37 Soal SAS IPAS Kelas 3 Semester 2 dan Jawabannya Kurikulum Merdeka

Menjelang kenaikan kelas, siswa yang duduk di kelas 3 SD perlu mempersiapkan Sumatif Akhir Semester (SAS) mata pelajaran IPAS karena menjadi salah satu mata pelajaran yang diujikan.

Persiapkan diri sebaik mungkin, seperti dengan mengerjakan soal SAS IPAS kelas 3 semester 2 dan jawabannya berikut ini. 📚🖊️

Contoh Soal SAS IPAS Kelas 3 Semester 2 dan Jawabannya

Baca Juga :

Jawaban Jelaskan Mengapa Perbedaan Suhu dan Cuaca Dapat Menjadi Faktor yang Memengaruhi Keberagaman Suku Bangsa!

Momen ujian untuk menentukan kenaikan kelas memang menjadi salah satu waktu yang mendebarkan, apalagi bagi siswa SD.

Tapi, kamu tidak perlu khawatir karena dengan belajar dan banyak latihan soal, SAS yang identik dengan soal-soal HOTS bisa kamu kuasai.

Sebagai mata pelajaran terpadu, Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) cakupannya cukup luas karena mengintegrasikan sains dan ilmu sosial.

Berdasarkan buku ‘Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial’ yang ditulis Amalia Fitri, dkk., materi IPAS yang dipelajari siswa kelas 3 SD semester 2 adalah sebagai berikut:

Baca Juga :

11 Tumbuhan Langka di Indonesia beserta Gambar dan Asalnya, Sudah Pernah Melihat?

Bab 6: Aku Bagian dari Masyarakat

Bab ini memperkenalkan siswa pada konsep pemerintahan daerah dan peran pemimpin dalam masyarakat. Setiap wilayah di Indonesia memiliki sistem pemerintahan sendiri yang dijalankan oleh pemimpin daerah dengan wewenang yang diberikan oleh pemerintah pusat, dengan topik:

• Kota atau Kabupaten Tempat Aku Tinggal: perbedaan kota dan kabupaten, mengenal wilayah tempat tinggal
• Pemerintahan di Daerahku: susunan pemerintahan daerah dari tingkat RT hingga walikota/bupati
• Mengenal Tugas Pemimpin di Daerahku: tugas RT, RW, lurah/kepala desa, camat, bupati/walikota
• Siswa juga belajar bahwa masyarakat memiliki hak dan kewajiban dalam kehidupan bermasyarakat, termasuk mematuhi aturan dan berpartisipasi aktif dalam kegiatan warga.

Bab 7: Cerita dari Kampung Halaman

Indonesia merupakan negara dengan ribuan suku bangsa dan ragam tradisi. Bab 7 mengajak siswa mengenal dan menghargai keberagaman budaya yang ada di Indonesia, mulai dari lingkungan keluarga hingga tingkat nasional, dengan topik:

• Tradisi Keluarga dan Masyarakat Sekitar: upacara adat, kebiasaan turun-temurun dalam keluarga
• Sejarah Tradisi atau Budaya di Indonesia: asal-usul dan latar belakang tradisi
• Nilai-Nilai Tradisi di Indonesia: nilai positif yang dapat dipetik dari tradisi, seperti gotong royong, kebersamaan, dan penghormatan kepada leluhur

Baca Juga :

55 Soal OSN Olimpiade IPS SD/MI 2026 beserta Kunci Jawabannya, Cocok untuk Bahan Latihan

Bab 8: Bentang Alam Indonesia

Bab ini membahas keanekaragaman bentang alam Indonesia dan bagaimana manusia serta makhluk hidup lainnya beradaptasi dengan lingkungannya, dengan topik:

• Ragam Bentang Alam di Indonesia: dataran rendah, dataran tinggi, pegunungan, lembah, sungai, danau, pantai, rawa
• Adaptasi Kita di Daerah dengan Bentang Alam Berbeda: pakaian, makanan, rumah adat, dan mata pencaharian masyarakat di daerah pegunungan vs. pesisir
• Pengaruh Bentang Alam dengan Keberagaman Budaya: bagaimana perbedaan alam membentuk perbedaan budaya dan tradisi

Namun, perlu kamu ketahui bahwa pada buku IPAS kelas III edisi revisi 2025 oleh Aldilla Kusumawardhani dkk., materi yang diajarkan berbeda, yaitu:

• Bab 5 Bijak Berbelanja Kebutuhan: Mengenal uang, kebutuhan vs. keinginan, dan hidup hemat.
• Bab 6 Energi, sang Pemberi Kekuatan: Mengenal jenis-jenis energi di sekitar kita dan sumber energi (matahari, makanan, listrik, dll.).
• Bab 7 Jejak Penjelajah: Navigasi dan orientasi ruang, termasuk cara tidak tersesat, membaca petunjuk arah, kemungkinan terkait denah/peta sederhana.
• Bab 8 Rahasia Tiga Wujud Zat: Materi sains: wujud zat (padat, cair, gas) dan perubahannya (mencair, membeku, menguap, dll.).

Dengan memahami materi yang akan diujikan pada SAS IPAS kelas 3, baik edisi revisi maupun edisi yang belum direvisi, belajarmu bisa lebih terarah.

Untuk menguji pemahaman, coba kerjakan contoh soal SAS IPAS kelas 3 semester 2 dan jawabannya berikut ini.

Soal SAS IPAS Kelas 3 Semester 2

1. Gambar yang menunjukkan letak suatu tempat dengan ukuran yang lebih kecil dari ukuran aslinya disebut…
A. Peta topografi
B. Denah
C. Sketsa pemandangan
D. Diagram batang

Jawaban: B. Denah

2. Alat yang digunakan untuk mengetahui arah mata angin adalah…
A. Termometer
B. Penggaris
C. Kompas
D. Barometer

Jawaban: C. Kompas

3. Jika kamu menghadap ke utara, maka arah di sebelah kirimu adalah…
A. Selatan
B. Timur
C. Barat
D. Tenggara

Jawaban: C. Barat

4. Berikut ini yang termasuk kenampakan alam adalah…
A. Jembatan
B. Jalan raya
C. Gunung
D. Waduk

Jawaban: C. Gunung

5. Berikut ini yang termasuk kenampakan buatan manusia adalah…
A. Sungai
B. Pantai
C. Danau vulkanik
D. Bendungan

Jawaban: D. Bendungan

6. Dalam sebuah denah, kamar tidur berada di sebelah utara dapur. Jika Rania berdiri di dapur menghadap ke kamar tidur, Rania menghadap ke arah…
A. Selatan
B. Barat
C. Timur
D. Utara

Jawaban: D. Utara

7. Arah mata angin yang berlawanan dengan timur adalah…
A. Tenggara
B. Barat
C. Utara
D. Selatan

Jawaban: B. Barat

8. Simbol-simbol dalam denah digunakan untuk…
A. Memperindah gambar
B. Menunjukkan ukuran asli bangunan
C. Mewakili benda atau tempat agar mudah dipahami
D. Menggambar keadaan cuaca

Jawaban: C. Mewakili benda atau tempat agar mudah dipahami

9. Pemimpin tertinggi di tingkat rukun tetangga (RT) disebut…
A. Lurah
B. Camat
C. Ketua RT
D. Bupati

Jawaban: C. Ketua RT

10. Perbedaan utama antara kota dan kabupaten terletak pada…
A. Jumlah penduduknya saja
B. Luas wilayah dan kepadatan penduduk serta tipe pemerintahannya
C. Warna baju pejabatnya
D. Jumlah sekolah

Jawaban: B. Luas wilayah dan kepadatan penduduk serta tipe pemerintahannya

11. Tugas utama seorang lurah atau kepala desa adalah…
A. Memimpin seluruh provinsi
B. Mengatur lalu lintas jalan raya
C. Melayani dan mengurus keperluan warga di tingkat kelurahan/desa
D. Mengelola keuangan negara

Jawaban: C. Melayani dan mengurus keperluan warga di tingkat kelurahan/desa