9 Soal Ujian Sekolah IPS Kelas 9 SMP beserta Jawabannya untuk Bahan Belajar

Soal 4

Tema: Ekonomi Digital

Kehadiran platform e-commerce telah mengubah pola perdagangan di Indonesia seperti Shopee, Lazada, Tokopedia dan Blibli. Seorang pedagang warung kelontong dan toko tradisional mulai berjualan online bisa mengalami peningkatan omzet hingga 7 kali lipat. Namun, pasar tradisional di sekitarnya mulai sepi. Kesimpulan yang paling tepat dari fenomena tersebut adalah…
A. Ekonomi digital hanya menguntungkan perusahaan besar
B. Digitalisasi perdagangan menciptakan peluang sekaligus tantangan bagi pelaku usaha kecil
C. Pasar tradisional harus ditutup karena sudah tidak relevan
D. Pemerintah gagal melindungi pedagang tradisional

Jawaban: B
Pembahasan: Fenomena tersebut menunjukkan dua sisi transformasi digital: peluang bagi pedagang yang adaptif (peningkatan omzet) dan tantangan bagi pedagang yang tidak bertransisi (pasar sepi).

Baca Juga :

17 Soal Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP 2026 dan Kunci Jawabannya

Soal 5

Tema: Literasi Finansial

Mayang menerima tawaran investasi online yang menjanjikan keuntungan 60% per bulan tanpa risiko sama sekali. Berdasarkan prinsip literasi finansial yang kamu pelajari di sekolah, sikap yang paling tepat untuk ditunjukkan Mayang adalah…
A. Langsung mendaftar karena keuntungannya sangat besar
B. Meminjam uang dari teman untuk ikut berinvestasi
C. Mencari informasi dan memverifikasi legalitas investasi tersebut ke OJK sebelum memutuskan
D. Mengajak seluruh keluarga untuk ikut berinvestasi agar keuntungan lebih besar

Jawaban: C
Pembahasan: Penawaran hasil investasi yang besar atau keuntungannya tidak wajar dalam waktu singkat tanpa risiko merupakan ciri investasi bodong. Pada prinsip literasi keuangan, kamu wajib memverifikasi legalitas produk keuangan melalui lembaga resmi seperti OJK sebelum mengambil keputusan finansial.

Soal 6

Tema: Tolok Ukur Pembangunan

Perhatikan indikator data dua negara berikut:

Negara A
PDB per kapita: USD 45.000
Angka Harapan Hidup: 78 tahun
Rata-rata Lama Sekolah: 13 tahun
Indeks Kebahagiaan: Peringkat 5 dunia

Negara B
PDB per kapita: USD 3.500
Angka Harapan Hidup: 65 tahun
Rata-rata Lama Sekolah: 7 tahun
Indeks Kebahagiaan: Peringkat 87 dunia
Berdasarkan data tersebut, kesimpulan yang paling tepat adalah…
A. Negara A lebih maju karena PDB per kapitanya lebih tinggi
B. Negara B lebih bahagia sehingga dianggap lebih maju
C. Negara A lebih maju secara komprehensif berdasarkan indikator ekonomi, kesehatan, dan pendidikan
D. PDB per kapita adalah satu-satunya tolok ukur kemajuan pembangunan yang valid

Jawaban: C
Pembahasan: Kemajuan pembangunan suatu negara diukur secara multidimensi, bukan hanya dilihat dari PDB. Indeks Pembangunan Manusia (IPM/HDI) meliputi tiga dimensi: pendapatan, kesehatan (angka harapan hidup), dan pendidikan (rata-rata lama sekolah). Berdasarkan referensi jawaban, negara A unggul di semua indikator tersebut.

Soal 7

Tema: Pembangunan Indonesia dari Masa ke Masa

Pada masa Orde Baru tahun 1984, Indonesia berhasil mencapai swasembada beras dan diakui oleh FAO. Namun, kebijakan pembangunan saat itu juga menuai kritik karena terlalu sentralistik. Pernyataan yang paling tepat menggambarkan kondisi tersebut adalah…
A. Pembangunan Orde Baru sepenuhnya berhasil tanpa kekurangan
B. Pembangunan ekonomi dapat berhasil meskipun tanpa keterlibatan rakyat
C. Keberhasilan sektoral tidak selalu berarti pembangunan yang merata dan berkeadilan
D. Swasembada pangan adalah satu-satunya tolok ukur keberhasilan pembangunan

Jawaban: C
Pembahasan: Swasembada beras tahun 1984 merupakan pencapaian konkret Orde Baru di sektor pangan. Meskipun demikian, model pembangunan yang sentralistik menimbulkan ketimpangan antar daerah dan partisipasi masyarakat yang rendah dalam pengambilan keputusan. Hal ini mencerminkan keberhasilan di satu sektor bukanlah cermin pembangunan secara keseluruhan.

Soal 8

Tema: Potensi dan Tantangan Indonesia

Indonesia mempunyai potensi besar untuk menjadi negara maju, seperti bonus demografi yang puncaknya diperkirakan akan terjadi pada tahun 2030-an. Berdasarkan teori, bonus demografi hanya akan bermanfaat apabila…
A. Jumlah penduduk usia produktif terus meningkat tanpa batas
B. Penduduk usia produktif mempunyai kualitas SDM yang memadai dan terserapnya lapangan kerja
C. Angka kelahiran terus naik untuk menambah jumlah tenaga kerja
D. Pemerintah membatasi masuknya tenaga kerja asing ke Indonesia

Jawaban: B
Pembahasan: Bonus demografi merupakan kondisi ketika penduduk usia produktif (15–64 tahun) lebih besar dari usia non-produktif. Namun, hal ini hanya menguntungkan apabila kualitas SDM (pendidikan, keterampilan) memadai dan ekonomi mampu menyerap tenaga kerja tersebut. Tanpa keduanya, bonus demografi justru menjadi beban.