Contoh Cerita Non Fiksi Tentang Pendidikan Sekolah yang Menarik

Contoh Cerita Non Fiksi Tentang Pendidikan Sekolah yang Menarik – Dalam membuat contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah kita bisa mengangkat berbagai tema.

Namun sebelum mulai membuatnya kita juga harus paham bagaimana pembuatannya.

Jadi nanti hasilnya masih sesuai dengan kaidah kebahasaan agar para pembaca juga bisa menikmatinya.

Pada dasarnya kita harus menyajikan fakta agar nantinya para pembaca dapat mengambil informasi penting.

Tentang Cerita Non-Fiksi

https://www.pexels.com/@olly/

Sudut pandang dari karangan non fiksi terbatas karena diketahui secara umum. Artinya tidak ada lagi penafsiran makna ganda yang dapat menimbulkan perdebatan di kalangan pembaca.

Ini merupakan salah satu aspek penting yang perlu dipahami oleh para pembuat contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah.

Agar hasilnya optimal jangan sampai dalam membuat karangan seperti ini membumbui dengan data non faktual.

Karena nantinya akan menjadi karya fiksi dan ini berbahaya ketika sampai salah representasi dari pembaca.

Oleh karena itu kami sudah menyediakan beberapa contoh paling tepat digunakan sebagai acuan.

Contoh Cerita Non Fiksi Tentang Pendidikan Sekolah 1

Martha Stewart adalah seorang wanita dari Amerika serikat berprofesi sebagai seorang guru. Kita tahu sendiri di Amerika Serikat kesejahteraan dari seorang guru sangat memprihatinkan terutama sekolah negeri.

Banyak orang bekerja sebagai guru hanya memenuhi jam kerja tanpa memperdulikan lagi seperti apa masa depan muridnya. Namun martha memiliki pandangan berbeda dalam hal tersebut.

Sebagai seorang guru fisika dia menggunakan pendekatan berbeda agar para peserta didik dapat mempelajari materinya lebih mudah. Setiap hari dia berprofesi ganda pagi guru, malamnya menjadi pelayan di bar.

Mantan murid contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah ini juga sering berjumpa dengannya. Martha tidak malu ketika harus bertemu murid atau keluarganya ketika menjadi pelayan di bar.

Bagaimanapun juga dia harus menyajikan makanan ke atas piring bagi keluarga di rumah. Uang dari bekerja ganda tersebut dia sisihkan juga untuk membuat perlengkapan ajar lebih bagus.

Karena ketika hanya mengandalkan kucuran dana dari pemerintah contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah tentu butuh bertahun-tahun untuk turun. Itupun jika proposalnya disetujui oleh kepala pendidikan distrik tersebut.

Martha membuat berbagai partitur pendidikan untuk sekolah SMA agar tingkat kelulusannya naik. Karena kita tahu sendiri bagaimana minat peserta didik terutama dari Detroit sangat rendah terhadap fisika.

Padahal itu menjadi salah satu poin utama agar seorang siswa dapat dinyatakan lulus sekolah. Oleh karena itu Martha tidak ingin lagi peserta didiknya harus berkeliaran di jalan dan berjualan narkoba.

Perjuangan martha yang berat pada contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah ini memaksanya harus masuk rumah sakit. Dia mengalami stroke berat setelah terlalu lelah bekerja setiap hari.

Kurang istirahat menjadi salah satu penyebab mengapa martha sampai jatuh sakit seperti itu. Karena tidak punya uang untuk berobat dalam waktu tiga minggu keadaannya semakin parah dan dia meninggal.

Baru satu dekade setelah partitur pendidikan buatan Martha diunggah ke media sosial namanya mulai melejit. Martha dijadikan seorang martir pendidikan kota Detroit agar tidak seburuk sebelumnya.

Cerita Non Fiksi Tentang Pendidikan Sekolah 2

Jean Pierre Polnareff adalah seorang imigran asal Perancis yang berprofesi sebagai seorang guru musik di Detroit. Polnareff bukanlah orang kaya sehingga dia terdampar di kota yang kejam seperti Detroit.

Berbagai profesi pernah dilakukannya sebelum menjadi mentor piano, mulai dari pencuci piring, tukang sampah, sampai kuli bangunan.

Pada tahun 1981 lima tahun setelah kedatangannya Polnareff memutuskan menjadi seorang guru piano.

Keterampilannya dalam bermain piano memang tidak boleh dianggap sebelah mata. Saat masih di Perancis ayah Polnareff memang seorang seniman namun harus meninggal dalam sebuah bencana banjir.

Hidup seorang diri akhirnya Polnareff mencoba jadi contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah. Profesinya sebagai pelatih piano jelas tidak laku sama sekali di kota keras seperti Detroit.

Namun akhirnya dia menemukan sebuah sekolah negeri yang mau menggunakan jasanya sebagai mentor pengganti. Jelas Polnareff kesulitan menghadapi murid nakal dari sekolah daerah terpencil seperti detroit.

Namun dia tidak patah arang dan melihat bahwa musik dapat menjadi salah satu hal merubah nasib kota tersebut. Dengan musik seseorang tidak perlu harus berkeliaran di jalan dan menjadi pengedar narkoba.

Polnareff sendiri mulai menggunakan berbagai macam pendekatan persuasif agar orkestra di sekolah tersebut berjalan. Dia berhasil memilih beberapa anak yang memang memiliki bakat terpendam di bidang musik.

Namun jelas orang tua dari semua anak tersebut tidak setuju karena menganggap orkestra membuang waktu.

Salah satu kasus paling tragis adalah Polnareff sempat ditusuk oleh anggota geng setelah kunjungan ke rumah wali murid.

Karena tidak punya uang untuk berobat Polnareff terpaksa datang ke dokter hewan untuk menjahit lukanya. Singkat contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah ini Polnareff berhasil melatih semua tim orkestra di sekolah.

Paling membanggakan Polnareff berhasil membawa semua peserta didiknya mencapai juara ketiga di perlombaan orkestra negara bagian. Namun belum sempat dia mencicipi kebahagiaannya Polnareff meninggal dunia.

Dia ditikam oleh orang tidak dikenal saat turun dari bus sepulang dari acara tersebut. Sekarang partitur musik karya Jean Pierre Polnareff dapat kita temukan di sekolah tinggi San Maria Detroit.

Contoh Cerita Non Fiksi Pendidikan Sekolah 3

Mohamed Avdol adalah putra satu-satunya dari seorang pengemis bernama Hashim Abdullah dari Kairo, Mesir. Avdol kecil dididik oleh ayahnya sendiri untuk meneruskan pekerjaan keluarga yaitu mengemis.

Di Kairo mengemis memang menjadi sebuah profesi turun temurun dan terbatas pada keluarga tertentu. Saat tumbuh remaja Avdol mulai sadar bahwa mengemis bukanlah satu-satunya cara mencari uang.

Dia mulai melakukan pekerjaan kasar seperti mencari sampah dan juga membersihkan sepatu. Ayahnya juga mengetahui hal tersebut dan tidak mempermasalahkannya selama Avdol masih tetap jadi pengemis.

Kehidupannya sama sekali tidak pernah berubah tetap di bawah garis kemiskinan sampai empat puluh tahun lebih.

Di usianya yang menginjak kepala empat semua itu berubah ketika bertemu Jonathan Joestar seorang turis dari Amerika.

Ketika bertemu contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah Avdol merasa aneh bagaimana bisa orang asing bisa bahasa arab. Pertemuan pengemis dan saudagar kaya ini menjadi sebuah titik balik.

Jonathan yang notabene orang asing mulai mengajar Avdol untuk membaca dan menulis. Tidak butuh waktu lama dua tahun Avdol sudah mahir membaca dan menulis baik arab maupun inggris.

Di tahun ketiga Jonathan Hendak pulang ke Amerika karena ekskavasi yang dilakukannya sudah selesai. Pertemuan singkat dua orang paruh baya tersebut mengubah pandangan secara signifikan.

Avdol menyadari bagaimana pentingnya sebuah pendidikan bagi seseorang untuk bertahan hidup. Dengan mampu membaca, menulis, dan menguasai bahasa asing dia tidak perlu lagi bergantung pada orang lain.

Sejak saat itu Avdol tergerak untuk mengajari anak jalanan bagaimana cara membaca dan menulis. Sehingga suatu saat jika Tuhan mengizinkan mereka bisa keluar dari kesengsaraan di pinggir jalan.

Contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah ini masih dapat kita temui bukti aslinya di kairo. Terdapat sebuah toko di bazar Khan el Khalili Kairo dimana sekarang diteruskan oleh murid-murid Avdol.

Mereka menjual buku bekas dan juga menawarkan jasa memperbaiki sepatu bagi para pelanggan. Jadi tidak peduli berapa usia bahkan ketika berkepala empat tidak ada salahnya untuk belajar membaca.

Contoh Cerita Non Fiksi Tentang Pendidikan Sekolah 4

Abbas bin Husein adalah seorang pengrajin kulit ternak dari abad ke 8 lahir di kota Masyaf Syria.

Ayahnya Husein bin Amr adalah seorang penyamak handal yang sudah terkenal dan menjadi langganan para pedagang.

Hasil pengerjaan husein dijadikan sebagai karpet, sepatu, dan berbagai hal lainnya termasuk sampul buku. Pada abad ke 8 memang literasi peradaban Islam sedang berada pada puncaknya dan terus berkembang pesat.

Namun sayangnya jarang orang tahu bahwa monopoli dari pendidikan dan perpustakaan dilakukan oleh bangsawan sampai saudagar. Hanya orang tertentu bisa masuk ke perpustakaan untuk sekedar belajar membaca.

Namun Abbas memiliki pandangan contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah berbeda. Abbas ingin tahu lebih dalam terkait dunia sehingga membuatnya ingin semakin dekat lagi dengan perpustakaan.

Secara otomatis sebagai anak tunggal tentu Abbas harus meneruskan usaha milik ayahnya. Jika tidak bagaimana nantinya para pedagang mendapatkan hasil kulit yang bagus untuk dijual.

Jadi Abbas menutup sementara impiannya untuk menjadi seorang astronom dan mulai menyamak kulit. Namun kebiasaannya setiap sekali dalam sepekan untuk mengantarkan kulit ke perpustakaan.

Pada usia ke 40 an hasan berhasil menyelesaikan bukunya terkait teori astronomi. Setelah itu dia ingin fokus ke dunia pendidikan dan mulai mengajari banyak orang tentang ilmu astronomi.

Pada contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah ini Abbas membuka sendiri sebuah perpustakaan dari uangnya.

Usaha sebagai penyamak sudah diturunkan pada menantunya jadi dia lebih fokus mengelola perpustakaan.

Abbas bahkan memperbolehkan orang biasa untuk masuk dan belajar bagaimana membaca menulis. Ini menjadi salah satu waktu dimana pendidikan menjadi murah sekaligus mendorong pesatnya perkembangan sains peradaban Islam.

Perpustakaan milik Abbas ini ditemukan kembali pada tahun 1882 oleh seorang arkeolog perancis. Ketika mengunjungi Masyaf, Syria kita masih bisa melihat reruntuhan dari perpustakaan tersebut.

Sedangkan beberapa manuskrip peninggalan masih bisa ditemukan di perpustakaan nasional Syria. Ini adalah salah seorang pelopor pendidikan murah bagi orang biasa bukan hanya saudagar kaya saja.

Contoh Cerita Non Fiksi Pendidikan Sekolah 5

Walter Hartwell White adalah seorang guru kimia di J. P. Wynne High School Albuquerque New Mexico. Sekolah itu sendiri tidak terlalu mencolok dari segi prestasi karena minat belajar murid cukup rendah.

Sebagai seorang guru kimia sebenarnya Walter memiliki kemampuan jauh lebih tinggi. Pada tahun 1985 di memperoleh penghargaan nobel Kimia terkait terobosannya bersama kolega di California Institute of Technology.

Namun karena masalah personal dia berhenti dari dunia penelitian dan memutuskan menjadi seorang guru SMA pada tahun 1990. Pada tahun 2008 di usianya yang menginjak kepala lima Walter terkena kanker.

Dia merasa hidupnya dalam contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah akan segera berakhir. Namun Walter merasa belum memberikan kontribusi sama sekali bahkan bagi muridnya di SMA.

Gayung bersambut Jesse Pinkman alumni SMA tersebut melamar menjadi seorang guru kimia juga.

Walter bersama murid sekarang menjadi kolega mencoba membuat terobosan metode pendidikan kimia baru.

Mereka berdua menginginkan agar materi kimia menjadi sebuah pelajaran menarik dan bukan momok bagi para siswa. Walter dan Jesse membuat sebuah laboratorium sederhana dari RV bekas.

RV tersebut dijadikan sebagai salah satu media ajar bagi muridnya yang masih kesulitan memahami materi di kelas. Praktikum secara langsung dianggap menjadi sebuah pendekatan paling optimal dalam menarik minat siswa.

Barang produksi dari kegiatan belajar ekstra tersebut juga dapat dijual kembali untuk memenuhi kebutuhan lab maupun sekolah. Pada contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah ini Walter meninggal tiga tahun setelahnya.

Dia meninggalkan sebuah RV berisi peralatan sekaligus bahan ajar kimia untuk para siswa. Sementara itu Jesse masih meneruskan proyek pembelajaran terpadu tersebut sampai tahun 2013.

Jesse akhirnya harus meninggalkan Amerika dan pergi ke Kanada karena alasan keluarga. RV tersebut sampai sekarang masih dapat dilihat di J. P. Wynne High School bahkan aktif digunakan.

Contoh Cerita Non Fiksi Tentang Pendidikan Sekolah 6

Albert Einstein merupakan seorang fisikawan jenius yang sudah banyak orang dikenal sampai sekarang.

Awalnya Einstein kecil diberikan kompas kantung oleh ayahnya sebagai hadiah ulang tahunnya yang kelima.

Dari hadiah tersebut Einstein menyadari bahwa ada suatu hal dalam ruang kosos mempengaruhi dunia ini. Sejak saat itu dia mulai tergerak mempelajari fisika dan menjadi seorang jenius.

Contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah Einstein ini memang menjadi sangat populer.

Bagaimana tidak, bahkan ketika sudah meninggal tahun 1955 semua karyanya masih menjadi rujukan berbagai macam penelitian.

Sehingga Einstein dikenal sebagai salah satu ilmuwan paling jenius di dunia karena semua karyanya. Diantara karyanya tersebut paling populer adalah teori relativitas yang pernah dikemukakannya.

Sebagai contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah tentu saja dia mampu menjadi sebuah inspirasi. Bagaimana hal kecil seperti kompas kantung dapat memicu rasa penasaran seseorang.

Menjadikannya sebuah motivasi untuk belajar mengupas rahasia di dunia menggunakan kemampuannya sendiri. Jadi jangan putus sekolah karena pendidikan sangat penting untuk masa depan umat manusia.

Contoh Cerita Non Fiksi Tentang Pendidikan Sekolah 7

Stephen Hawking adalah seorang fisikawan yang mengalami cerebral palsy sehingga hidupnya hanya di atas kursi roda. Meskipun begitu sampai akhir hayatnya beliau masih tetap berkaranya.

Mengemukakan berbagai teori fisika kuantum yang menggemparkan dunia dan banyak diteliti oleh peneliti lainnya. Di usia muda Stephen hawking sudah menjadi salah satu mahasiswa paling cerdas.

Semua karyanya dapat kita lihat pada contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah. Jadi semua orang bisa bebas mengetahui seperti apa karya melalui bukunya yang dijual secara bebas.

Pendekatannya dalam bidang sains juga cukup unik sehingga membuat orang awam mudah tertarik. Hal seperti ini memang jarang ditemui pada para peneliti lainnya karena mereka terlalu fokus pada teori terapan.

Sehingga pada contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah ini kita bisa melihat seperti apa dampaknya. Stephen sudah banyak mendapatkan penghargaan nobel karena karyanya selama hidup.

Bahkan ketika sekarang sudah meninggal masih banyak orang menggunakan penelitiannya sebagai referensi.

Jadi beliau adalah seorang hebat yang tidak boleh dipandang sebelah mata seperti apa kontribusinya pada dunia.

Cerita Non Fiksi Tentang Pendidikan Sekolah 8

Dr. Martin Cooper adalah penemu handphone pertama yang menjadi fundamental gadget kita sekarang. Tanpa penemuannya tidak mungkin sekarang kita bisa menikmati kemudahan seperti ini.

Beliau adalah seorang engineer dari Amerika serikat yang menjadi pioner komunikasi nirkabel. Penemuannya yang paling memberikan dampak selain antena cooper adalah telepon genggam.

Kita bisa membaca contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah di perangkat karena jasanya. Beliau merupakan seorang penemu yang bekerjasama dengan Motorola company dalam pendanaan.

Sampai sekarang tentu kita masih bisa menikmati seperti apa peninggalan dari inventor ini. Apabila kamu menggunakannya untuk melihat berbagai contoh ini maka Cooper adalah orang berpengaruh.

Dengan menggunakan berbagai contoh tadi tentu sekarang Kamu bisa membuat sendir tanpa kesulitan.

Cukup mudah bukan contoh cerita non fiksi tentang pendidikan sekolah jika paham bagaimana membuatnya.


Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat Unesa Surabaya

Kost Dekat UNAIR Surabaya

Kost Dekat UIN Jakarta