40 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 119, 117, 105, 96, 89, 64, dan 51 – Setelah mempelajari materi bahasa Indonesia di setiap bab, tentunya kamu harus mengerjakan evaluasi berupa soal-soal terkait.

Terkadang setelah selesai mengerjakan soal, pasti kamu penasaran apakah jawaban yang kamu berikan sudah benar atau belum.

Oleh karena itu, Mamikos telah mengumpulkan berbagai kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 12 Kurikulum Merdeka di beberapa halaman.

Kumpulan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Kurikulum Merdeka

Mamikos sarankan kamu untuk terlebih dahulu mengerjakan soal bahasa Indonesia kelas 12 terlebih dahulu, baru setelahnya bisa mencocokkan jawabanmu dengan kunci jawaban di bawah ini, ya.

Berikut adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 halaman 119, 117, 105, 96, 89, 64, dan 51.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 119

Siswa akan diminta untuk membaca kutipan dari novel Unfriend You: Masihkah Kau Temanku? sebelum mengerjakan soal bahasa Indonesia kelas 12 halaman 119 dengan kunci jawaban sebagai berikut:

Baca Juga :

15 Contoh Soal Kritik dan Esai Kelas 12 dan Jawaban, Pilihan Ganda dan Essay

1. Buatlah deskripsi ketiga tokoh, yaitu Katrissa Satin, Langit Lazuardi, dan Aura Amanda, berdasarkan novel Unfriend You: Masihkah Kau Temanku?

1. Katrissa Satin 

• Fisik: Tubuhnya kurus, rambutnya pendek, dan kulitnya sawo matang. 
• Karakter: Cerdas, ramah, dan sangat berempati. 

2. Langit Lazuardi 

• Fisik: Pria bertubuh tinggi, berambut hitam, berkulit putih, dan berkacamata tebal. 
• Karakter: Baik hati, peduli, dan teguh dalam prinsip. 

3. Aura Amanda 

• Fisik: Gadis yang tinggi, anggun, cantik, dan sangat populer. 
• Karakter: Ambisius, egois, serta suka merundung orang lain. 

2. Jelaskan makna konotasi dari Angsa dan Itik dari bab 1 novel Unfriend You: Masihkah Kau Temanku?

Dalam bab pertama novel Unfriend You: Masihkah Kau Temanku? yang berjudul “Angsa dan Itik,” istilah angsa dan itik memiliki makna kiasan.

Angsa menggambarkan individu yang populer, berada, dan dikelilingi oleh banyak teman. Di sisi lain, itik merepresentasikan orang-orang yang biasa saja, tidak terlalu menonjol, dan hanya memiliki sedikit teman.

3. Buatlah ringkasan cerita dari bab 1 novel Unfriend You: Masihkah Kau Temanku?

Katrissa Satin adalah seorang gadis yang kurang menonjol dan sering di-bully karena penampilannya. Suatu hari, ia bertemu Langit Lazuardi, cowok baik yang membantunya menjadi lebih percaya diri.

Katrissa akhirnya bergabung dengan geng populer di sekolah yang dipimpin oleh Aura dan Milani. Namun seiring waktu, Katrissa mulai merasa tidak nyaman dengan sifat egois dan bullying dari teman-teman gengnya.

Ketika ia kembali dekat dengan Langit, Katrissa memutuskan untuk meninggalkan geng tersebut, meski Aura dan Milani berusaha menghancurkan reputasinya. Pada akhirnya, Katrissa tumbuh menjadi sosok yang lebih kuat dan mandiri.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 117

Tugas yang harus dikerjakan pada halaman 117 adalah menerangkan maksud pengarang terhadap kehidupan tokoh novel.

1. Novel trilogi Ronggeng Dukuh Paruk menceritakan tentang apa?

Novel trilogi Ronggeng Dukuh Paruk menceritakan tentang perjalanan hidup Srintil, seorang penari ronggeng di desa Dukuh Paruk yang terjebak dalam peran budaya dan tradisi serta terpengaruh oleh situasi politik Indonesia di tahun 1960-an.

2. Di manakah latar belakang tempat kehidupan dalam novel trilogi Ronggeng Dukuh Paruk?

Latar tempat dalam novel trilogi Ronggeng Dukuh Paruk adalah di Dukuh Paruk, sebuah desa kecil yang terpencil di Jawa Tengah. Desa ini penuh dengan tradisi lokal yang sangat kuat, termasuk budaya ronggeng yang menjadi bagian penting dari kehidupan masyarakatnya.

3. Siapa tokoh utama dalam novel trilogi Ronggeng Dukuh Paruk?

Tokoh utamanya adalah Srintil, gadis desa yang jadi ronggeng. Perannya sebagai ronggeng membawa tanggung jawab besar karena ronggeng dianggap sakral di Dukuh Paruk. Namun, kehidupan Srintil penuh dengan konflik batin.

4. Kapan kisah yang dialami Srintil terjadi?

Kisah Srintil terjadi sekitar tahun 1960-an, saat Indonesia mengalami gejolak politik besar, khususnya setelah peristiwa G30S yang mempengaruhi kehidupan masyarakat Dukuh Paruk.

Baca Juga :

Contoh Soal Median Data Kelompok beserta Pembahasannya, Cocok untuk Bahan Belajar

5. Mengapa novel trilogi Ronggeng Dukuh Paruk populer dan diangkat menjadi film?

Novel trilogi Ronggeng Dukuh Paruk menjadi populer karena selain cerita yang kuat, juga menggambarkan dengan apik kehidupan tradisional desa dan budaya ronggeng yang unik.

Ditambah lagi, novel ini diangkat jadi film yang makin memperkenalkan kisahnya ke banyak orang dengan visualisasi yang lebih menarik.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 105

Bahasa Indonesia halaman 105 akan menyajikan sebuah berita. Siswa akan diminta untuk membaca potongan berita tersebut dan mengerjakan soal-soal yang berkaitan setelahnya.

1. Apa saja isu aktual, fenomenal, dan kontroversial dalam berita tersebut?

Isu aktual yang terjadi adalah banyaknya pekerja Indonesia yang belum memiliki keterampilan memadai untuk bekerja di sektor industri.

Isu fenomenalnya adalah tingkat pengangguran tinggi, tetapi sektor industri sebenarnya memerlukan tenaga kerja.

Sedangkan isu kontroversial yang terjadi berupa penerapan MEA, di mana pekerja Indonesia harus bersaing dengan tenaga kerja asing.

2. Siapa saja pihak yang terlibat dalam isu tersebut?

Pihak-pihak yang terkait dalam isu tersebut adalah sektor industri, pekerja dalam negeri, pekerja dari luar negeri, kementrian yang behubungan, dan lembaga pendidikan kejuruan.

3. Jelaskan permasalahan yang dihadapi oleh masing-masing pihak.

Permasalahan yang dihadapi oleh masing-masing pihak di antaranya yaitu:

• Sektor industri sedang kekurangan tenaga profesional yang berkualitas. 
• Pekerja lokal akan menghadapi persaingan ketat dengan tenaga kerja asing. 
• Pekerja asing menghadapi masalah adaptasi terkait bahasa dan budaya. Kementerian Perindustrian perlu segera menangani semua masalah yang melibatkan pihak-pihak ini. 
• Sekolah kejuruan harus lebih disiplin dan fokus mengajarkan keterampilan yang relevan sesuai kebutuhan industri.

4. Berdasarkan fakta yang berkaitan dengan pihak yang terkait dengan permasalahan tersebut, buatlah saran atau rekomendasi sebagai bagian dari pemecahan masalah.

Memberikan saran terkait dunia kerja yang kompleks di Indonesia memang tidaklah mudah, namun berikut beberapa masukan demi kemajuan negara, di antaranya: 

• Pentingnya menanamkan kedisiplinan. 
• Kurikulum di sekolah kejuruan perlu segera diperbaiki. 
• Untuk para pekerja, teruslah meningkatkan keterampilan dan kemampuan berpikir.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 96

Pada bab ini, materi Bahasa Indonesia yang diujikan adalah tentang menentukan isu aktual dari berbagai media dan informasi. Siswa akan disajikan sebuah teks editorial mengenai peristiwa yang sedang diperbincangkan, fenomenal, dan kontroversial.

Peristiwa yang diberikan adalah berita dengan judul “Rio Ingin Menjadi Pembalap Utama” dan “Rio Haryanto Berlaga di F1 Grand Prix Australia“.

Berikut kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 12 Kurikulum Merdeka halaman 96.

1. Peristiwa apa saja yang diberitakan melalui dua teks berita tersebut.

Kedua berita tersebut membahas tentang Rio Haryanto yang akan bergabung sebagai pembalap utama di tim Manor Racing dan siap menjalani debutnya di F1 Grand Prix Australia yang dijadwalkan berlangsung pada bulan Maret.

2. Sebutkan fakta yang terdapat dalam kedua teks berita itu.

• Manor Racing adalah tim balap F1 yang berasal dari Inggris.
• Manajer Rio Haryanto adalah Piers Hunnisett.
• Rio Haryanto merupakan pembalap F1 asal Surakarta, Jawa Tengah, yang berhasil mencatatkan sejarah sebagai pembalap Indonesia pertama di ajang F1.
• Untuk mendapatkan posisi pembalap utama di Manor Racing, Rio harus membayar 15 juta euro kepada tim tersebut.
• Pada 16 Februari 2016, manajemen Rio Haryanto, PT Kiky Sport, bertemu dengan Sandiaga S. Uno untuk membahas langkah berikutnya dalam karier Rio.
• Rio Haryanto akan berkompetisi di musim 2016 dan menjadi salah satu pembalap utama di Manor Racing menggunakan mobil bernomor 88.
• Rio akan mewakili benua Asia di ajang Australian Grand Prix 2016 dan menjadi satu-satunya pembalap Asia yang berpartisipasi.
• Sebelum balapan tersebut, Rio telah melakukan dua kali uji coba di Sirkuit Barcelona-Catalunya, Spanyol, untuk mempersiapkan diri menghadapi musim balap F1.

3. Berdasarkan peristiwa yang terjadi serta fakta yang terdata, ungkaplah isu aktual dari kedua teks berita tersebut dengan kalimatmu.

Rio Haryanto menjadi pembalap Formula 1 pertama dari Indonesia yang berhasil menjadi salah satu pembalap utama di tim Manor Racing dan akan berlaga di ajang Australian Grand Prix.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 89

Kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 12 Kurikulum Merdeka kali ini akan Mamikos berikan pada halaman 89 dimulai dari soal nomor 5.

Materi yang diujikan juga masih berkisar teks editorial. Berikut kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 12 halaman 88.

5. Apakah kata kunci dalam paragraf kedua?

Pertamina menaikkan harga elpiji secara sepihak.

6. Rumuskan kembali argumentasi pada paragraf kedua berdasarkan kata kunci yang kamu temukan.

Pertamina meningkatkan harga secara sepihak tanpa pemberitahuan sebelumnya kepada masyarakat akibat penurunan pasar internasional dan melemahnya nilai tukar rupiah terhadap dolar AS.

7. Apa kata kunci dalam paragraf ketiga?

Presiden mengeluarkan keputusan terkait kenaikan harga tabung gas elpiji.

8. Rumuskan kembali tentang argumentasi di paragraf ketiga berdasarkan kata kunci.

Presiden Republik Indonesia menggelar rapat mendadak dengan para menteri terkait guna mencari solusi atas permasalahan tersebut.

9. Apakah kata kunci pada paragraf empat?

Isu tentang penggiringan langkah pemerintah dianggap sebagai reaksi yang bersifat semu.

10. Rumuskan kembali tentang argumentasi di paragraf empat berdasarkan kata kunci.

Reaksi yang muncul merupakan bentuk kekagetan masyarakat terhadap tindakan pemerintah yang dianggap sebagai reaksi semu.

11. Apakah kata kunci pada paragraf lima?

Masyarakat menolak tindakan sepihak yang diambil oleh Pertamina.

12. Rumuskan kembali tentang argumentasi di paragraf lima berdasarkan kata kunci.

Masyarakat menolak tindakan sepihak yang diambil oleh Pertamina.

13. Apakah kata kunci pada paragraf enam?

Keuntungan yang diperoleh diharapkan dapat dimanfaatkan untuk kepentingan rakyat.

14. Rumuskan kembali tentang kalimat penegasan di paragraf enam berdasarkan kata kunci.

Keuntungan yang didapat dari hasil tambang seharusnya dimanfaatkan untuk meningkatkan kemakmuran dan kesejahteraan rakyat.

15. Apa saja fakta yang disajikan dalam teks tersebut?

Harga tabung elpiji 12 kg meningkat lebih dari 50 persen dan Pertamina mengambil keputusan tersebut secara sepihak. Dalam enam tahun terakhir, perusahaan mengalami kerugian sebesar 22 triliun rupiah.

Baca Juga :

3 Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA Semua Halaman Kurikulum Merdeka

16. Apa yang menjadi opini redaktur atas fakta tersebut?

Kenaikan harga tersebut dianggap tidak simpatik, tidak bijak, dan tidak logis.

17. Menurutmu, tanggapan redaktur tersebut ditujukan kepada siapa? Masyarakat atau pemerintah?

Tanggapan redaktur ditujukan pada pemerintah.

18. Bagaimana sikap redaksi terhadap peristiwa tersebut? Mendukung, menolak, ataukah netral?

Sikap redaksi adalah menolak.

19. Bagaimana saran atau rekomendasi redaksi terhadap pihak yang dituju dalam teks editorial itu?

Keuntungan dari hasil minyak seharusnya dialokasikan untuk kemakmuran dan kesejahteraan rakyat.

20. Buatlah ringkasan dengan menggunakan jawaban-jawaban sebelumnya.

Pada tahun 2014, Pertamina mengejutkan warga dengan kenaikan harga tabung elpiji hingga 50 persen. Namun, kenaikan harga ini dilakukan secara sepihak tanpa adanya sosialisasi kepada masyarakat.

Menanggapi situasi ini, Presiden RI mengadakan rapat mendadak dengan menteri terkait untuk membahas masalah tersebut. Muncul reaksi semu yang menganggap tindakan pemerintah sebagai upaya pencitraan.

Masyarakat menolak aksi sepihak Pertamina yang menaikkan harga secara mendadak. Seharusnya, Pertamina memanfaatkan keuntungan dari hasil minyak untuk meningkatkan kemakmuran dan kesejahteraan rakyat.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 64

Halaman 64 bahasa Indonesia kelas 12 berisi tentang cerita Tholib Sungkar Az-Zubaid yang mempunyai kemampuan menyerupai kucing hitam di malam hari dan burung merak di siang hari.

Soal di halaman 64 adalah meminta siswa untuk menjelaskan makda ungkapan yang ada pada kutipan novel sejarah tersebut. Berikut soal dan kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 12 halaman 64.

1. Ia tahu benar Tholib Sungkar Az-Zubaid adalah ‘kucing hitam di waktu malam dan burung merak di siang hari’.

Makna dari kalimat kucing hitam di waktu malam dan burung merak di siang hari menggambarkan seseorang yang mungkin terlihat menakutkan atau menakutkan dari penampilannya, tetapi sebenarnya memiliki hati yang penuh kasih dan penyayang.

2. Dalam hati kecilnya, bayangan sang Adipati yang jelas memebranikan istrinya, antara sebentar mengawang dan mengancam hendak ‘merobek-robek hatinya’.

Ungkapan merobek-robek hatinya menggambarkan keadaan atau situasi yang sangat menyakitkan.

3. Bau kemenyan menyebar menyapa ‘hidung siapa pun tanpa kecuali’.

Ungkapan hidung siapapun tanpa kecuali memiliki makna bahwa aroma atau bau tertentu dapat tercium dan menyebar ke seluruh dunia.

4. Cakradara sama sekali tidak menyadari seorang mengikuti gerak kakinya dengan pandangan tidak berkedip dan ‘isi dada yang mengombak’.

Isi dada yang mengombak berarti hati seseorang sedang berada dalam keadaan bingung, tidak menentu, dan sangat kacau.

5. ‘Majapahit memang bisa berada dalam genggamannya’, dan kekuasaan manakah yang lebih tinggi dibanding kekuasaan seorang raja?

Berarti bahwa kerajaan Majapahit mampu dikuasai atau dikuasai oleh seseorang.

Baca Juga :

25 Contoh Soal Teks Editorial Kelas 12 beserta Jawabannya Lengkap

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 51

Terakhir, halaman 51 membahas tentang kutipan, struktur, dan keterangan novel Mangir karya Pram. Inilah kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 12 Kurikulum Merdeka:

Jawaban nomor 1: Kutipan 1 berupa pendahuluan atau bisa disebut sebagai orientasi.

Jawaban nomor 2: Kutipan 2 adalah penyampaian rangkaian peristiwa yang terjadi di novel Mangir.

Jawaban nomor 3: Kuripan 3 merupakan konflik cerita yang dialami oleh tokoh utama.

Jawaban nomor 4: Kutipan 4 merupakan resolusi atau disebut sebagai penyelesaian konflik yang dilakukan oleh tokoh utama.

Penutup

Perlu diingat bahwa kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 12 Kurikulum Merdeka di atas bukan menjadi solusi utama bahan belajarmu, ya. Kamu harus berusaha mengerjakan soal bahasa Indonesia dengan kemampuanmu sendiri. Jadi, berapa soal yang berhasil kamu jawab dengan benar?

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat Unesa Surabaya

Kost Dekat UNAIR Surabaya

Kost Dekat UIN Jakarta

The post 40 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 119, 117, 105, 96, 89, 64, dan 51 appeared first on Blog Mamikos.

6 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 SMA semua halaman Kurikulum Merdeka – Pembelajaran Bahasa Indonesia hanya bisa diperdalam apabila dihadapkan dengan contoh soal.

Meski terkesan mudah, nyatanya pelajaran Bahasa Indonesia menuntut ketelitian dalam proses mengerjakan soal maupun ketika mempelajarinya.

Bagi kamu yang sedang berupaya memahami pelajaran Bahasa Indonesia melalui soal, berikut terdapat kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 SMA semua halaman Kurikulum Merdeka.

Materi Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA

Bahasa Indonesia merupakan salah satu mata pelajaran wajib yang diajarkan di setiap jenjang pendidikan, termasuk di kelas 11 SMA.

Sebagai informasi, secara umum mata pelajaran yang diajarkan di SMA antara lain:

1. Bahasa Indonesia
2. PKn
3. Fisika
4. Kimia
5. Biologi
6. PAI
7. Sosiologi
8. Geografi
9. Kewirausahaan
10. Dst.

Secara spesifik, untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 11 SMA, yang menjadi buku materi resmi yang diterbitkan oleh Kemdikbud adalah buku yang berjudul Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas XI.

Berbeda dengan pelajaran Bahasa Indonesia di masa sebelum Kurikulum Merdeka yang tidak terlalu banyak memberi porsi khusus pada sastra Indonesia, pelajaran Bahasa Indonesia di SMA kini relatif sudah mengakomodir ilmu-ilmu dasar sastra secara khusus.

Materi-materi pada Bahasa Indonesia

Apabila merujuk pada buku terbitan Kemdikbud yang berjudul Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas XI, yang terbit pada 2021, dan disusun oleh Heny Marwati dan K. Waskitaningtyas, terdapat total 6 Bab yang dibahas.

Baca Juga :

3 Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA Semua Halaman Kurikulum Merdeka

Pada pertengahan total 6 Bab tersebut biasanya terdapat periode Ujian Semester, namun hal itu tidak akan masuk ke dalam pembahasan artikel.

Adapun 6 materi yang didasarkan pada bab-bab di dalam buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas XI antara lain:

Bab 1
Teks argumentasi, teks persuasif, dan poster

Bab 2
Teks berita, membuat vlog

Bab 3
Cerita pendek

Bab 4
Puisi dan cerpen

Bab 5
Drama, puisi, dan prosa

Bab 6
Karya Ilmiah

Itulah enam materi pembahasan yang disarikan dari bab-bab di dalam buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas XI.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Semua Halaman

Masih mengacu pada buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas XI, kali ini beranjak ke soal-soal yang dihadirkan dalam buku.

Artikel ini akan menjadi kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA semua halaman Kurikulum Merdeka berdasarkan buku yang disebutkan sebelumnya.

Setiap bab akan disajikan satu contoh soal cerita yang kemudian akan disajikan kunci jawaban kelas 11 SMA semua halaman, sehingga total terdapat 6 kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Semua Halaman Bagian 1

Soal Nomor 1

Siti sudah menulis sebuah teks tentang pentingnya pelestarian hutan di Indonesia.
Dalam teksnya, ia menjelaskan bahwa hutan menyediakan oksigen yang sangat dibutuhkan oleh manusia dan menjadi rumah bagi berbagai jenis flora dan fauna.

Siti juga telah memasukkan data dari berbagai riset yang menunjukkan bahwa deforestasi di Indonesia telah menyebabkan hilangnya 20% hutan dalam satu dekade terakhir.

Siti menyimpulkan bahwa upaya pelestarian hutan perlu ditingkatkan untuk menjaga keseimbangan alam.

Pertanyaan

Apakah teks yang ditulis oleh Siti termasuk teks argumentasi? Jelaskan alasanmu berdasarkan ciri-ciri teks argumentasi.

Jawaban

Ya, teks yang ditulis oleh Siti termasuk teks argumentasi. Teks argumentasi berisi pendapat atau gagasan yang didukung oleh alasan-alasan logis dan fakta.

Dalam teks tersebut, Siti menyampaikan pendapat tentang pentingnya pelestarian hutan, kemudian mendukung pendapatnya dengan fakta, seperti fungsi hutan dan data tentang deforestasi.

Selain itu, Siti juga memberikan kesimpulan yang memperkuat gagasannya, yang merupakan ciri utama teks argumentasi.

Soal Nomor 2

Rudi ingin membuat sebuah poster kampanye lingkungan dengan tema “Kurangi Penggunaan Plastik”.

Di dalam posternya, Rudi menulis kalimat: “Dengan mengurangi penggunaan plastik, kita bisa menjaga kebersihan lingkungan dan mengurangi pencemaran. Gunakan produk ramah lingkungan mulai dari sekarang! Mulailah dari hal kecil seperti membawa tas belanja sendiri.”

Baca Juga :

2 Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Semua Halaman

Pertanyaan

a) Apakah kalimat yang ditulis Rudi termasuk dalam teks persuasif? Jelaskan.  

b) Sebutkan dua ciri khas dari teks persuasif yang ada dalam kalimat poster tersebut.

Jawaban

a) Ya, kalimat yang ditulis Rudi termasuk teks persuasif. Teks persuasif bertujuan untuk mengajak atau membujuk pembaca agar melakukan sesuatu, dalam hal ini mengurangi penggunaan plastik dan menggunakan produk ramah lingkungan.

b) Dua ciri khas dari teks persuasif yang ada dalam kalimat poster tersebut adalah:

1. Ajakan langsung. Rudi menggunakan kalimat perintah seperti “Gunakan produk ramah lingkungan” dan “Mulailah dari hal kecil,” yang secara jelas mengajak pembaca untuk bertindak.
2. Memberikan alasan yang rasional. Rudi menjelaskan manfaat dari tindakan tersebut, yaitu menjaga kebersihan lingkungan dan mengurangi pencemaran, sehingga pembaca merasa terdorong untuk ikut berpartisipasi.

Soal Nomor 3

Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Mojosari mengadakan lomba kebersihan kelas pada tanggal 5 Oktober 2023.
Acara tersebut bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
Lomba diikuti oleh semua kelas dan akan berlangsung dari pukul 08.00 hingga 15.00 WIB. Penilaian dilakukan berdasarkan kebersihan, kerapihan, dan kreativitas dekorasi kelas.

Pertanyaan

Apa tujuan dari lomba kebersihan kelas yang diadakan di SMA Negeri 1 Jakarta?

Jawaban

Tujuan dari lomba kebersihan kelas adalah untuk meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

Baca Juga :

4 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Semua Halaman Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Semua Halaman Bagian 2

Soal Nomor 4

Di sebuah desa, terdapat seorang petani bernama Pak Daikin yang sangat rajin. Ia memiliki kebun kecil di belakang rumahnya, di mana ia menanam berbagai jenis sayuran.

Suatu hari, Pak Daikin mendengar tentang sebuah kompetisi kebun terbaik yang diadakan oleh pemerintah desa.

Dia memutuskan untuk ikut serta dengan menanam tomat, cabai, dan wortel di kebunnya.
Selama beberapa minggu, Pak Daikin merawat kebunnya dengan penuh perhatian.
Akhirnya, dia memenangkan kompetisi dan mendapatkan hadiah sebagai kebun terbaik.

Pertanyaan

Apa yang menjadi alasan Pak Daikin memenangkan kompetisi kebun terbaik dalam cerita di atas?

Jawaban

Pak Daikin memenangkan kompetisi kebun terbaik karena dia merawat kebunnya dengan penuh perhatian dan menanam berbagai jenis sayuran, seperti tomat, cabai, dan wortel, dengan rajin.

Soal Nomor 5

Baca puisi berikut dan jawab pertanyaannya:

Pagi yang cerah, awan putih berarak, 
Burung berkicau, langit berseri, 
Setiap sinar matahari membawa harapan, 
Hari baru dimulai dengan penuh semangat.*

Pertanyaan

Apa yang menjadi tema utama dari puisi di atas?

Jawaban

Tema utama dari puisi di atas adalah awal hari yang cerah dan penuh harapan, yang menggambarkan semangat dan energi positif yang dibawa oleh sinar matahari di pagi hari.

Soal Nomor 6

Di dalam sebuah drama, terdapat sebuah adegan ketika karakter utama, Rina, harus memilih antara mengikuti impian karirnya di kota besar atau tetap tinggal di desa untuk membantu keluarganya.

Pada dialog yang terjadi, Rina menyatakan kegelisahan dan dilema yang dihadapi. Bagaimana konflik yang dihadapi Rina dalam adegan tersebut?

Jawaban

Konflik yang dihadapi Rina dalam adegan tersebut adalah konflik internal. Sebab, Rina mengalami kesulitan dalam membuat keputusan antara mengikuti impian karirnya di kota besar atau tetap tinggal di desa untuk membantu keluarganya. 

Konflik yang terjadi melibatkan pertentangan dalam dirinya sendiri mengenai pilihan yang harus dibuat.

Soal Nomor 7

Pada suatu karya tulis ilmiah, terdapat beberapa bagian penting. Sebutkan dan jelaskan dua bagian utama dari struktur karya tulis ilmiah!

Jawaban

Dua bagian utama dari struktur karya tulis ilmiah adalah:

1. Pendahuluan: Merupakan bagian yang menjelaskan latar belakang penelitian, tujuan, dan manfaat dari penelitian tersebut. Pendahuluan memberikan konteks tentang mengapa topik penelitian penting dan apa yang ingin dicapai.

2. Metode Penelitian: Bagian penting selanjutnya yang menjelaskan bagaimana penelitian dilakukan, termasuk desain penelitian, teknik pengumpulan data, dan prosedur yang digunakan untuk menganalisis data. Metode ini harus dijelaskan secara rinci agar penelitian dapat direplikasi oleh peneliti lain.

Soal Nomor 8

Apa maksudnya literature review di dalam karya tulis ilmiah, serta apa tujuannya?

Baca Juga :

Rangkuman Materi Genetik Gen, DNA, RNA & Kromosom Biologi Kelas 12 SMA

Jawaban

Literature review disebut juga tinjauan pustaka, adalah bagian yang membahas dan menganalisis penelitian dan teori yang relevan dengan topik yang sedang diteliti. 

Tujuan dari literature review adalah untuk memberikan latar belakang teoretis, menunjukkan gap dalam penelitian sebelumnya, dan menjelaskan bagaimana penelitian baru akan berkontribusi pada pengetahuan yang ada. 

Literature review atau tinjauan pustaka akan sangat membantu membangun dasar untuk penelitian yang dilakukan dan menempatkan studi dalam konteks yang lebih luas.

Demikian pembahasan 6 kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Semua Halaman Kurikulum Merdeka. Semoga bermanfaat.

FAQ

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat Unesa Surabaya

Kost Dekat UNAIR Surabaya

Kost Dekat UIN Jakarta

The post 6 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Semua Halaman Kurikulum Merdeka appeared first on Blog Mamikos.

5 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Semua Halaman – Pelajaran bahasa Indonesia adalah materi wajib yang harus dikuasai oleh siswa. Supaya kamu bisa lebih cepat menguasai materi yang ada di mata pelajaran bahasa Indonesia kelas 8 SMP kamu bisa mencoba mengerjakan contoh soal yang ada di buku paketmu.

Namun, mengerjakan soal-soal yang ada di buku paket tanpa ada bimbingan dari guru terkadang berisiko membuat kamu salah dalam memberikan jawaban. Hal ini tentu membuat kamu tidak tahu apakah jawaban yang kamu berikan pada soal yang kamu kerjakan benar atau justru sebaliknya.

Nah, sekarang kamu tidak perlu takut karena Mamikos telah memberikan kunci jawaban materi bahasa Indonesia kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka semua halaman di artikel ini. Simak baik-baik, ya!

5 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Semua Halaman

Baca Juga :

3 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Semua Halaman

Mengerjakan soal-soal yang terdapat di dalam buku paket Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka adalah sebuah cara yang bisa kamu lakukan untuk lebih cepat memahami pelajaran tersebut.

Supaya kamu bisa mengetahui benar atau salah jawaban yang kamu berikan pada soal yang ada di buku tersebut kamu bisa mencocokkannya dengan kunci jawaban di bawah ini.

Kunci Jawaban Halaman 7 Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka

Bagian ini kamu akan belajar tentang pengertian dan ciri-ciri yang dimiliki oleh kalimat objektif dan subjektif.

Kalimat objektif adalah sebuah kalimat yang dibuat dengan tidak dipengaruhi oleh pendapat pribadi yang dimiliki oleh penulisnya.

Sementara yang dimaksud dengan kalimat subjektif adalah sebuah kalimat yang dibuat dengan mengedepankan pendapat pribadi penulis serta dipengaruhi oleh emosi penulisnya.

Baca Juga :

55 Contoh Soal Bahasa Inggris Kelas 11 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya

Ciri-ciri yang dimiliki oleh kalimat objektif antara lain:

• Isinya berupa fakta dan bisa dibuktikan kebenarannya.
• Penulisannya tidak mendapat pengaruh emosi atau pendapat penulisnya.
• Memberikan informasi sesungguhnya sesuai dengan fakta yang ada tanpa dikurangi maupun ditambahi.
• Tidak terdapat kata-kata emotif yang membuat orang tersulut emosinya, sedih, menimbulkan keraguan, marah seeperti kata luar biasa, mungkin, kira-kira, barangkali, dll

Kunci Jawaban Halaman 18 Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka

Data 1

Ada banyak orang yang memakai sepeda motor sebagai alat transportasi baik itu sebagai transportasi umum atau alat transportasi pribadi. Data ini bisa ditemukan pada paragraf pertama.

Data 2

Sepeda motor adalah alat transportasi beroda dua yang memakai mesin sebagai penggeraknya. Data ini terdapat pada paragraf kedua.

Data 3

Sepeda motor yang ada saat ini memiliki berbagai tipe. Data ini letaknya ada pada paragraf kedua.

Data 4

Sepeda motor adalah moda transportasi yang paling banyak digunakan oleh masyarakat Indonesia. Salah satu yang menjadi alasannya adalah harganya yang terjangkau. Data ini letaknya ada paragraf ketiga.

Data 5

Dengan uang sebesar 15 juta rupiah, seseorang sudah bisa mempunyai kendaraan roda dua baru. Data ini terdapat pada paragraf ketiga.

Data 6

Hanya dengan mengeluarkan uang sebesar Rp.7.800, pengendara sepeda motor sudah mampu menempuh jarak sejauh 47 kilometer. Data ini terdapat pada paragraf keempat.

Data 7

Di Indonesia ada sebuah aturan yang mewajibkan setiap pengendara sepeda motor harus sudah berusia 17 tahun ke atas dan san sudah mempunyai SIM (Surat Ijin Mengemudi). Data ini terdapat pada paragraf kelima.

Data 8

Seluruh pengendara sepeda motor diwajibkan menggunakan helm, membawa STNK (Surat Tanda Nomor Kendaraan), membawa SIM (Surat Ijin Mengemudi), serta harus patuh pada rambu-rambu lalu lintas. Data ini terdapat pada paragraf kelima.

Data 9

Sepeda motor tidak hanya digunakan sebagai kendaraan pribadi tetapi juga digunakan sebagai transportasi publik seperti ojol (ojek online) dan ojek konvensional. Data ini terdapat pada paragraf keenam.

Data 10

Saat ini ojol tidak hanya melayani jasa antar-jemput penumpang, tetapi juga dapat melayani antar jemput belanjaan, pemesanan makanan, pengantaran barang, dan lainnya. Data ini terdapat pada paragraf keenam.

Baca Juga :

3 Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA Semua Halaman Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Halaman 22 – 23 Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka

Struktur Teks Sepeda Motor di Indonesia

Penjelasan umum

Saat ini sebagian besar jalanan di kota-kota besar yang ada di Indonesia dipadati oleh pengguna sepeda motor.

Banyak orang yang memakai sepeda motor sebagai alat transportasi, baik itu alat transportasi umum maupun alat transportasi pribadi.

Penjelasan selengkapnya atau isi

Sepeda motor merupakan moda transportasi yang digerakkan oleh mesin. Saat ini sepeda motor tidak hanya memakai bahan bakar fosil melainkan ada sepeda motor yang ditenagai oleh listrik.

Sepeda motor yang ada di Indonesia memiliki banyak tipe.

Alasan sepeda motor menjadi salah satu transportasi yang paling banyak digunakan adalah karena harganya yang terjangkau.

Banyak pekerja di Indonesia yang memakai sepeda motor untuk berangkat bekerja karena lebih hemat dibanding dengan transportasi lainnya.

Pengendara sepeda motor di Indonesia diwajibkan sudah berusia di atas 17 tahun serta sudah memiliki serta membawa SIM saat berkendara.

Kesimpulan

Selain digunakan sebagai alat transportasi pribadi, kenyataannya sepeda motor di Indonesia sudah menjadi transportasi umum karena digunakan sebagai ojek baik itu ojol maupun ojek konvensional.

Ojol di Indonesia diminati banyak kalangan karena tidak hanya memberikan layanan antar-jemput penumpang, tetapi juga melayani jasa pengantaran barang, pemesanan makanan, berbelanja, dan masih banyak lainnya.

Struktur Naik Bendi di Kota Padang

Penjelasan umum

Bendi adalah salah satu alat transportasi tradisional yang hingga saat ini masih bisa ditemukan di beberapa ruas jalanan di kota Padang.

Bendi adalah kendaraan publik non mesin yang ditarik oleh kuda. Bentuk bendi ini mirip dengan delman atau andong yang ada di Yogyakarta.

Keberadaan bendi di Kota Padang sudah sangat lama, jauh sebelum kendaraan bermotor ditemukan. Bendi sudah digunakan masyarakat kota Padang sebagai alat transportasi.

Penjelasan selengkapnya atau isi

Saat ini di kota Padang, bendi hanya digunakan sebagai alat transportasi jarak dekat, biasanya pengguna bendi adalah para wisatawan.

Wisatawan menggunakan bendi sebagai alat transportasi untuk menyusuri ruas jalan yang ada di kota Padang

Pangkalan bendi yang ada di kota Padang terletak di dekat Pasar Raya Padang.

Di pangkalan bendi inilah terjadi tawar-menawar soal harga yang harus dibayarkan penumpang dan rute yang akan dilalui bendi.

Tarif bendi di kota Padang sekitar Rp50.000 sampai dengan Rp100.000 setiap 30 menitnya.

Kesimpulan

Bendi adalah alat transportasi yang bisa digunakan para wisatawan saat berkunjung ke kota Padang.

Bendi adalah alat transportasi tradisional yang sampai sekarang masih eksis di kota Padang.

Baca Juga :

2 Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Semua Halaman

Kunci Jawaban Halaman 120 Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka

Tema Cerita

Cerita iuni memiliki tema tentang penting menjaga kesehatan dan tidak terlalu banyak dalam mengonsumsi suatu makanan.

Tokoh Cerita dan Karakternya

Parki adalah seorang anak yang termasuk selalu menuruti permintaan orang tuanya, namun Parki merasa bosan karena setiap hari selalu diminta untuk mengonsumsi telur oleh ibunya.

Ibu mempunyai sifat yang ambisius. Ia ingin anaknya tumbuh sehat dan tinggi, makanya ia selalu meminta anaknya (Parki) untuk mengonsumsi telur setiap hari.

Ayah memiliki sifat yang bijaksana sehingga bisa memahami keinginan Parki yang telah merasa bosan makan telur, serta paham maksud istrinya yang meminta Parki makan telur tiap hari.

Waktu

Cerita ini terjadi pada pagi hari.

Setting Tempat

Setting yang dimiliki oleh cerita ini ada dua yakni rumah Parki dan rumah sakit.

Alur Cerita

Cerita ini termasuk cerita dengan alur maju karena cerita ini ini diawali dengan kejadian yang terjadi di masa kini dengan dibumbui konflik datar, lalu konflik meningkat dan diakhiiri dengan klimaks serta penyelesaian masalahnya ada pada akhir cerita.

Amanat

Amanat yang bisa dipetik dari cerita ini jangan suka memaksakan kehendak kepada orang lain karena pemaksaan kehendak dapat memunculkan masalah.

Kunci Jawaban Halaman 144 Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka

Puisi adalah sebuah karya sastra yang diciptakan dengan kata-kata yang indah dan penuh dengan makna yang mendalam.

Di halaman 144 ini kamu akan belajar melakukan identifikasi unsur-unsur puisi dengan judul “Pada Sebuah Kedai Kopi” Karya WS Rendra.

Larik

Larik adalah baris-baris kalimat yang ada di dalam sebuah puisi. Pada puisi dengan judul “Pada Sebuah Kedai Kopi” karya WS Rendra ini memiliki sebanyak 12 larik.

Bait

Bait adalah sekumpulan larik yang menciptakan satu kesatuan makna. Puisi dengan judul “Pada Sebuah Kedai Kopi” karya WS Rendra ini terdiri dari 4 bait.

Imaji

Imaji adalah kata-kata yang dipakai oleh pengarang untuk membuat suatu gambaran baik itu berupa pendengaran, visual, pengecapan, perabaan, dan penciuman. Berikut ini adalah imaji yang ada di dalam puisi “Pada Sebuah Kedai Kopi” karya WS Rendra

• Imaji visual terdapat pada kalimat ‘cahaya lampu yang remah-remang’, ‘kursi-kursi plastik’, ‘asap rokok yang mengepul’.
• Imaji pendengaran terdapat pada kalimat ‘suara gitar yang memetik lagu sedih’.
• Imaji penciuman terdapat pada kalimat ‘aroma kopi yang harum’.

Diksi

Diksi merupakan pemilihan kata yang dilakukan oleh pengarang supaya puisi yang dihasilkan menjadi indah dan membuat pembaca bisa memahami maksud yang ingin disampaikan pengarang.

Dalam puisi “Pada Sebuah Kedai Kopi” WS Rendra memakai diksi yang sederhana, sehingga maksud yang ingin disampaikan melalui puisinya bisa dipahami oleh pembaca.

Rima merupakan kesamaan bunyi yang ada di bagian akhir setiap larik puisi. Di puisinya dengan judul “Pada Sebuah Kedai Kopi” karya WS Rendra ini memakai rima bebas.

Majas

Majas merupakan adalah suatu gaya bahasa yang digunakan untuk membuat suatu kalimat memiliki  daya tarik tertentu.

Pada puisi “Pada Sebuah Kedai Kopi” WS Rendra memakai beberapa majas seperti majas metafora dan majas personifikasi.

Majas metafora dapat ditemukan dalam kalimat kursi-kursi plastik yang diibaratkan sebagai batu yang keras, serta asap rokok yang diibaratkan sebagai naga yang sedang menari.

Demikian kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka yang bisa Mamikos sampaikan. Semoga kunci jawaban ini bermanfaat bagi yang membutuhkan.

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat Unesa Surabaya

Kost Dekat UNAIR Surabaya

Kost Dekat UIN Jakarta

The post 5 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Semua Halaman appeared first on Blog Mamikos.

4 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Semua Halaman Kurikulum Merdeka – Bahasa Indonesia menjadi salah satu materi wajib yang perlu untuk peserta didik kuasai.

Mempelajari Bahasa Indonesia sendiri perlu dilakukan dengan sungguh-sungguh sehingga nantinya mendapatkan hasil yang terbaik. Salah satu cara belajar yang bisa diterapkan yaitu dengan mengerjakan contoh soal yang ada pada buku materi.

Maka dari itu, membaca atau mencari tahu kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 kurikulum merdeka bisa menjadi langkah yang tepat.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Halaman 5

Pada kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 kurikulum merdeka halaman 5, kamu akan diminta untuk membaca paragraf yang berisikan pengalaman Rafa terlebih dahulu.

Setelah itu, kamu baru disuruh untuk menjawab pertanyaan yang diberikan sesuai dengan kutipan bacaan tersebut.

Soal 1

Apa objek yang telah diberikan deskripsinya dalam bacaan yang berisi tulisan dari Rafa di atas?

Jawaban:
Tulisan yang dibuat oleh Rafa mendeskripsikan tentang Pantan Terong.

Soal 2

Di mana lokasi atau letak dari objek yang dideskripsikan oleh Rafa tersebut?

Jawaban:
Objek wisata Pantan Terong terletak di kota Takengon, Aceh.

Soal 3

Pada bagian pengantar tulisan, mengapa disebutkan bahwa Rafa tidak menyesal untuk memberikan usulan mengenai destinasi wisata ini untuk dikunjungi kepada anggota keluarganya?

Jawaban:
Rafa menyampaikan bahwa dirinya tidak menyesal dengan usulan destinasi wisata kepada anggota keluarganya karena sebelumnya Rafa sudah banyak membaca tentang Pantan Terong di internet. Selain itu, objek wisata tersebut sangat bagus dan menurutnya juga instagramable.

Soal 4

Tuliskan kembali dua kutipan kalimat dari Rafa yang mampu untuk menunjukkan terkait dengan kesan yang dimilikinya terhadap objek wisata tersebut.

Jawaban:
Dua kutipan kalimat yang mampu untuk menunjukkan kesan Rafa terhadap objek wisata tersebut diantaranya:

1. Lain kali aku harus ke sini lagi.
2. Kalau kalian berkunjung ke Aceh, sempatkan mampir juga ke bukit yang instagramable ini, ya. Aku jamin kalian tidak akan merasa rugi!

Soal 5

Tempat wisata tidak hanya menyuguhkan pemandangan yang instagramable, tetapi juga kisah di balik terbentuknya bentang alam, cerita di balik pembuatan cendera mata serta makanan khas daerah tersebut.

Kegiatan apakah yang pernah kalian lakukan saat berkunjung ke tempat wisata selain mendokumentasikan keindahan yang dimiliki oleh tempat tersebut?

Jawaban:
Menanyakan terkait dengan asal usul yang dimiliki oleh tempat wisata, kapan tempat wisata tersebut berdiri, bagaimana proses pengelolaan yang dilakukan terhadap tempat wisata, apakah tempat wisata selalu ramai dengan wisatawan, bagaimana antusiasme yang dimiliki oleh para wisatawan yang berkunjung, dan apa saja kegiatan yang dapat dilakukan di tempat wisata tersebut.

Soal 6

“Jangan ambil apapun selain foto, jangan bunuh apapun selain waktu, dan jangan tinggalkan apapun selain jejak kakimu,” merupakan ungkapan penting yang perlu untuk diingat dan dipahami oleh para pengunjung tempat wisata. Menurut kalian, apa makna atau maksud dari pernyataan tersebut?

Jawaban:
Sebagai pengunjung tempat wisata tidak boleh untuk merusak objek wisata dengan mengambil atau meninggalkan barang di tempat wisata tersebut. Misalnya dengan mencoret-coret tempat wisata.

Baca Juga :

35 Contoh Soal PTS/UTS Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester 1 dan Jawabannya, PG dan Uraian

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Halaman 6

Pada kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 kurikulum merdeka halaman 6, bacaan yang digunakan sebagai bahan untuk menjawab soalnya masih sama dengan halaman 5.

Tugas

Sekarang, coba tulislah beberapa ungkapan lainnya yang digunakan oleh Rafa untuk menyapa para pembaca dari tulisan di blog miliknya.

Jawaban:
Beberapa ungkapan yang digunakan oleh Rafa untuk menyapa pembaca tulisanya diantaranya:

1. Ya. Aku jamin, kalian tidak akan merasa rugi!
2. Oh ya, kalian juga dapat melihat Danau Laut Tawar yang seperti berkilau diterpa sinar matahari pagi.
3. Di sini kalian pun dapat mencicipi aneka jenis sajian kopi asli Tanah Gayo.

Baca Juga :

Materi SMP Kelas 7, 8, dan 9 Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Halaman 20

Pada kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 kurikulum merdeka kali ini hadir dengan halaman 20. Lebih tepatnya, latihan soal untuk halaman ini digunakan untuk melihat perbandingan yang dimiliki oleh pamflet.

Soal 1

Elemen pamflet: Foto pada pamflet menggambarkan objek yang menjadi bahan untuk dijelaskan.

Jawaban:

1. Pamflet Papandayan: Foto terlihat dengan cukup jelas.
2. Pamflet Wisata Green Canyon: Foto tidak terlihat dengan jelas dan objek yang diperlihatkan terlihat terlalu kecil.

Soal 2

Elemen pamflet: Kualitas dari foto yang diberikan cukup baik, jelas, dan objek yang menjadi fokus diambil dari sudut pandang yang baik sehingga membuatnya terlihat lebih menarik.

Jawaban:

1. Pamflet Papandayan: Ya, gambar pemandangan yang diperlihatkan terlihat begitu menarik. Terdapat gambar air terjun yang terlihat begitu dekat.
2. Pamflet Wisata Green Canyon: Seharusnya yang diperlihatkan pada gambar bukan orang-orang yang sedang menjalani outbond karena hal ini menjadi penghalang untuk memperlihatkan gambar pemandangan sekitar.

Soal 3

Elemen pamflet: Warna yang diberikan oleh pamflet cukup baik dan sesuai dengan warna yang dimiliki oleh huruf.

Jawaban:

1. Pamflet Papandayan: Warna yang digunakan untuk huruf sudah terlihat cukup kontras dengan warna yang digunakan pada bagian latarnya.
2. Pamflet Wisata Green Canyon: Warna yang digunakan pada pamflet untuk bagian huruf sudah cukup jelas dan kontras.

Soal 4

Elemen pamflet: Huruf yang digunakan pada pamflet cukup jelas dan mudah untuk dibaca.

Jawaban:

1. Pamflet Papandayan: Ukuran huruf yang digunakan terlalu kecil dan masih bisa untuk dibuat ukurannya menjadi lebih besar.
2. Pamflet Wisata Green Canyon: Ukuran huruf yang digunakan sudah cukup.

Baca Juga :

20 Contoh Soal UTS/PTS Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester 1 dan Jawabannya

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Halaman 116

Pada kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 kurikulum merdeka halaman 116 ini, kamu diminta untuk menjawab soal mengenai teks berita.

Sebelum menjawab beberapa soal yang diminta, kamu perlu untuk membaca cuplikan dari teks berita dengan baik sehingga bisa menjawab pertanyaan dengan benar dan baik. Pastikan bahwa teks berita dibaca secara keseluruhan untuk memahami isi dari informasi yang disampaikan.

Soal 1

Apakah maksud yang dimiliki oleh kalimat pembuka “Potensi timah yang terkandung Negeri Serumpun Sebalai menjadi anugerah sekaligus petaka”? Ceritakan maksud tersebut menggunakan bahasamu sendiri.

Jawaban:
Pertambangan yang hadir di Bangka Belitung, selain mampu untuk membawa keuntungan, tetapi di sisi lain juga membawa kerugian untuk alam yang ada di sana. Hal tersebut karena ada efek negatif yang muncul dari aktivitas pertambangan yang dilakukan di daerah Bangka Belitung.

Soal 2

Apa saja fakta yang disajikan pada bagian paragraf pertama yang dapat mendukung kalimat pembuka yang digunakan di atas?

Jawaban:
Lahan kritis paska tambang, lubang-lubang bolong, dan terjarahnya alam indah nan hijau menjadi kawasan tambang legal maupun ilegal.

Soal 3

Selain fakta berupa teks, fakta berupa gambar apa saja yang disajikan untuk dapat mendukung kalimat yang digunakan tersebut?

Jawaban:
Gambar yang ditampilkan berupa kejadian banjir atau kerusakan lahan yang menjadi terlihat begitu kering dan juga gersang.

Soal 4

Menilik cuplikan dari transkrip berita yang diberikan di atas, apa saja fitur yang dapat digunakan oleh media televisi untuk dapat menyampaikan atau menyajikan informasi penting? Mengapa berita yang disajikan dalam media ini mendapatkan julukan atau disebut sebagai berita audiovisual?

Jawaban:
Fitur yang dapat digunakan oleh media televisi untuk bisa menyajikan informasi berdasarkan pada transkrip berita yaitu bisa dengan visual dan audio. Penyajian berita melalui media ini disebut sebagai audiovisual dengan alasan bahwa dalam berita yang disampaikan tersebut masih mengandung unsur berupa gambar dan juga suara.

Baca Juga :

20 Contoh Soal Tes Diagnostik SMP Kelas 7 dan Jawabannya Lengkap

Penutup

Nah, itu tadi merupakan beberapa kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 kurikulum merdeka yang bisa kamu jadikan sebagai bahan untuk belajar. Bisa juga untuk memperdalam pemahaman yang dimiliki dalam materi tersebut.

Tidak hanya untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, tetapi masih ada banyak materi lain untuk kelas 7 yang penting untuk dikuasai. Kamu dapat mencari tahu terkait dengan kunci jawaban kelas 7 SMP untuk mata pelajaran lainnya melalui situs blog Mamikos.

FAQ

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat Unesa Surabaya

Kost Dekat UNAIR Surabaya

Kost Dekat UIN Jakarta

The post 4 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Semua Halaman Kurikulum Merdeka appeared first on Blog Mamikos.