Contoh Susunan Panitia MPLS 2026 Jenjang SD SMP dan SMA beserta Tugasnya
Guna mendukung terlaksananya MPLS dengan lancar, tentu diperlukan susunan panitia yang terorganisir dan memegang peranan penting.
6. Koordinator Pengenalan Guru dan Staf
Bertugas mengatur sesi perkenalan dengan guru-guru dan tenaga kependidikan agar siswa merasa lebih akrab dan nyaman selama proses belajar.
7. Koordinator Ekstrakurikuler
Mengatur kegiatan pengenalan ekstrakurikuler seperti pensi atau pameran, agar siswa mengenali minat dan potensi yang dapat dikembangkan di luar jam pelajaran.
8. Koordinator Renungan dan Motivasi
Bertugas menyelenggarakan kegiatan renungan, penyampaian motivasi, lomba yel-yel, serta penutupan yang memberi kesan mendalam bagi peserta didik baru.
9. Tim Dokumentasi
Mengabadikan seluruh kegiatan MPLS untuk arsip sekolah serta sebagai media laporan dan komunikasi kepada orang tua.
10. Pendamping Siswa Baru
Guru kelas yang mendampingi langsung peserta didik selama kegiatan berlangsung, membantu adaptasi, dan memastikan seluruh anak merasa aman dan dilibatkan.
Contoh Susunan Panitia MPLS Jenjang SMP
MPLS di jenjang SMP merupakan kegiatan awal tahun ajaran yang bertujuan membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah yang lebih kompleks dari jenjang sebelumnya.
Dikutip dari laman resmi SMP Negeri 2 Buluspesantren Kebumen, kegiatan ini mencakup pengenalan sarana prasarana, warga sekolah, penanaman nilai-nilai positif, serta penguatan karakter sesuai profil pelajar Pancasila.
Seluruh kegiatan wajib bersifat edukatif, menyenangkan, dan bebas dari unsur perpeloncoan. Berikut contoh susunan panitia MPLS yang dapat diterapkan di jenjang SMP:
1. Penanggung Jawab
Kepala sekolah yang mengawasi dan memastikan seluruh kegiatan MPLS berjalan sesuai aturan, edukatif, dan aman bagi siswa baru.
2. Ketua Panitia
Guru yang ditunjuk untuk menyusun rencana kegiatan, jadwal harian, serta mengkoordinasikan seluruh pelaksana MPLS.
3. Koordinator Materi MPLS
Guru yang bertanggung jawab atas penyampaian materi pengenalan program sekolah, cara belajar, serta tata tertib dan nilai-nilai sekolah.
4. Koordinator Kegiatan Enam Pondasi
Guru yang mengatur aktivitas penguatan pondasi dasar siswa dalam aspek nilai agama, emosi, sosial-bahasa, motorik, kognitif, dan makna belajar.
5. Koordinator Pengenalan Lingkungan Sekolah
Bertugas mengenalkan fasilitas sekolah, area penting, serta aturan pemanfaatan sarana secara bertanggung jawab.
6. Koordinator Ekstrakurikuler dan Kegiatan Kreatif
Guru yang menyusun kegiatan pengenalan ekstrakurikuler serta kegiatan kreatif seperti pentas seni atau pameran minat dan bakat.
7. Koordinator Permainan Edukatif
Menyiapkan permainan yang bersifat edukatif dan menyenangkan untuk mendorong kerja sama, komunikasi, dan keakraban antar siswa baru.
8. Koordinator Renungan dan Penutupan
Mengatur kegiatan refleksi akhir MPLS, seperti renungan, penyampaian motivasi, dan penutupan yang berkesan.
9. Tim Dokumentasi
Petugas yang mengabadikan jalannya kegiatan MPLS untuk keperluan arsip dan laporan sekolah.
10. Pendamping Siswa Baru
Guru wali kelas atau guru pendamping yang mendampingi siswa baru selama kegiatan MPLS berlangsung agar mereka merasa nyaman dan diperhatikan.
Contoh Susunan Panitia MPLS Jenjang SMA
MPLS di jenjang SMA merupakan kegiatan penting dalam mendampingi murid baru menjalani masa transisi ke lingkungan belajar yang lebih mandiri dan kompleks.
Berdasarkan pelaksanaan di SMA Negeri 2 Kebumen dan SMA Islam Al Azhar 15 Semarang, kegiatan MPLS disusun secara kolaboratif dan dikemas menyenangkan untuk menumbuhkan rasa percaya diri, kenyamanan, dan semangat belajar bagi murid kelas X.
1. Penanggung Jawab
Kepala sekolah yang memantau pelaksanaan MPLS agar berjalan lancar, aman, dan sejalan dengan tujuan pendidikan sekolah.
2. Ketua Panitia
Guru yang ditunjuk untuk merancang jalannya kegiatan selama MPLS, menyusun jadwal, serta mengatur koordinasi antara tim guru dan siswa pelaksana.
3. Tim Pelaksana Guru
Guru-guru yang bertugas menyampaikan materi pengenalan lingkungan sekolah, nilai-nilai utama yang dijunjung sekolah, serta memberikan motivasi dan pendampingan kepada murid baru.
Halaman:

