10 Contoh Catatan Proses Rapor P5 SD Kelas 1 – 4 Kurikulum Merdeka 2026

Pembagian hasil evaluasi semester atau rapor siswa Sekolah Dasar sebentar lagi akan dimulai.

Tentunya para guru sudah bersiap-siap untuk membuat laporan dan berbagai catatan yang diperlukan, salah satunya adalah catatan rapor P5.

Sebagai bahan acuan, Mamikos telah menyiapkan berbagai contoh catatan proses rapor P5 SD kelas 1 – 4 Kurikulum Merdeka di artikel ini. 📖✨

Contoh Catatan Proses Rapor P5 SD Kelas 1 – 4  Kurikulum Merdeka

Di bawah ini 10 contoh catatan rproses rapor P5 SD kelas 1 – 4 Kurikulum Merdeka dengan berbagai tema sesuai konsep.

Contoh Catatan Rapor P5 Kelas 1 SD

1. Proyek P5: Mengenal Lingkungan Hidup Bersih

Nama Siswa: Nasya

Kelas: 1 SD

Tahun Ajaran: 2025/2026 (Genap)

Selama proyek “Mengenal Lingkungan Bersih”, Nasya menunjukkan antusiasme dan pemahaman yang baik. Dalam kegiatan pengamatan lingkungan sekolah, ia aktif mengamati dan berdiskusi tentang area yang bersih dan kotor.

Siswa juga bertanggung jawab dalam praktek kebersihan, seperti membersihkan kelas dan membuang sampah pada tempatnya.

Secara keseluruhan, Nasya menunjukkan perkembangan yang baik dalam menjaga kebersihan lingkungan dan bekerja sama dengan teman-teman.

2. Membangun Kebersamaan dalam Keberagaman

Nama Siswa: Nabila

Kelas: 1SD

Tahun Ajaran: 2025/2026 (Genap)

Dalam sesi cerita dan diskusi Nabila mendengarkan dengan penuh perhatian dan memberikan kontribusi yang positif saat berdiskusi dalam kelompok kecil.

Nabila bahkan berbagi cerita pribadi tentang keberagaman di keluarganya, yang menunjukkan keterbukaan dan pemahaman yang mendalam. Namun, Nabila masih perlu sedikit bimbingan untuk lebih percaya diri saat berbicara di depan kelas.

Contoh Catatan Rapor P5 Kelas 2 SD

1. Proyek P5: Menanam Pohon untuk Masa Depan

Nama Siswa: Antoni

Kelas: 2 SD

Tahun Ajaran: 2025/2026 (Genap)

Saat kegiatan penanaman pohon, Antoni sangat antusias dalam mempersiapkan tanah, menanam bibit, dan merawat tanaman. Antoni juga aktif bertanya dan berdiskusi mengenai pentingnya pohon bagi lingkungan dan masa depan.

Selain itu, Antoni juga menunjukkan kreativitasnya dalam membuat poster yang menggambarkan manfaat menanam pohon.

Poster tersebut berisi gambar yang menarik dan pesan yang jelas tentang pentingnya menjaga kelestarian lingkungan melalui penanaman pohon.

Pada sesi diskusi berpartisipasi aktif dengan menyampaikan ide-ide yang bermanfaat tentang cara merawat pohon dan menjaga lingkungan

2. Proyek P5: Pentingnya Kesehatan Olahraga

Nama Siswa: Maulana

Kelas: 2 SD

Tahun Ajaran: 2025/2026 (Genap)

Maulana sangat tertarik dengan diskusi tentang pentingnya menjaga kesehatan dan berolahraga secara teratur, serta mampu mengungkapkan pendapatnya dengan baik.

Pada kegiatan praktik olahraga, siswa juga berpartisipasi dengan baik dalam berbagai jenis olahraga yang diperkenalkan, seperti senam pagi, lari kecil, dan permainan bola.

Orangtua Direkomendasikan untuk terus mendorong partisipasi aktifnya dalam kegiatan kelas dan memberikan lebih banyak kesempatan untuk mengembangkan kemampuannya berbicara di depan umum.

Contoh Catatan Rapor P5 Kelas 3 SD

1. Proyek P5: Mengenal Teknologi Sederhana

Nama Siswa: Mirabela

Kelas: 3 SD

Tahun Ajaran: 2025/2026 (Genap)

Siswa menunjukkan minat yang besar terhadap berbagai macam teknologi sederhana yang diperkenalkan. Mirabela selalu hadir tepat waktu dan berpartisipasi aktif dalam setiap sesi pembelajaran serta praktik.

Kerja sama siswa dalam kelompok juga sangat baik, seperti mampu bekerja sama dengan teman-temannya dalam merancang dan membuat model teknologi sederhana.

Kreativitas Mirabela terlihat saat ia membuat berbagai model teknologi sederhana dari bahan-bahan yang tersedia di sekitar, seperti membuat katrol dari tali dan roda dari tutup botol.

2. Proyek P5: Mengenal Produk Lokal dan Manfaatnya bagi Masyarakat

Nama Siswa: Mipan

Kelas: 3 SD

Tahun Ajaran: 2025/2026 (Genap)

Siswa memiliki kemampuan bekerja dalam kelompok untuk membuat presentasi tentang produk lokal yang dipilih, berbagi tugas, dan saling membantu untuk mengumpulkan informasi.

Siswa juga mampu menjelaskan dengan jelas bagaimana produk lokal dapat membantu perekonomian masyarakat, menciptakan lapangan kerja, dan menjaga warisan budaya.

4. Contoh Catatan Rapor P5 Kelas 4 SD

1. Proyek P5: Menjadi Wirausahawan Cilik

Nama Siswa: Kanggun

Kelas: 4 SD

Tahun Ajaran: 2025/2026 (Genap)

Siswa hadir tepat waktu dan aktif terlibat dalam setiap aktivitas yang dirancang, mulai dari perencanaan hingga pelaksanaan usaha sederhana.

Siswa mampu bekerja sama dalam tim untuk merancang produk yang akan dijual, berbagi tugas dengan adil, dan saling membantu dalam menyelesaikan masalah yang muncul.

Siswa menunjukkan sikap saling mendukung dan mengapresiasi ide-ide dari anggota tim lainnya. Ia juga bertanggung jawab dalam menjalankan tugas yang diberikan.

Siswa tidak hanya berfokus pada penjualan, tetapi juga memahami pentingnya pelayanan yang baik kepada pelanggan.