Materi Seni Rupa Kelas 4 SD Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka beserta Penjelasannya

Materi Seni Rupa Kelas 4 SD Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka beserta Penjelasannya – Mata pelajaran seni rupa kelas 4 dalam Kurikulum Merdeka banyak mengajarkan tentang membuat prakarya kepada siswa.

Pembelajaran di kelas pun akan didominasi dengan melakukan aktivitas langsung berupa membuat gambar, mendaur ulang sampah dan sebagainya.

Kamu bisa simak rangkuman materi seni rupa kelas 4 SD Kurikulum Merdeka dalam artikel ini, ya.

Berikut Rangkuman Materi Seni Rupa Kelas 4 SD Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka

Mengutip dari buku Pendidikan Seni Rupa Estetik Sekolah Dasar oleh Arina Restian (2020:2), pelajaran seni rupa akan menyiapkan peserta didik SD untuk memiliki kompetensi yang kreatif.

Di mana siswa akan dapat menyeimbangkan otak kanan dan otak kiri melalui karya yang dibuatnya secara langsung.

Secara umum ada sejumlah materi seni rupa pada bangku kelas 4 SD yang paling banyak diangkat. Adapun untuk deretan materinya adalah sebagai berikut.

Materi Seni Rupa Kelas 4 SD – Unit 1 Menggambar Rumah Tetangga

Materi ini mengajak peserta didik untuk lebih mengenal lingkungan sosial mereka, salah satunya adalah tetangga.

Selain itu, peserta didik juga diajak untuk mengobservasi salah satu rumah tetangga yang ia anggap menarik, sehingga pas untuk dijadikan objek gambar.

Dengan menggambar rumah tetangga, peserta didik bisa lebih mengenal kehidupan sosial sekitarnya yang majemuk, serta dapat meningkatkan kepedulian sosial dan empatinya kepada orang lain yang berbeda.

Memperkenalkan Lingkungan Sekitar

Kita tinggal di sebuah lingkungan, namun terkadang kita kurang mengenal dan memahaminya dengan baik, kendati pemandangan alamnya sering kita saksikan dan orang-orangnya sering kita jumpai dan bahkan berbincang dengan akrab.

Salah satu penyebabnya adalah karena kita belum memikirkan dan mengamatinya secara seksama, baik lingkungan fisik maupun sosialnya.

Kita bisa memperhatikan bentuk-bentuk rumah, jenis pekerjaan, agama, hingga etnis para tetagga kita.

Jika hal tersebut dilakukan, maka kita pun akan sadar betapa kayanya dunia kecil di sekitar kita. Melalui mata pelajaran seni rupa, praktik pengamatan tersebut bisa menjadi pengalaman yang menarik karena siswa akan terlibat secara langsung dengan objek yang digambar/lukis.

Prinsip-prinsip Seni Rupa yang Diperkenalkan

Dalam materi seni rupa yang satu ini ini, metode yang digunakan adalah dengan cara meniru secara sederhana objek yang telah dipilih.

Adapun prinsip seni rupa yang diperkenakan adalah sketsa objek, perspektif dari depan dan warna (disesuaikan objek yang dilukis).

Namun, peserta didik diperbolehkan memberi bentuk, warna dan perspektif yang berbeda dengan alasan tertentu.

Misalnya saja, ukurannya tampak kecil karena terlihat lebih jauh, warnanya lebih cerah karena terlihat di pagi hari.

Materi Seni Rupa Kelas 4 SD – Unit 2 Daur Ulang Kerajinan dari Plastik Bekas

Materi seni rupa ini menekankan pada pendauran ulang kerajinan dari plastik bekas yang dilakukan oleh siswa.

Dengan mengaplikasikan seni dekoratif membuat taplak meja teralis, peserta didik pun diajarkan untuk lebih kreatif, arif dan bijak.

Plastik dan Masalah Lingkungan

Sampah plastik terus bertambah setiap hari hingga lingkungan kita dipenuhi oleh sampah jenis ini.

Salah satu masalah dari sampah plastik adalah ia tidak bisa dilenyapkan atau dipunahkan sehingga jumlahnya terus bertambah seiring dengan benda-benda dari plastik yang terus diproduksi.

Jalan keluar yang mungkin dilakukan adalah mendaur ulang sampah plastik atau mengolahkan menjadi benda yang berguna seperti vas bunga, wadah alat-alat tulis, akuariumatau hiasan.