Kumpulan Contoh Soal ASPD Bahasa Indonesia Kelas 9 dan Kunci Jawabannya
Kumpulan Contoh Soal ASPD Bahasa Indonesia Kelas 9 dan Kunci Jawabannya – Bagi kamu kelas 9 yang sebentar lagi akan menghadapi Asesmen Standar Penilaian Daerah (ASPD) sebaiknya kamu harus lebih mempersiapkan diri supaya nilai yang kamu dapat memuaskan.
Supaya kamu bisa mendapat nilai yang baik, kamu harus membuat rencana belajar yang teratur dan disiplin dalam mengikutinya.
Sebaiknya kamu menghindari belajar dalam waktu singkat dan mendadak sebelum ujian, karena ini bisa meningkatkan tingkat stres dan mempengaruhi performa kamu.
Selain harus memiliki rencana belajar yang baik. Cara lain yang dapat kamu coba adalah dengan berlatih mengerjakan soal-soal yang ada di internet dan salah satunya ada pada artikel ini.
Manfaat Mengerjakan Contoh Soal
Daftar Isi
Daftar Isi
Mengerjakan soal akan membuat kamu lebih percaya diri. Tak hanya itu kamu yang sudah sering mengerjakan soal akan merasakan kemajuan dalam pemahaman terhadap soal yang diujikan.
Kepercayaan diri ini akan membantu kamu dalam menghadapi ujian atau tantangan lainnya dengan lebih baik.
Kumpulan Contoh Soal ASPD Bahasa Indonesia Kelas 9 dan Kunci Jawabannya
Kumpulan Contoh Soal ASPD Bahasa Indonesia Kelas 9 Nomor 1 – 10
Soal Nomor 1
Masyarakat dituntut untuk bersinergi dan berkolaborasi secara produktif dengan pihak lain serta harus mampu melakukan penyesuaian pada masa pandemi ini. Kolaborasi yang solid diperlukan untuk menghadapi masa-masa sulit penuh tantangan.
Kolaborasi ini akan memunculkan lebih banyak kelebihan yang dapat dikapitalisasi sehingga memunculkan keunggulan yang kompetitif. Bukan saatnya lagi masyarakat saling mengalahkan atau menaklukkan.
Kata kompetitif yang ada pada teks di atas memiliki makna…
A. pertandingan
B. perlombaan
C. persaingan
D. kejuaraan
Kunci Jawaban A
Soal Nomor 2
Tips Membuat Manisan Pepaya
(1) Kupas pepaya mengkal dan buang bijinya, lalu potong dengan ukuran kurang lebih 1 cm.
(2) Didihkan air, gula pasir secukupnya, kayu manis secukupnya, dan tambahkan pewarna makanan, aduk pelan-pelan sampai mendidih, setelah itu masukkan pepaya yang sudah dipotong-potong, panaskan selama 30 menit atau hingga campuran air gula agak menyusut. Sambil diaduk agar warnanya merata.
(3) Matikan api, biarkan pepaya dalam panci tertutup semalam dan biarkan dingin.
(4) Bilas sampai bersih dan tiriskan.
(5) Rendamlah dengan menggunakan air kapur selama 1 jam.
(6) Keesokan harinya, letakkan manisan pepaya dalam wadah untuk dinikmati. Gagasan utama teks tersebut adalah ….
Urutan petunjuk yang tepat adalah ….
A. (1)-(2)-(3)-(5)-(4)-(6)
B. (1)-(4)-(5)-(2)-(3)-(6)
C. (1)-(5)-(2)-(3)-(4)-(6)
D. (1)-(5)-(4)-(2)-(3)-(6)
Kunci Jawaban D
Soal Nomor 3
Cara memasakTongseng kepala Kambing mudah dan leza
(1) Rebus kepala kambing dan tambahkan bumbu-bumbu rempah seperti daun salam, sereh, lengkuas dan daun jeruk, hingga empuk.
(2) […]
(3) haluskan semua bumbu yang sudah disiapkan.
(4) Tumis bumbu yang sudah dihaluskan, masukkan daun salam, sereh, serta lengkuas masak sampai harum kemudian masukan santan.
(5) Masukan kepala kambing, tambahkan gula jawa, garam, kecap, dan kaldu bubuk secukupnya.
(6) Masukan tomat dan biarkan beberapa sampai matang.
(7) Angkat dan tongseng siap dihidangkan
Kalimat yang yang dapat digunakan untuk melengkapi bagian kosong dalam petunjuk di atas yaitu …
A. Siapkan bahan-bahan dan bumbu-bumbu yang disediakan sebelumnya.
B. Masak terus hingga kepala kambing terlihat matang.
C. Masukkan garam dan gula secukupnya ke dalam air rebusan.
D. Potong kepala kambing yang sudah direbus dan buang tulangnya.
Kunci Jawaban D
Soal Nomor 4
(1) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menerbitkan Surat Edaran Nomor 15 Tahun 2020 tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar dari Rumah Dalam Masa Darurat Penyebaran Covid-19.
(2) Metode dan media pelaksanaan belajar dari rumah dilaksanakan dengan dua pendekatan.
(3) Pembelajaran daring menuntut peran orang tua secara maksimal dalam pendampingannya.
(4) Selain itu, orang tua perlu beradaptasi dan target belajar pun harus realistis sesuai kondisi rumah.
Kalimat fakta ditunjukkan nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
Kunci Jawaban C
Soal Nomor 5
“Ah, masa iya aku tak bisa mendapatkan nilai bagus di ulangan Matematika besok!” gumam Tatsbita seraya bangkit dari tempat pembaringan.
Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dihidupkannya lampu belajar, dengan semangat dibukanya buku pelajaran dan secarik kertas buat corat-coret. Tak terasa 2 jam waktu berlalu. Kini ada senyum menghiasi bibirnya.
“Akhirnya aku bisa menguasai bahan ulangan yang diberikan pak Narto, aku yakin bisa memperbaiki nilai ulanganku yang telah lalu.”
Sudut pandang cerita pada kutipan teks tersebut adalah ….
A. orang pertama pelaku sampingan
B. orang pertama pelaku utama
C. orang ketiga serba tahu
D. orang ketiga terbatas
Kunci Jawaban B
Soal Nomor 6
Pagi ini Marysta minta izin ibunya tidak berangkat sekolah dengan alasan sakit. Marysta hanya pura-pura sakit karena sebenarnya dia masih kesal dengan teman-temannya.
Kemarin siang Marysta tertidur di kelas karena malamnya terlalu larut belajar. Ia sudah minta maaf kepada Ibu Indah dan beliau menyuruh Marysta untuk mencuci muka supaya tidak mengantuk.
Tetapi, seisi kelas menertawakan dan membuatnya malu serta kesal. Marysta sampai sakit kepala karena menahan tangis kekesalan.
Penyebab konflik cerita tersebut adalah Marysta ….
A. tertidur saat pelajaran di dalam kelas
B. disuruh ibu guru untuk mencuci muka
C. minta izin kepada ibu untuk tidak berangkat sekolah
D. kesal dengan teman-teman karena menertawakannya
Kunci Jawaban A
Soal Nomor 7
(1) Pantai baru banyak dibuka karena akses yang aman dan nyaman.
(2) Kios cendera mata dari aneka kerang bertebaran di sepanjang pantai.
(3) Pantai Drini Gunungkidul menjadi obyek wisata yang menarik.
(4) Lima mahasiswa melakukan praktek penelitian di pantai.
Penggunaan kata yang tidak baku pada teks tersebut terdapat pada kalimat …
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
Kunci Jawaban D
Soal Nomor 8
Teks yang isinya tentang laporan hasil percobaan sering disebut dengan….
A. Eksak
B. Eksperimen
C. Eksposisi
D. Eksplanasi
Kunci Jawaban B
Soal Nomor 9
Bahasa yang dipakai dalam penulisan teks percobaan biasanya mempunyai ciri-ciri….
A. Kata depan, kata benda abstrak, konjungsi, kalimat aktif
B. Kompleks, simpleks, kata penghubung, kata tugas
C. Kompleks, teknis, rujukan, kata depan
D. Kompleks, kata penghubung, kata rujukan, teknis
Kunci Jawaban D
Soal Nomor 10
Kalimat majemuk atau kalimat kompleks merupakan kalimat yang mempunyai pola lebih dari satu kalimat. Fungsi kata ‘atau’ pada kalimat di atas adalah termasuk ciri bahasa bagian….
A. Kata rujukan
B. Teknis
C. Kompleks
D. Kata penghubung
Kunci Jawaban D
Kumpulan Contoh Soal ASPD Bahasa Indonesia Kelas 9 Nomor 11-20
Soal Nomor 11
Doni bersekolah di SMP I Kalidwair, ia merupakan salah satu siswa yang terkenal sangat pandai dalam pelajaran atletik, karena keahliannya ia dipilih menjadi wakil sekolah dalam perlombaan POR tingkat kabupaten.
Fungsi kata ‘ia’ dalam kalimat di atas tergolong dalam ciri bahasa bagian….
A. Kata penghubung
B. Kompleks
C. Kata rujukan
D. Teknis
Kunci Jawaban C
Soal Nomor 12
Kalimat aktif yang wajib mempunyai objek adalah kalimat aktif yang …..
A. Ekatransitif
B. Trans
C. Transitif
D. Intransitif
Kunci Jawaban C
Soal Nomor 13
Kalimat di bawah ini yang bukan termasuk kalimat aktif transitif yaitu…..
A. Buku itu dibawa Haniyyah
B. Abdan bermain kelereng
C. Fella bertanya kepada guru
D. Dida sedang tidur
Kunci Jawaban A
Soal Nomor 14
Tata cara membuat teks laporan yang benar yaitu…..
A. Membuat judul – menyusun isi – menyusun kalimat penutup – membuat kerangka – menganalisis teks
B. Membuat kerangka – Membuat judul – menyusun kalimat pembuka – menyusun isi – menyusun kalimat penutup – menyunting
C. Membuat judul – menyusun kalimat pembuka – menyusun isi – menyusun kalimat penutup – membuat kerangka – Menelaah tulisan
D. Menyusun kalimat pembuka – menyusun isi – menyusun kalimat penutup – membuat kerangka – menyunting
Kunci Jawaban B
Soal Nomor 15
Kalimat komplek mempunyai beberapa ciri-ciri seperti yang tertulis di bawah ini, kecuali….
A. Memiliki dua peristiwa di dalamnya
B. Memiliki rujukan terhadap kata yang lain
C. Memiliki dua predikat atau dua subjek dalam kalimatnya
D. Gabungan antara kalimat simpleks
Kunci Jawaban B
Soal Nomor 16
Semakin hari polusi udara kian meninggi sebab kesehatan udara memburuk.
Kesalahan penggunaan kata sebab dalam kalimat tersebut karena ….
A. menunjukkan akibat
B. menunjukkan sasaran
C. tidak menunjukkan akibat
D. tidak menunjukkan pilihan
Kunci Jawaban C
Soal Nomor 17
Gawai seniman yang antik itu dijual dengan harga tinggi.
Kalimat tersebut tidak efektif karena ….
A. kata tidak sejajar
B. ambigu atau multitafsir
C. kalimatnya berbelit-belit
D. struktur kalimat tidak jelas
Kunci Jawaban B
Soal Nomor 18
Percobaan yang di lakukan siswa pada minggu kedua akan diujicoba dilaboratorium.
Perbaikan ejaan kalimat tersebut yang tepat adalah ….
A. Percobaan yang dilakukan siswa pada minggu ke dua akan di ujicoba di laboratorium.
B. Percobaan yang dilakukan siswa pada minggu ke dua akan diujicoba dilaboratorium.
C. Percobaan yang di lakukan siswa pada minggu kedua akan di ujicoba di laboratorium.
D. Percobaan yang dilakukan siswa pada minggu kedua akan diujicoba di laboratorium.
Kunci Jawaban D
Soal Nomor 19
Ubi ungu baik untuk kesehatan karena banyak mengandung anti oksidan.
Penulisan kata anti oksidan salah karena ….
A. kata istilah
B. kata majemuk
C. bentuk terikat
D. imbuhan asing
Kunci Jawaban C
Soal Nomor 20
Nasi liwet sedang dimakan Reza.
Kata ‘nasi liwet’ termasuk ke dalam unsur kalimat bagian….
A. Keterangan
B. Subjek
C. Predikat
D. Objek
Kunci Jawaban D
Penutup
Demikian Kumpulan Contoh Soal ASPD Bahasa Indonesia Kelas 9yang bisa kamu coba kerjakan. Semoga dengan mengerjakannya dapat membuat nilai ujianmu semakin bagus.
Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu: