35 Contoh Soal SAS Pendidikan Pancasila Kelas 5 Semester 2 dan Kunci Jawabannya Kurikulum Merdeka

Menghadapi Sumatif Akhir Semester (SAS) nanti, para siswa tentu perlu mempersiapkan diri secara matang agar nantinya bisa lebih siap dalam memahami materi.

Sebagai panduan belajar yang praktis, Mamikos sudah merangkum beberapa contoh soal SAS Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD yang dilengkapi dengan kunci jawabannya lengkap. 

Kumpulan contoh soal SAS Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD ini siap menjadi bahan belajar mandiri yang efektif karena bisa dikerjakan sambil menghafalkan materi di rumah. 📚✏️🔖

Daftar Contoh Soal SAS Pendidikan Pancasila Kelas 5 dan Kunci Jawabannya 

Di artikel kali ini, Mamikos sudah merangkum contoh soal SAS Pendidikan Pancasila Kelas 5 berdasarkan Kurikulum Merdeka dan dilengkapi juga dengan kunci jawabannya.

Beberapa contoh soal SAS Pendidikan Pancasila kelas 5 yang Mamikos rangkum di artikel kali ini sudah dibagi menjadi soal pilihan ganda dan soal esai.

Bukan hanya soalnya saja tapi juga sudah lengkap dengan kunci jawabannya untuk membantu proses belajar mandiri di rumah.

Mari langsung simak uraian contoh soal SAS Pendidikan Pancasila kelas 5 semester 2 dan kunci jawabannya tersebut di bawah ini:

Soal SAS Pendidikan Pancasila Kelas 5 Pilihan Ganda

Petunjuk Pengerjaan: Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di bawah ini!

1. Sikap yang menjadi cerminan penerapan sila ketiga Pancasila yakni “Persatuan Indonesia”, di lingkungan sekolah yaitu…

a. Memilih-milih teman saat bermain

b. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat

c. Memaksa teman mengikuti pendapat kita

d. Mencontek saat ujian

Kunci Jawaban: b

2. Menghormati teman yang sedang beribadah menjadi wujud pengamalan Pancasila, khususnya sila ke-…

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

Kunci Jawaban: a

3. Manakah yang menjadi salah satu contoh norma kesopanan dalam kehidupan sehari-hari berikut ini…

a. Membayar pajak tepat waktu

b. Melaksanakan ibadah tepat waktu

c. Mengucapkan salam dan mencium tangan orang tua sebelum berangkat sekolah

d. Tidak mencuri barang milik orang lain

Kunci Jawaban: c

4. Norma hukum bersifat tegas dan memaksa. Sanksi bagi pelanggar norma hukum bagi masyarakat yang melanggar peraturan lalu lintas yaitu…

a. Dikucilkan tetangga

b. Merasa bersalah

c. Mendapat denda atau tilang dari polisi

d. Masuk neraka

Kunci Jawaban: c

5. Sesuatu yang harus kita terima atau dapatkan disebut dengan…

a. Kewajiban

b. Hak

c. Tanggung jawab

d. Keinginan

Kunci Jawaban: b

6. Di sekolah, mendapatkan penjelasan materi pelajaran dari guru merupakan contoh dari… seluruh siswa.

a. Hak

b. Kewajiban

c. Tugas

d. Hadiah

Kunci Jawaban: a

7. Sebelum menuntut hak kita di rumah, kita harus melaksanakan… terlebih dahulu.

a. Keinginan

b. Hobi

c. Kewajiban

d. Perjanjian

Kunci Jawaban: c

8. Salah satu contoh kewajiban anak sebagai anggota masyarakat yaitu…

a. Mendapat kasih sayang dari tetangga

b. Menjaga kebersihan dan ketertiban di lingkungan tempat tinggal

c. Mengatur jadwal ronda malam sendirian

d. Mengambil mainan milik teman

Kunci Jawaban: b

9. NKRI merupakan singkatan dari…

a. Negara Keadilan Republik Indonesia

b. Negara Kesatuan Rakyat Indonesia

c. Negara Kesatuan Republik Indonesia

d. Negara Kebangsaan Republik Indonesia

Kunci Jawaban: c

10. Indonesia merupakan negara kepulauan. Wilayah Indonesia yang membentang luas ini dipersatukan oleh semboyan…

a. Tut Wuri Handayani

b. Bhinneka Tunggal Ika

c. Bersatu Kita Teguh

d. Garuda Pancasila

Kunci Jawaban: b

11. Organisasi pemerintahan di tingkat yang paling bawah (desa) yang bertugas membantu Kepala Desa dalam pelayanan administrasi disebut…

a. Rukun Tetangga (RT)

b. Rukun Warga (RW)

c. Badan Permusyawaratan Desa (BPD)

d. Kelurahan

Kunci Jawaban: a

12. Pemimpin sebuah wilayah Kecamatan disebut dengan…

a. Lurah

b. Camat

c. Bupati

d. Walikota

Kunci Jawaban: b

13. Bentuk pemerintahan negara Indonesia berdasarkan UUD 1945 yaitu…

a. Kerajaan

b. Republik

c. Serikat

d. Monarki

Kunci Jawaban: b

14. Pengambilan keputusan bersama dalam kehidupan bermasyarakat di Indonesia sebaiknya dilakukan dengan cara…

a. Menuruti kemauan orang yang paling kaya

b. Musyawarah mufakat

c. Mengikuti pendapat ketua RT saja

d. Voting tanpa berdiskusi terlebih dahulu

Kunci Jawaban: b

15. Menghargai hasil karya orang lain menjadi sebuah perwujudan dari nilai Pancasila, yaitu sila ke-…

a. Dua

b. Tiga

c. Empat

d. Lima

Kunci Jawaban: d

16. Ketika ada teman yang berbeda suku sedang mengalami musibah bencana alam, sikap kita sebaiknya adalah…

a. Membiarkannya karena bukan suku kita

b. Mengejeknya di media sosial

c. Membantu dengan tulus sesuai kemampuan

d. Menunggu orang lain membantu terlebih dahulu

Kunci Jawaban: c

17. Keragaman budaya yang ada di Indonesia harus dipandang sebagai…

a. Pemicu perpecahan bangsa

b. Kekayaan dan kebanggaan bangsa

c. Kelemahan negara Indonesia

d. Penghambat kemajuan teknologi

Kunci Jawaban: b

18. Rumah adat dari daerah Papua yang atapnya berbentuk bulat kerucut dari jerami dinamakan sebagai…

a. Gadang

b. Joglo

c. Honai

d. Tongkonan

Kunci Jawaban: c

19. Gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat memberikan manfaat, antara lain…

a. Pekerjaan yang berat terasa lebih ringan dan cepat selesai

b. Menimbulkan rasa persaingan antarwarga

c. Membuang-buang waktu dan tenaga

d. Membuat lingkungan menjadi kotor

Kunci Jawaban: a

20. Menjaga keutuhan NKRI menjadi tugas dan tanggung jawab dari…

a. TNI dan Polri saja

b. Presiden dan para menteri saja

c. Seluruh warga negara Indonesia

d. Orang dewasa yang sudah bekerja saja

Kunci Jawaban: c

21. Tradisi gotong royong membersihkan makam leluhur saat memasuki bulan Ramadan di daerah Jawa sering disebut dengan istilah…

a. Ngobeng

b. Nyekar / Nyadran

c. Ngaban

d. Mapalus

Kunci Jawaban: b

22. Jika keputusan musyawarah tidak sesuai dengan pendapat pribadi kita, tindakan yang benar yaitu…

a. Keluar dari ruangan dan marah-marah

b. Menerima dan melaksanakannya dengan lapang dada dan penuh tanggung jawab

c. Tetap melaksanakan pendapat sendiri secara diam-diam

d. Menghasut teman lain untuk menolak hasil musyawarah

Kunci Jawaban: b

23. Di bawah ini manakah yang merupakan contoh hak anak di rumah adalah…

a. Membantu ibu mencuci baju

b. Mendapatkan pakaian, makanan, dan tempat tinggal yang layak

c. Merapikan tempat tidur setelah bangun pagi

d. Belajar dengan giat dan tekun

Kunci Jawaban: b

24. Berikut ini manakah yang bukan merupakan contoh keragaman budaya di Indonesia…

a. Lagu daerah

b. Bahasa daerah

c. Senjata tradisional

d. Mata uang daerah

Kunci Jawaban: d

25. Lagu “Apuse” dan “Yamko Rambe Yamko” adalah lagu daerah yang berasal dari provinsi…

a. Maluku

b. Papua

c. Nusa Tenggara Timur

d. Sulawesi Utara

Kunci Jawaban: b

26. Apa landasan konstitusional negara Indonesia…

a. Pancasila

b. UUD NRI Tahun 1945

c. Proklamasi Kemerdekaan

d. Burung Garuda

Kunci Jawaban: b

27. Manakah yang menjadi salah satu bentuk partisipasi siswa dalam menjaga persatuan di sekolah dari penjelasan di bawah ini…

a. Mengikuti tawuran antar pelajar

b. Menjenguk teman sekelas yang sedang sakit tanpa membeda-bedakan

c. Membantu teman saat ulangan harian

d. Membuat geng eksklusif di sekolah

Kunci Jawaban: b

28. Apa nilai utama yang terkandung dalam kegiatan gotong royong…

a. Keuntungan finansial

b. Kebersamaan dan kekeluargaan

c. Ketegasan hukum

d. Persaingan sehat

Kunci Jawaban: b

29. Lambang dari sila keempat Pancasila dilambangkan dengan…

a. Pohon beringin

b. Kepala banteng

c. Padi dan kapas

d. Rantai emas

Kunci Jawaban: b

30. Setiap warga negara Indonesia berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak. Hal tersebut diatur dalam UUD 1945 pasal…

a. 27 ayat 2

b. 29 ayat 2

c. 30 ayat 1

d. 31 ayat 1

Kunci Jawaban: a

Soal SAS Pendidikan Pancasila Kelas 5 Soal Esai 

Petunjuk: Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!

31. Sebutkan 3 contoh hak kamu sebagai seorang siswa selama di sekolah!

Kunci Jawaban:

• Mendapatkan materi pelajaran dan bimbingan dari guru/pengajar.
• Menggunakan fasilitas sekolah (seperti perpustakaan, laboratorium, dan lapangan olahraga).
• Mendapatkan perlakuan yang adil dan rasa aman dari berbagai tindakan perundungan (bullying) selama berada di lingkungan sekolah.

32. Mengapa pelaksanaan hak dan kewajiban harus berjalan secara seimbang? Jelaskan singkat!

Kunci Jawaban: 

• Tujuan pelaksanaan hak dan kewajiban yang harus seimbang agar tidak terjadi ketimpangan sosial dan tercipta kehidupan yang harmonis, tertib, dan damai. 
• Jika kita hanya menuntut hak tanpa melakukan kewajiban, hal tersebut akan merugikan orang lain dan melanggar ketertiban bersama.

33. Apa yang dimaksud dengan semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” dan apa fungsinya bagi bangsa Indonesia?

Kunci Jawaban: 

Bhinneka Tunggal Ika memiliki arti “Berbeda-beda tetapi tetap satu jua”. Fungsi dari semboyan ini adalah sebagai pemersatu bangsa Indonesia karena keragaman suku, ras, agama, dan budaya agar tetap bersatu, rukun, dan tidak mudah terpecah belah.

34. Sebutkan struktur pemerintahan dari tingkat Desa/Kelurahan sampai ke tingkat Kabupaten!

Kunci Jawaban:

• Tingkat Desa/Kelurahan (dipimpin oleh Kepala Desa atau Lurah)
• Tingkat Kecamatan (dipimpin oleh Camat)
• Tingkat Kabupaten/Kota (dipimpin oleh Bupati atau Walikota)

35. Jelaskan 3 contoh sikap yang menunjukkan rasa cinta tanah air (patriotisme) dalam kehidupan sehari-hari!

Kunci Jawaban:

• Menggunakan dan bangga membeli produk-produk buatan dalam negeri.
• Belajar dengan tekun demi kemajuan bangsa di masa mendatang.
• Mengikuti upacara bendera dengan khidmat dan tertib.

Penutup

Demikian info kumpulan contoh soal SAS Pendidikan Pancasila kelas 5 SD yang dapat Mamikos rangkum kali ini. Semoga informasi yang ada di artikel ini dapat menjadi bahan latihan yang efektif dalam mempersiapkan diri menghadapi Sumatif Akhir Semester (SAS) Pendidikan Pancasila Kelas 5 nanti. 

---

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat Unesa Surabaya

Kost Dekat UNAIR Surabaya

Kost Dekat UIN Jakarta