sini, jadi masih sering bingung.)
Rafi: No problem. What class do you have there? (Tidak masalah. Kamu ada pelajaran apa di sana?)

Tina: It’s English Literature. (Itu kelas Sastra Inggris.)
Rafi: Oh, me too! I’m going there as well. Let’s go together. (Oh, aku juga! Aku juga mau ke sana. Ayo kita pergi bersama.)

Tina: That’s great! Thank you so much. (Bagus sekali! Terima kasih banyak.)
Rafi: You’re welcome. Are you from another school before? (Sama-sama. Apakah kamu dari sekolah lain sebelumnya?)

Tina: Yes, I moved from Surabaya last month. (Ya, aku pindah dari Surabaya bulan lalu.)
Rafi: Welcome to our school then! (Selamat datang di sekolah kami!)
Tina: Thanks, I already feel at home. (Terima kasih, aku sudah merasa betah.)

11. Dialog Bahasa Inggris 2 Orang tentang Menanyakan Nilai Ulangan

Fina: Hi, Dito. Have you checked our math test scores? (Hai, Dito. Apakah kamu sudah melihat nilai ulangan matematika kita?)
Dito: Not yet. The teacher said she would post them after lunch. (Belum. Bu Guru bilang beliau akan mempostingnya setelah jam makan siang.)

Fina: Oh, I see. I’m a bit nervous. I didn’t do well on question number ten. (Oh, begitu. Aku agak gugup. Aku tidak bisa mengerjakan soal nomor sepuluh dengan baik.)
Dito: Me too! The algebra part was so confusing. (Aku juga! Bagian aljabar itu sangat membingungkan.)

Fina: Do you think the teacher will let us do a retest if we get bad scores? (Apakah kamu pikir Bu Guru akan mengizinkan kita mengulang jika nilainya jelek?)
Dito: Maybe. She’s usually kind about that. (Mungkin. Biasanya beliau baik soal itu.)

Fina: I hope so. I really want to improve my score. (Aku harap begitu. Aku benar-benar ingin memperbaiki nilainya.)
Dito: Don’t worry, Fina. We can study together for the next test. (Jangan khawatir, Fina. Kita bisa belajar bersama untuk ulangan berikutnya.)

Fina: That’s a good idea. Maybe you can help me with algebra. (Itu ide bagus. Mungkin kamu bisa membantuku dengan aljabar.)
Dito: Sure, I’d be happy to. (Tentu, aku dengan senang hati.)