Kumpulan Contoh Soal Teks Persuasi dan Jawabannya Kelas 8, Pilihan Ganda dan Essay

Kumpulan Contoh Soal Teks Persuasi dan Jawabannya Kelas 8, Pilihan Ganda dan Essay – Di bangku kelas 8, kamu akan menemukan materi seputar teks persuasi dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia.

Diketahui, teks persuasi ini adalah teks yang isinya bertujuan untuk mempengaruhi pembacanya agar melakukan sesuatu sesuai dengan apa yang disampaikan oleh penulis.

Agar dapat lebih memahami materi ini, yuk cek kumupulan soal contoh teks persuasi dan jawabannya berikut ini.

Berikut Contoh Soal Teks Persuasi dan Jawabannya untuk Kelas 8

Dalam kehidupan sehari-hari, kamu dapat dengan mudah menjumpai teks persuasi.

Bahkan, dalam platform media sosial sekalipun kamu kerap menemukan teks persuasi sederhana yang berisikan ajakan untuk menggunakan suatu produk, imbauan hingga anjuran.

Dikutip dari buku Bahan Ajar Bahasa Indonesia (2022) karangan Mansyur M. dan Amin Tunda, persuasi adalah ungkapan yang bertujuan membujuk atau merayu.

Sedangkan, merujuk pada Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), teks adalah naskah berupa kata-kata asli dari pengarang.

Dengan demikian, teks persuasif dapat diartikan sebagai naskah berupa kata-kata asli dari pengarang yang bertujuan membujuk atau merayu pembaca.

Teks persuasi merupakan salah satu materi yang dipelajari dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 8.

Agar kamu dapat lebih mudah memahami materi ini, berikut Mamikos bagikan contoh soal teks persuasi dalam bentuk pilihan ganda dan essay yang bisa menjadi bahan pembelajaran di rumah.

Contoh Soal Pilihan Ganda

Perhatikan kutipan teks persuasif berikut ini untuk menjawab nomor 1 dan 2!

Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak. B

anyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak. Protes sebagian besar dilakukan oleh ibu-ibu.

Mereka menyatakan bahwa Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak.

Tokoh Shincan memang mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.

1. Apakah simpulan dari kutipan teks di atas?

a. Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak.
b. Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak.
c. Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak.
d. Tokoh Shincan mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya

2. Apakah harapan penulis dari kutipan teks di atas?

a. Orang tua harus memperhatikan anak-anaknya ketika membaca komik Shincan.
b. Orang tua melarang anak-anaknya untuk membaca komik Shincan.
c. Orang tua mendampingi anak-anaknya ketika membaca komik Shincan.
d. Pemerintah melarang diterbitkannya komik Shincan

3. Inti dari teks persuasi berupa kalimat yang berisi…

a. Ajakan
b. Urutan peristiwa
c. Tanggapan
d. Langkah-langkah

Perhatikan teks berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 4-6!

(1) Lihatlah diri Anda lebih dalam lagi, pasti terdapat sebuah potensi yang bisa Anda asah menjadi suatu yang membanggakan. (2) Berprestasi tidak hanya mencakup pada bidang akademik saja. (3) Banyak bidang lain yang bisa Anda andalkan seperti olahraga, seni, dan masih banyak lagi. (4) Marilah asah potensi-potensi tersebut sehingga bisa menjadi suatu hal yang bisa menuntun Anda meraih prestasi.

4. Kalimat yang berisi ajakan ditandai dengan nomor…

a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

5. Kesimpulan isi teks persuasi di atas adalah…

a. Temukanlah setiap potensi yang ada dalam diri.
b. Bidang yang bisa diandalkan seperti olahraga, seni, dan masih banyak lagi.
c. Temukan dan kembangkanlah potensi diri dalam berbagai bidang agar meraih prestasi.
d. Menuntun anak untuk berprestasi di bidang akademik.