55 Soal PAT Kenaikan Kelas SBdP Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya 

Contoh soal PAT SBdP kelas 4 SD semester 2 Kurikulum Merdeka dapat digunakan siswa sebagai bahan latihan untuk memahami materi seni dan budaya sebelum menghadapi ujian kenaikan kelas.

Pembelajaran SBdP tidak hanya fokus pada teori, tetapi juga melatih kreativitas, apresiasi seni, dan kemampuan praktik siswa.

Melalui latihan soal, siswa dapat lebih siap menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT). Oleh karena itu, artikel Mamikos ini akan menyajikan kumpulan soal lengkap beserta jawabannya yang dapat dipelajari di rumah. Yuk, simak selengkapnya! 📑📚📖

Contoh Soal PAT SBdP Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka

Di bawah ini akan disajikan 55 contoh soal PAT SBdP kelas 4 SD semester 2 Kurikulum Merdeka berbentuk pilihan ganda, isian, dan esai lengkap beserta jawabannya. Soal-soal ini dapat digunakan siswa sebagai bahan latihan belajar di rumah sebelum menghadapi Penilaian Akhir Tahun. 

Soal Pilihan Ganda

1. Seni yang dapat dinikmati melalui indra penglihatan disebut seni ….
a. musik
b. tari
c. rupa
d. teater

Jawaban: c. rupa

2. Unsur utama dalam seni tari adalah ….
a. suara
b. gerak
c. warna
d. bentuk

Jawaban: b. gerak

3. Campuran warna merah dan kuning menghasilkan warna ….
a. hijau
b. ungu
c. oranye
d. cokelat

Jawaban: c. oranye

4. Lagu daerah dinyanyikan menggunakan bahasa ….
a. asing
b. daerah
c. internasional
d. ilmiah

Jawaban: b. daerah

5. Karya seni yang memiliki panjang dan lebar disebut karya ….
a. tiga dimensi
b. dua dimensi
c. seni musik
d. seni tari

Jawaban: b. dua dimensi

6. Alat musik yang dimainkan dengan cara dipukul disebut alat musik ….
a. melodis
b. ritmis
c. modern
d. tradisional

Jawaban: b. ritmis

7. Tari Saman berasal dari daerah ….
a. Bali
b. Aceh
c. Jawa Barat
d. Papua

Jawaban: b. Aceh

8. Kegiatan menempel bahan pada gambar disebut ….
a. ukiran
b. kolase
c. tari
d. patung

Jawaban: b. kolase

9. Berikut yang termasuk warna primer adalah ….
a. hijau
b. ungu
c. merah
d. cokelat

Jawaban: c. merah

10. Tempo lagu yang sangat cepat disebut ….
a. largo
b. adagio
c. presto
d. andante

Jawaban: c. presto

11. Gamelan merupakan alat musik tradisional yang berasal dari daerah ….
a. Jawa
b. Papua
c. Sulawesi
d. Kalimantan

Jawaban: a. Jawa

12. Seni musik dinikmati melalui indra ….
a. penglihatan
b. penciuman
c. pendengaran
d. peraba

Jawaban: c. pendengaran

13. Gerakan tari yang dilakukan di tempat disebut gerak ….
a. lokomotor
b. nonlokomotor
c. kuat
d. lemah

Jawaban: b. nonlokomotor

14. Patung termasuk karya seni ….
a. dua dimensi
b. tiga dimensi
c. tari
d. musik

Jawaban: b. tiga dimensi

15. Pianika dimainkan dengan cara ….
a. dipukul
b. dipetik
c. ditiup
d. digoyang

Jawaban: c. ditiup

16. Warna biru dicampur kuning menghasilkan warna ….
a. hijau
b. ungu
c. oranye
d. merah

Jawaban: a. hijau

17. Lagu “Ampar-Ampar Pisang” berasal dari ….
a. Bali
b. Jawa Tengah
c. Kalimantan Selatan
d. Papua

Jawaban: c. Kalimantan Selatan

18. Gambar pemandangan termasuk karya seni ….
a. rupa
b. tari
c. musik
d. teater

Jawaban: a. rupa

19. Unsur seni rupa yang memberikan kesan gelap terang adalah ….
a. garis
b. warna
c. bentuk
d. gerak

Jawaban: b. warna

20. Tari tradisional merupakan warisan ….
a. olahraga
b. budaya
c. teknologi
d. perdagangan

Jawaban: b. budaya

21. Drum termasuk alat musik ….
a. melodis
b. ritmis
c. petik
d. tiup

Jawaban: b. ritmis

22. Kolase dapat dibuat menggunakan bahan ….
a. daun kering
b. air
c. kaca besar
d. besi

Jawaban: a. daun kering

23. Bunyi panjang pendek dalam lagu disebut ….
a. irama
b. bentuk
c. warna
d. garis

Jawaban: a. irama

24. Tari Kecak berasal dari daerah ….
a. Bali
b. Aceh
c. Jawa Barat
d. Papua

Jawaban: a. Bali

25. Warna yang dihasilkan dari campuran merah dan biru adalah ….
a. hijau
b. ungu
c. oranye
d. cokelat

Jawaban: b. ungu

26. Gitar termasuk alat musik ….
a. pukul
b. tiup
c. petik
d. gesek

Jawaban: c. petik

27. Seni teater biasanya menampilkan ….
a. tarian
b. cerita
c. lukisan
d. patung

Jawaban: b. cerita

28. Karya seni tiga dimensi memiliki ….
a. panjang dan lebar
b. panjang saja
c. panjang, lebar, dan tinggi
d. warna saja

Jawaban: c. panjang, lebar, dan tinggi

29. Tempo lambat pada lagu memberikan suasana ….
a. semangat
b. tenang
c. marah
d. lucu

Jawaban: b. tenang

30. Seruling dimainkan dengan cara ….
a. dipukul
b. dipetik
c. ditiup
d. digoyang

Jawaban: c. ditiup

31. Unsur utama dalam seni musik adalah ….
a. nada
b. warna
c. gerak
d. bentuk

Jawaban: a. nada

32. Gerakan tari harus dilakukan dengan ….
a. malas
b. kompak
c. marah
d. takut

Jawaban: b. kompak

33. Contoh karya seni dua dimensi adalah ….
a. patung
b. vas bunga
c. lukisan
d. meja

Jawaban: c. lukisan

34. Lagu “Yamko Rambe Yamko” berasal dari ….
a. Bali
b. Papua
c. Jawa Barat
d. Aceh

Jawaban: b. Papua

35. Membatik termasuk karya seni ….
a. tari
b. rupa
c. musik
d. teater

Jawaban: b. rupa

36. Kegiatan menyanyi bersama disebut ….
a. drama
b. paduan suara
c. kolase
d. tari

Jawaban: b. paduan suara

37. Gerakan berpindah tempat dalam tari disebut gerak ….
a. nonlokomotor
b. lokomotor
c. lemah
d. kuat

Jawaban: b. lokomotor

38. Bahan utama untuk membuat gerabah adalah ….
a. plastik
b. kain
c. tanah liat
d. kertas

Jawaban: c. tanah liat

39. Warna sekunder diperoleh dari campuran ….
a. dua warna primer
b. warna hitam dan putih
c. warna emas dan perak
d. dua warna gelap 

Jawaban: a. dua warna primer 

40. Menghargai karya seni teman dapat dilakukan dengan ….
a. mengejek
b. merusak
c. memuji dan menjaga
d. membuang

Jawaban: c. memuji dan menjaga

Soal Isian

41. Orang yang menciptakan sebuah lagu disebut ….
Jawaban: pencipta lagu

42. Seni yang ditampilkan di atas panggung dengan dialog disebut seni ….
Jawaban: teater

43. Kegiatan membuat hiasan dengan menempel potongan kertas warna disebut ….
Jawaban: mozaik

44. Seni yang menggunakan gerakan tubuh sebagai unsur utama disebut seni ….
Jawaban: tari

45. Bunyi yang teratur dalam musik disebut ….
Jawaban: nada

46. Warna hitam dicampur putih menghasilkan warna ….
Jawaban: abu-abu 

47. Lagu nasional biasanya bertema ….
Jawaban: perjuangan

48. Bahan alam yang dapat digunakan untuk membuat kolase adalah ….
Jawaban: biji-bijian

49. Kegiatan memainkan alat musik secara bersama-sama disebut ….
Jawaban: ansambel

50. Garis yang membentuk lingkaran disebut garis ….
Jawaban: lengkung

Soal Esai

51. Jelaskan pengertian seni rupa!
Jawaban: Seni rupa adalah cabang seni yang dapat dinikmati melalui indra penglihatan dan memiliki unsur garis, warna, bentuk, serta tekstur.

52.  Sebutkan tiga warna primer!
Jawaban: Merah, kuning, dan biru.

53. Apa manfaat mempelajari tari daerah?
Jawaban: Manfaat mempelajari tari daerah adalah menambah pengetahuan tentang budaya Indonesia, melestarikan budaya daerah agar tidak hilang, melatih kekompakan saat menari bersama, serta meningkatkan rasa percaya diri dan kreativitas siswa. 

54. Jelaskan pengertian kolase!
Jawaban: Kolase adalah karya seni yang dibuat dengan menempel berbagai bahan pada suatu permukaan sehingga membentuk gambar atau karya baru.

55. Bagaimana cara menghargai karya seni teman?
Jawaban: Cara menghargai karya seni teman dapat dilakukan dengan memberikan pujian, tidak mengejek hasil karya, menjaga karya tersebut agar tidak rusak, serta memberikan saran dengan bahasa yang sopan dan baik.

Tips Belajar Menghadapi PAT SBdP

Agar lebih siap menghadapi ujian, siswa dapat mempelajari materi dan berlatih soal secara rutin di rumah. Selain memahami materi SBdP, siswa juga perlu menjaga semangat belajar agar lebih percaya diri saat mengerjakan PAT semester 2. Berikut ini beberapa tips belajar yang dapat dilakukan siswa sebelum menghadapi PAT SBdP: 

1. Pelajari Kembali Materi yang Sudah Diajarkan

Siswa dapat membaca ulang materi tentang seni rupa, seni musik, seni tari, dan karya seni sederhana agar lebih memahami pembelajaran semester 2.

2. Rajin Mengerjakan Latihan Soal

Mengerjakan soal latihan dapat membantu siswa mengenali jenis pertanyaan yang sering muncul saat PAT sehingga lebih siap menghadapi ujian.

3. Hafalkan Lagu dan Tarian Daerah

Menghafal nama lagu daerah, alat musik, dan tarian tradisional dapat memudahkan siswa menjawab soal materi budaya Indonesia.

4. Perhatikan Unsur-Unsur Seni

Siswa sebaiknya memahami unsur warna, garis, bentuk, irama, dan gerak karena materi tersebut sering muncul dalam soal SBdP.

5.  Belajar Bersama Teman atau Orang Tua

Belajar bersama dapat membuat suasana lebih menyenangkan sekaligus membantu siswa memahami materi yang masih sulit.

6. Jaga Kesehatan dan Waktu Istirahat

Tubuh yang sehat dan istirahat cukup dapat membantu siswa lebih fokus saat belajar maupun ketika mengerjakan ujian PAT.

Penutup

Demikian kumpulan soal PAT SBdP kelas 4 SD semester 2 Kurikulum Merdeka lengkap beserta jawabannya yang dapat digunakan sebagai bahan latihan belajar di rumah. Dengan rutin mengerjakan soal dan mempelajari kembali materi seni rupa, musik, tari, hingga karya seni sederhana, siswa dapat lebih siap menghadapi Penilaian Akhir Tahun. 

Selain meningkatkan pemahaman materi, latihan soal juga membantu siswa lebih percaya diri saat ujian berlangsung.

Jangan lupa untuk tetap menjaga semangat belajar dan membagi waktu istirahat dengan baik agar hasil belajar semakin maksimal. Semoga latihan soal ini bermanfaat dan membantu mendapatkan nilai terbaik saat PAT nanti. 📑📚📖

---

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat Unesa Surabaya

Kost Dekat UNAIR Surabaya

Kost Dekat UIN Jakarta