40 Soal PTS IPA Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya
Sedang mencari contoh soal PTS IPA kelas 7 semester 1 Kurikulum Merdeka? Simak artikel berikut.
Topik Gerak dan Gaya
1. Motor milik ayah melaju dari rumah ke tempat kerjanya sejauh 10 km yang ditempuh dalam waktu 20 menit. Kecepatan rata-rata motor ayah adalah …
A. 15 km/jam
B. 20 km/jam
C. 25 km/jam
D. 30 km/jam
Jawaban: D
Pembahasan:
t = 20 menit = 1/3 jam
v = s/t = 10 ÷ (1/3) = 30 km/jam.
2. Gaya gesek yang besar sangat penting diterapkan pada …
A. sepatu penari balet
B. ban mobil di jalan yang licin
C. orang meluncur di seluncuran air
D. bola menggelinding di lantai yang halus
Jawaban: B
Pembahasan: Ban mobil memerlukan gaya gesek yang cukup besar agar tidak tergelincir.
3. Berat benda yang memiliki massa 11 kg di permukaan bumi (g = 10 m/s²) adalah …
A. 5 N
B. 10 N
C. 11 N
D. 110 N
Jawaban: D
Pembahasan: W = m·g = 11 × 10 = 110 N.
4. Seorang siswa menarik meja dengan gaya 80 N. Namun, meja tetap tidak bergerak. Kesimpulan yang tepat adalah …
A. Gaya gesek sama dengan gaya tarik
B. Resultan gaya = 80 N
C. Meja berpindah sedikit meski tidak terlihat
D. Tidak ada gaya yang bekerja pada meja
Jawaban: A
Pembahasan: Benda yang tidak bergerak meskipun diberi gaya menunjukkan bahwa gaya tarik = gaya gesek, sehingga resultan = 0.
5. Benda bermassa 2 kg bergerak dengan kecepatan 3 m/s. Jika dalam 3 s kecepatannya menjadi 12 m/s, maka percepatannya adalah …
A. 1 m/s²
B. 2 m/s²
C. 3 m/s²
D. 4 m/s²
Jawaban: C
Pembahasan:
a = Δv/t = (12 – 3)/3 = 9/3 = 3 m/s².
6. Sebuah sepeda melaju dengan kecepatan 15 m/s, kemudian berhenti dalam 5 detik. Percepatan sepeda tersebut adalah …
A. +3 m/s²
B. –3 m/s²
C. +75 m/s²
D. –75 m/s²
Jawaban: B
Pembahasan: a = (0 – 15)/5 = –3 m/s² → sepeda mengalami perlambatan.
Soal Esai PTS IPA kelas 7 semester 1 Kurikulum Merdeka: Soal Esai
1. Jelaskan pentingnya metode ilmiah yang digunakan dalam penelitian sains!
Jawaban & Pembahasan:
Metode ilmiah penting karena memberikan langkah sistematis untuk menemukan kebenaran berdasarkan bukti. Dengan menggunakan metode ilmiah, hasil penelitian dapat lebih objektif, dapat diuji ulang, dan mengurangi kesalahan subjektif.
2. Seorang anak yang memiliki rasa penasaran ingin mengetahui apakah air yang mengandung MSG dapat memengaruhi pertumbuhan kecambah. Buatlah hipotesis yang sesuai!
Jawaban & Pembahasan:
Hipotesis: “Jika kecambah disiram dengan air yang mengandung MSG, maka pertumbuhannya akan terhambat dibanding kecambah yang disiram dengan air tawar tanpa kandungan MSG.” Dugaan sementara tersebut harus dibuktikan melalui eksperimen.
3. Mengapa pemisahan campuran air dan minyak tidak bisa dilakukan dengan metode penyaringan?
Jawaban & Pembahasan:
Minyak dan air sama-sama bersifat cair, tetapi tidak saling melarutkan (immiscible). Penyaringan hanya efektif untuk campuran padat-cair, sehingga cara yang paling tepat adalah corong pisah (dekantasi).
4. Seorang anak mengamati es kering (CO₂ padat) yang dibiarkan di meja. Es tersebut berubah wujud menjadi gas. Sebutkan nama perubahan wujud dan alasannya!
Jawaban & Pembahasan:
Perubahan wujud yang terjadi adalah sublimasi karena zat padat berubah menjadi gas. Alasannya, CO₂ padat berubah langsung jadi gas tanpa melewati fase cair.
5.Mengapa saat menuangkan air panas ke dalam gelas kaca tipis bisa membuat gelas pecah?
Jawaban & Pembahasan:
Kaca bagian dalam gelas cepat memuai akibat panas, sedangkan bagian luar belum, sehingga mengakibatkan tegangan berbeda yang berakibat gelas bisa pecah.
6. Hitunglah jumlah kalor yang dibutuhkan untuk menaikkan suhu 200 g air dari 50°C ke 100°C! (kalor jenis air = 4,200 J/kg°C)
Jawaban & Pembahasan:
m = 200 g = 0,2 kg
ΔT = 100 – 50 = 50°C
Q = m · c · ΔT = 0,2 × 4200 × 50 = 42,000 J
7. Mengapa pipa logam pada jembatan dibuat dengan celah sambungan?
Jawaban & Pembahasan:
Agar saat logam memuai karena panas, masih ada ruang untuk memanjang. Apabila tidak diberi celah, pipa atau jembatan bisa melengkung atau rusak.
8. Sebuah benda bergerak dari posisi awal ke 13 m ke arah timur, lalu 6 m ke arah barat. Tentukan jarak dan perpindahannya
Jawaban & Pembahasan:
Jarak = 13 + 6 = 19 m
Perpindahan = 13 – 6 = 7 m (ke arah timur).
9. Mengapa saat mengendarai motor, kita harus mulai mengerem dari jarak yang jauh ketika jalan licin dibandingkan mengerem di jalan yang kering?
Jawaban & Pembahasan:
Pada jalan yang licin, gaya gesek antara ban dan jalan lebih kecil, sehingga memerlukan jarak yang lebih panjang agar sepeda dapat berhenti.
10. Hitunglah gaya yang bekerja pada benda bermassa 7 kg yang mengalami percepatan 4 m/s²!
Jawaban & Pembahasan:
F = m·a = 7 × 4 = 28 N.
Penutup
Demikian informasi 40 soal PTS IPA kelas 7 semester 1 Kurikulum Merdeka dan jawabannya yang bisa jadi acuanmu belajar.
Mamikos juga menyediakan contoh soal matematika kelas 7 SMP, kumpulan soal PAS kelas 7 semester 1, contoh soal IPA, soal bahasa Indonesia, dan mata pelajaran lainnya.
Kerjakan contoh-contoh soal di atas sambil mematangkan konsep materi agar kamu tidak bingung saat ada pengembangan soal. Selamat belajar dan semoga sukses! 👍
Referensi:
30 Contoh Soal PTS IPA Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka [Daring]. Tautan: https://www.sonora.id/read/424155671/30-contoh-soal-pts-ipa-kelas-7-semester-1-kurikulum-merdeka
Rangkuman Materi IPA Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka [Daring]. Tautan: https://tirto.id/materi-ipa-kelas-7-kurikulum-merdeka-semester-1-dan-link-modul-gNgE?
Halaman:

