Apa itu bullying non verbal dan sebutkan contohnya?

Bullying non verbal merupakan suatu perilaku yang non verbal atau tidak langsung yang merendahkan, memanipulasi, memojokkan, menghina, hingga menghancurkan perasaan seseorang tanpa kata-kata secara langsung. Tindakan bullying ini mempunyai tujuan untuk sengaja menjatuhkan harga diri atau mengucilkan seseorang.

Apa saja contoh tindakan bullying verbal?

Beberapa contoh bullying verbal antara lain adalah mengolok-olok, mengejek, mengancam, menuduh, memfitnah, mempermalukan orang lain di tempat umum, menyebarkan rumor, berkata kasar, menyakitkan, atau merendahkan harga diri seseorang.

Apa penyebab dari tindakan bullying verbal?

Ada beberapa faktor penyebab pelaku melakukan tindakan bullying secara verbal. Tindakan bullying ini dapat dikatakan cukup berbahaya, sebab dianggap sebagai hiburan semata atau iseng, tidak suka atau merasa benci dengan seseorang, cari perhatian terhadap orang lain, balas dendam karena pernah diperlakukan serupa, dan keinginan untuk berkuasa.

Apa saja contoh contoh dari perilaku bullying?

Contoh bullying fisik misalnya saja menonjok, mendorong, memukul, menendang, dan menggigit. Sementara untuk tindakan bullying verbal antara lain menyoraki, menyindir, mengolok-olok, menghina, dan mengancam. Tindakan bullying tidak langsung antara lain dalam bentuk mengabaikan, tidak mengikutsertakan, menyebarkan rumor/gosip, dan meminta orang lain untuk menyakiti korban dengan sengaja.

Bagaimana mencegah terjadinya perundungan verbal?

Ada beberapa hal yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya suatu tindakan perundungan verbal. Alih-alih melukai orang lain dengan perkataan yang menyakitkan hati, lebih baik menolong orang lain terutama saat mereka memang membutuhkan bantuan. Orang tua juga dapat menanamkan rasa empati kepada anak dan ingatkanlah anak-anak untuk tidak terbawa arus atau ikut-ikutan jika teman-teman sebayanya mengolok-olok orang lain dengan sengaja.

18 Contoh Bullying Verbal dan Non Verbal beserta Penyebab dan Cara Mengatasinya

Bullying verbal dan non verbal merupakan salah satu jenis bullying yang kasusnya pasti sudah pernah kamu dengar atau baca melalui portal berita.

18 Juni 2024 Nana

2. Pengabaian isu di sekolah

Meski tidak selalu, namun sepertinya bukan cerita baru jika pihak sekolah sering mengabaikan keberadaan perilaku bullying dan menganggap sebagai bentuk ‘kenakalan’ biasa.

Akibatnya anak-anak sebagai pelaku bullying seolah akan mendapatkan penguatan terhadap perilaku mereka untuk melakukan intimidasi terhadap orang lain.

3. Faktor kelompok ‘yang lebih’ kuat

Saat anak-anak berinteraksi di lingkungan sekolah dan dengan teman di sekitar rumah, ada kecenderungan mereka untuk melakukan tindakan bullying.

Beberapa anak melakukan tindakan perundungan untuk membuktikan kelayakan diri agar bisa bergabung atau masuk ke grup/kelompok tertentu.

4. Kondisi di lingkungan sosialnya

Kondisi di lingkungan sosial dapat menjadi penyebab timbulnya tindakan perundungan. Salah satu faktor lingkungan sosial yang menyebabkan tindakan perundungan tak lain adalah kemiskinan.

5. Tayangan berita di televisi dan media cetak

Televisi atau media cetak dapat membentuk pola perilaku perundungan dari segi tayangan yang mereka tampilkan. Survei yang dilakukan salah satu media massa, memperlihatkan bahwa 56,9% anak-anak akan meniru adegan-adegan film yang mereka tonton. Bahkan secara umum anak-anak akan meniru geraknya sebesar 64% dan kata-katanya sebesar 43%.

Cara Mengatasi Bullying Verbal dan Non Verbal

Setelah membaca apa saja yang dapat menjadi penyebab tindakan perundungan (bullying) di atas, kamu juga perlu tahu bagaimana cara mengatasi bullying secara verbal dan non verbal pada penjelasan di bawah ini:

a. Memberikan edukasi

Hal pertama yang dapat dilakukan untuk mencegah tindakan perundungan atau bullying tentu saja dengan memberikan edukasi.

Apabila hal tersebut sudah terjadi, jangan tunda untuk menginformasikan kepada anak atau orang yang dirundung bahwa tindakan tersebut, sekalipun secara lisan, sangat tidak pantas dilakukan.

Coba ajak anak berdialog agar ia dapat lebih memahami bahwa bullying verbal atau non verbal dapat melukai perasaan orang lain dan dapat berdampak serius.

b. Menanamkan rasa empati dan kepedulian

Apabila diperlukan, gunakan buku atau video edukasi untuk menanamkan rasa empati dan kepedulian pada anak-anak. Tujuannya agar dapat membuat anak semakin menyadari akan bahaya melukai orang lain dari perkataan atau tindakan yang menyakitkan.

Bantu dan dorong mereka untuk mau meminta maaf kepada orang lain yang terluka atas perkataan atau perbuatannya.

Halaman: