Ringkasan Materi Bahasa Inggris SMP/MTs Kelas 7 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka
Agar mempermudah kamu dalam belajar bahasa Inggris, Mamikos sudah siapkan rangkuman materi lengkap. Yuk, simak artikel ini sampai habis!
Belajar dengan ringkasan materi tentu akan terasa lebih mudah dan efektif.
Selain meringkas materi yang diajarkan, kamu juga akan lebih mudah memahami setiap bab yang dipelajari.
Guna membantu kamu, Mamikos sudah menyiapkan ringkasan materi bahasa Inggris kelas 7 semester 1 dan 2 lengkap. 📖😊✨
Daftar Isi
- Materi Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka
- Materi Bahasa Inggris Kelas 7 – Bab 1 ‘About Me’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 7 – Bab 2 ‘Learning Objectives’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 7 – Bab 3 ‘Home Sweet Home’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2 Kurikulum Merdeka
- Materi Bahasa Inggris Kelas 7 – Bab 4 ‘My School Activities’
- Materi Bahasa Inggris Kelas 7 – Bab 5 ‘This is My School’
- Penutup
Materi Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Siswa pada kelas 7 semester 1 akan belajar sebanyak 3 bab. Materi bahasa Inggris kelas 7 semester satu dapat kamu simak di bawah ini.
Materi Bahasa Inggris Kelas 7 – Bab 1 ‘About Me’
1. Introducing Myself
Dalam bab ini, siswa belajar cara memperkenalkan diri dengan kalimat perkenalan diri seperti “Hi, my name is [nama], I’m [usia] years old. I like .”
Selain itu juga berlatih menggunakan pertanyaan sederhana seperti “What’s your name?” dan menjawabnya dengan ramah.
Contoh:
“Hello, I’m Sarah. I’m 12 years old. I love drawing and playing soccer.”
(Halo, saya Sarah. Saya berusia 12 tahun. Saya suka menggambar dan bermain sepak bola.)
2. Greetings and Saying Goodbyes
Materi yang diajarkan seputar menjelajahi berbagai ekspresi sapaan seperti “Hello,” “Hi,” “Good morning,” “Good afternoon,” dan “Good evening.”
Mempelajari ungkapan sopan untuk mengucapkan selamat tinggal seperti “Goodbye,” “See you later,” dan “Take care.”
Siswa juga diajarkan untuk memberikan tanggapan yang sesuai seperti “Hello, how are you?” dan cara menjawabnya.
Contoh:
- Greetings: “Hi, how are you today?” (Hai, bagaimana kabarmu hari ini?)
- Response: “I’m good, thank you. How about you?” (Saya baik, terima kasih. Bagaimana denganmu?)
- Saying Goodbye: “Goodbye, see you tomorrow!” (Selamat tinggal, sampai jumpa besok!)
- Response: “Goodbye! Take care.” (Selamat tinggal! Jaga dirimu baik-baik.)
3. Introducing Others
Materi bahasa Inggris kelas 7 pada semester 1 adalah mempelajari cara memperkenalkan orang lain dengan kalimat seperti “This is (nama), (keterangan tentang orang tersebut).
Setelah itu, siswa diminta melakukan praktik untuk memberikan informasi singkat tentang teman atau anggota keluarga yang sedang diperkenalkan.
Praktik tersebut menggunakan kalimat sederhana untuk membangun hubungan sosial.
Contoh:
“This is my friend, Alex. He loves playing the guitar and is really good at it.”
(Ini temanku, Alex. Dia suka bermain gitar dan sangat pandai melakukannya.)
4. Describing Hobbies
Menyatakan hobi dengan kalimat seperti “I enjoy (nama hobi).”
“(Saya suka [nama hobi]) atau “My hobby is [nama hobi]”.
Kemudian mempelajari kata-kata dan frasa yang digunakan untuk mendeskripsikan aktivitas hobi.
Terakhir, materi di kelas ini mengajarkan siswa untuk berlatih menyampaikan informasi tentang hobi secara jelas dan menarik.
Contoh:
“I enjoy reading books in my free time. Mystery novels are my favorite, and I love getting lost in a good story.”
(Saya suka membaca buku saat waktu luang. Novel misteri adalah favorit saya, dan saya suka tenggelam dalam cerita yang bagus.)
Materi Bahasa Inggris Kelas 7 – Bab 2 ‘Learning Objectives’
1. Describe One’s Favourite Meals
Materi bahasa Inggris kelas 7 di bab 2 adalah menyatakan makanan favorit dengan kalimat seperti “My favorite meal is [nama makanan].”
Deskripsi tersebut menggunakan kata sifat untuk menjelaskan rasa, tekstur, dan aroma makanan favorit.
Pada praktiknya, siswa diminta berlatih berbicara tentang makanan dengan detail yang membuatnya menarik.
Contoh:
“My favorite meal is spaghetti carbonara. I love the creamy texture of the sauce and the savory taste of the bacon mixed with the pasta.”
2. Ask and Give Information about Food
Siswa diminta menggunakan pertanyaan untuk meminta informasi tentang makanan, seperti “What’s your favorite food?” dan memberikan jawaban yang informatif.
Selain itu terdapat praktik berbicara tentang preferensi makanan dan menyampaikan informasi tentang makanan yang disukai.
Contoh:
- Question: “What’s your favorite type of cuisine?” (Apa jenis masakan favoritmu?)
- Answer: “I really enjoy Mexican food. Tacos and guacamole are my go-to choices.”
3. Identify Tools and Ingredients in A Recipe
Mempelajari nama-nama alat dan bahan yang umum digunakan dalam memasak. Kemudian memahami cara menyusun daftar bahan dan alat sebelum memasak.
Di akhir, siswa diminta mengidentifikasi perbedaan antara alat dan bahan dalam konteks memasak.
Contoh:
- Alat: “To make the cake, you’ll need a mixing bowl, a whisk, and a baking pan.” (Untuk membuat kue, Anda akan membutuhkan mangkuk aduk, pengocok, dan loyang panggang.)
- Bahan: “The ingredients for the soup include vegetables, broth, and spices.” (Bahan untuk sup termasuk sayuran, kaldu, dan rempah-rempah.)
Halaman:





