10 Contoh Pertanyaan Pemantik untuk Siswa yang Kreatif dan Bikin Siswa Berpikir

Ingin tahu apa saja contoh pertanyaan pemantik yang dapat diberikan keada siswa di sekolah agar bisa berpikir lebih kreatif? Dalam artikel ini, Mamikos akan berikan beberapa contoh pertanyaannya!

30 Juni 2024 M Ansor

Kriteria Pertanyaan Pemantik

Berbentuk pertanyaan terbuka
Merupakan inti dari topik yang diajarkan
Dapat memunculkan pertanyaan-pertanyaan baru kepada siswa
Pertanyaan membahas tentang hal yang bersifat konseptual

Secara sederhananya, pertanyaan pemantik dapat dipahami sebagai sebuah pertanyaan yang dipakai oleh guru untuk memantik rasa ingin tahu para siswa sekaligus untuk memulai diskusi, memulai penelitian, maupun memulai praktikum.

Dimanaa, sesuai dengan kriteria pertama di atas bahwa pertanyaan pemantik harus berbentuk sebuah pertanyaan terbuka dengan menggunakan beberapa kata tanya seperti 5W + 1H atau apa (what), siapa (who), di mana (where), kapan (when), mengapa (why), bagaimana (how), sert berapa (how many).

Apa Saja Fungsi dan Manfaat Pertanyaan Pemantik?

Secara garis besar, manfaat dari pertanyaan pemantik yaitu dapat merangsang aktivitas berpikir para siswa sehingga guru bisa menciptakan suasana atau atmosfir belajar yang kondusif sekaligus menyenangkan di kelas.

Yang mana apabila hal tersebut terwujud, para siswa akan lebih bisa bersikap secara aktif dalam bertindak dan berpikir secara kritis.

Pertanyaan ini juga dapat membantu mengembangkan kemampuan nalar siswa untuk berpikir secara kritis.

Namun, selain manfaat tersebut, tentunya masih ada banyak lagi manfaat-manfaat lainnya dari pemberian pertanyaan pemantik. Untuk lebih jelasnya, berikut adalah beberapa fungsi dan manfaatnya:

Dapat mendorong atau merangsang aktivitas berpikir siswa
Dapat memfasilitasi komunikasi siswa
Dapat membantu konseptualisasi pembelajaran siswa
Dapat membantu guru untuk kegiatan pembelajaran siswa di kelas
Dapat membantu guru untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa
Dapat membantu menstimulasi kemampuan kognitif dan afektif siswa

Bagaimana Cara Membuat Pertanyaan Pemantik?

Untuk menciptakan pemahaman bermakna dan pertanyaan pemantik bagi siswa tentu bukanlah suatu hal yang mudah.

Meskipun demikian, kamu tetap dapat membuatnya dengan mengikuti beberapa langkah di bawah ini:

Tuliskanlah beberapa ide yang terlintas di pikiranmu mengenai topik pembelajaran yang akan dibahas dan diikuti oleh para siswa di kelas.
Selanjutnya, mulailah untuk merumuskan beberapa pertanyaan pemantik berdasarkan ide-ide yang kamu dapatkan sebelumnya, pertanyaan yang kamu susun harus memenuhi kriteria-kriteria pertanyaan pemantik yang sudah Mamikos sebutkan di atas seperti harus berbentuk pertanyaan terbuka dan lain-lain.
Terakhir, jika sudah merumuskan pertanyaan pemantik, selanjutnya susunlah pemahaman bermakna. Untuk menyusunnya, kamu dapat menjawab beberapa pertanyaan seperti apabila sudah mempelajari materi atau topik pembelajaran, apa yang dapat dipahami oleh para siswa? Kemudian, setelah siswa memahami materi yang diajarkan, siswa diharapkan dapat melakukan apa?

Halaman: