Materi TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 Kurikulum Merdeka dan Penjelasannya

Tips Belajar Materi TKA Bahasa Indonesia Kelas 6

Terapkan tips belajar TKA berikut agar kamu bisa mendapatkan hasil maksimal:

1. Belajar dari banyak sumber, tidak hanya mengandalkan buku paket dari sekolah. Kamu bisa membaca artikel untuk anak, cerita rakyat, dongeng, dan berita. Semakin bervariasi jenis bacaan yang kamu miliki, kamu akan semakin terlatih mengenali struktur teksnya.
2. Setelah menyelesaikan bacaan, cek pemahaman dengan mengajukan pertanyaan tersurat dan tersirat.
3. Biasakan mengerjakan bentuk soal TKA “sesuai” dan “tidak sesuai”. Walaupun kamu jarang mendapatkan format soal ini di sekolah, berlatih jenis pertanyaan ini akan memudahkanmu saat menjawab soal TKA.
4. Manfaatkan fitur simulasi soal gratis yang disediakan dari website https://pusmendik.kemendikdasmen.go.id/ untuk mengenalkanmu pada format soal berbasis komputer yang sebenarnya.
5. Baca soal terlebih dahulu sebelum membaca teks yang cukup panjang agar kamu tahu informasi yang harus dicari dan tidak membaca teks berulang kali, sehingga menghabiskan waktu.

Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia Kelas 6

Uji pemahamanmu dengan contoh soal TKA bahasa Indonesia kelas 6 Kurikulum Merdeka berjenis fabel berikut ini:

Bendi dan Kolam yang Keruh

Di tengah hutan, terdapat sebuah kolam jernih tempat semua hewan minum setiap hari. Suatu pagi, air kolam berubah keruh karena Bendi si beruang berendam di dalamnya. Imbasnya, hewan-hewan lain kesulitan mendapatkan air bersih. Mereka sebenarnya ingin menegur, tetapi tidak berani karena tubuh Bendi sangat besar dan cakarnya tajam. Mereka saling berkasak-kusuk tanpa berani menegur Bendi secara langsung.
Keesokan harinya, Bendi tetap berendam di kolam tersebut. Hewan-hewan semakin resah.
“Bagaimana ini? Kita tidak bisa terus-menerus kehausan,” kata rusa kebingungan.
Kelinci lalu memberi saran untuk meminta bantuan burung hantu yang terkenal cerdik di antara penghuni hutan.
Burung hantu pun menemui Bendi dan menyapanya dengan sopan, “Maaf mengganggu, Tuan Bendi. Saya dengar ada sesuatu yang aneh di dekat pohon randu. Sepertinya ada yang menyumbat aliran air ke kolam ini, tetapi tidak ada yang berani ke sana. Kami hewan-hewan di hutan yakin bahwa hanya engkau yang berani.”
Bendi mengerutkan dahi karena penasaran. Tapi ia merasa tersanjung karena dipercaya penghuni hutan. Ia pun bergegas menuju pohon randu untuk memeriksa apa yang terjadi. Walaupun tidak menemukan apa pun, ia tetap berusaha terlihat gagah dengan mengawasi pohon randu tersebut sepanjang hari.
Sementara itu, hewan-hewan lain bergantian datang ke kolam untuk minum dengan tenang, karena Bendi sudah pergi.

Soal 1

Mengapa air kolam menjadi keruh?

A.Karena hujan deras semalaman
B.Karena Bendi berendam di kolam
C.Karena banyak hewan mandi bersama
D.Karena kemarau panjang

Jawaban: B.Karena Bendi berendam di kolam

Soal 2

Apa arti kata “resah” pada kalimat “Hewan-hewan semakin resah”?

A.Senang dan lega
B.Gelisah dan cemas
C.Lapar
D.Mengantuk

Jawaban: B.Gelisah dan cemas

Soal 3

Urutkan peristiwa berikut sesuai jalannya cerita!

1 Burung hantu mengelabui Bendi agar pergi mengawasi pohon randu
2 Kelinci mengusulkan meminta bantuan burung hantu
3 Air kolam menjadi keruh karena Bendi berendam
4 Hewan-hewan dapat kembali minum dengan tenang

Jawaban: 3 – 2 – 1 – 4

Soal 4

Siapa yang mengusulkan meminta tolong pada burung hantu?

A. Rusa
B. Burung hantu
C. Bendi
D. Kelinci

Jawaban: D. Kelinci

Soal 5

“Mereka saling berkasak-kusuk tanpa berani menegur Bendi secara langsung.”
Kalimat ini menggambarkan sikap hewan-hewan yang…

A. Takut, namun ingin menyampaikan keluhan secara diam-diam
B. Abai dengan keadaan kolam
C. Senang karena kolamnya dijaga Bendi
D. Bekerja sama secara terbuka dengan Bendi

Jawaban: A. Takut, namun ingin menyampaikan keluhan secara diam-diam

Soal 6

Bandingkan kondisi kolam di awal dan akhir cerita. Kondisi apa yang berubah?

Contoh jawaban:
Mulanya, kolam keruh dan hewan-hewan kesulitan mendapat air bersih. Akhirnya, kolam dapat digunakan hewan-hewan kembali dengan tenang karena Bendi sudah pergi.

Soal 7

Berdasarkan isi cerita di atas, tentukan pernyataan berikut ini “Sesuai” atau “Tidak Sesuai”

A. Bendi adalah hewan yang besar dan bertubuh kuat
B. Bendi sadar bahwa tindakannya merugikan hewan lain
C. Burung hantu menyelesaikan masalah dengan cara kekerasan

Jawaban:
A: Sesuai
B: Tidak sesuai
C: Tidak sesuai

Soal 8

Menurutmu, apakah cara burung hantu menyelesaikan masalah tanpa konfrontasi langsung dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari? Jelaskan alasanmu.

Jawaban:
Ya, cara burung hantu bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Alasan: burung hantu tidak bertengkar langsung dengan Bendi, tetapi memilih cara yang lebih bijak.

Soal 9

Bagaimana perasaanmu terhadap tokoh burung hantu dalam cerita ini? Pilih salah satu dan jelaskan alasannya: kagum / biasa saja / kecewa.

Jawaban:
kagum karena mempunyai ide yang unik

Penutup

Demikian informasi terkait materi TKA bahasa Indonesia kelas 6 Kurikulum Merdeka yang bisa kamu jadikan acuan belajar.

Pahami materi yang diujikan agar kamu bisa mendapatkan hasil terbaik pada TKA. Dapatkan informasi lain terkait TKA untuk mata pelajaran lainnya di blog Mamikos. Selamat belajar! 🏆✍️

FAQ