5+ Contoh Narasi Raport PAUD TK Usia 4-6 tahun Semester 2 2026 Kurikulum Merdeka
Pembagian raport semester 2 untuk PAUD dan TK sebentar lagi tiba! Cek contoh narasi raport berikut sebagai referensi bapak dan ibu guru!
Contoh Narasi Raport PAUD TK usia 4-6 tahun Semester 2 Bagian 2
A. Capaian Belajar Aspek Nilai Agama serta Budi Pekerti
Pada semester 2 ini Senandung sudah menunjukkan nilai-nilai keagamaan sesuai kepercayaan yang dianutnya seperti siapa Tuhannya, apa nama tempat ibadah yang dia datangi dan sebagainya.
Senandung juga peka terhadap apa yang teman temannya sedang rasakan dan bersikap sesuai dengan apa yang mereka butuhkan.
Saat teman-temannya ada yang menangis karena berebut mainan, Senandung mengambil sikap dengan meminta teman-temannya bergantian memainkan mainan tersebut.
Senandung juga mengusap dengan lembut pundak temannya yang sedang menangis.
Saat Senandung berada di rumah, orang tua harus memberikan afeksi dan pujian apabila Senandung melakukan perbuatan baik agar Senandung merasa perbuatan baiknya diapresiasi positif.
B. Capaian Belajar Aspek Jati Diri
Senandung berpakaian dengan baik dan rapi. Rambutnya selain disisir dengan rapi juga dihias dengan sangat cantik.
Senandung terlihat sangat ramah dan suka tersenyum sehingga disukai teman-temannya.
Saat ada siswa yang pemalu, Senandung tidak segan untuk mengajak berkenalan dan bermain bersama.
Di Sekolah Dasar, Senandung bisa guru dan orang tua arahkan untuk memiliki lingkar pertemanan yang baik untuknya.
C. Capaian Belajar Aspek Dasar-Dasar Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa, serta Seni
Saat guru meminta Senandung menceritakan bagaimana kegiatannya di luar sekolah, dia bisa menceritakan kegiatannya dengan runtut, jelas dan dengan kata-kata yang sopan.
Senandung sangat antusias saat diajak untuk mewarnai gambar baik dengan pensil warna ataupun menggunakan cat air.
Hasil mewarnai gambar Senandung terbilang bagus untuk anak-anak seusianya, meski ada beberapa sudut yang kurang terwarnai dengan baik.
Senandung sudah bisa menyebutkan urutan angka dasar 1-20 meski sering kadang ada angka-angka yang salah disebut.
Ayah dan ibu bisa mengembangkan bakat seni Senandung dengan memberikannya buku mewarnai yang memiliki berbagai pola.
D. Capaian Belajar Aspek P5
Saat Hari Kartini lalu, Senandung terlihat aktif dan ceria mengikuti kegiatan Hari Kartini sambil menggunakan kebaya.
Senandung menari dan menyanyi dengan semangat saat guru meminta anak-anak di kelas untuk membawakan lagu daerah.
Senandung terlihat sangat antusias berinteraksi dengan teman-temannya yang memakai baju adat lain dan akhirnya berfoto bersama.
Contoh Narasi Raport PAUD TK usia 4-6 tahun Semester 2 Bagian 3
A. Capaian Belajar Aspek Nilai Agama serta Budi Pekerti
Alhamdulillah pada semester ini Fajar sudah mengerti ajaran agamanya dengan baik sehingga dia sudah mengetahui tata cara salat fardu dengan runtut meski beberapa bacaannya belum tartil.
Saat guru meminta siswa yang bisa azan dengan benar, Fajar juga mengangkat tangan untuk mengajukan diri.
Fajar juga memiliki sikap yang sangat baik sehingga jarang sekali marah tanpa sebab atau membuat perselisihan dengan teman-temannya yang lain.
Di Sekolah dasar nanti Fajar bisa belajar huruf hijaiyah dan aspek agama islam lain yang lebih kompleks.
Ayah dan ibu juga bisa mengajak Fajar untuk salat berjamaah bersama di rumah maupun di masjid.
B. Capaian Belajar Aspek Jati Diri
Fajar selalu makan menggunakan tangan kanan dan mencuci tangan terlebih dahulu sebelum makan.
Selain itu, Fajar sering mengingatkan anak-anak lain agar tidak berkelahi dan bergantian apabila ingin memainkan sesuatu.
Di Sekolah Dasar nanti, Fajar dapat diarahkan tentang nilai-nilai kepemimpinan karena karakternya yang taat aturan dan mengayomi teman-temannya.
C. Capaian Belajar Aspek Dasar-Dasar Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa, serta Seni
Fajar sudah sangat lancar dalam mengidentifikasi huruf mulai dari A sampai T, kemudian berhitung dari angka 1 hingga 15.
Saat diminta untuk menyebutkan nama-nama binatang serta warna, Fajar juga bisa menjawab dengan baik.
Fajar selalu menjawab dengan sangat baik semua pertanyaan guru dan teman-temannya.
Ayah dan ibu bisa membimbing Fajar di rumah untuk mengembangkan bidang yang disukainya.
D. Capaian Belajar Aspek P5
Fajar tidak pernah membedakan teman-temannya baik yang memiliki perbedaan warna kulit, adat maupun agama.
Saat ada perlombaan di hari Kartini lalu, Fajar juga terlihat sangat aktif mengikuti setiap lomba yang digelar.
Saat ada pentas seni dan karnaval yang diikuti sekolah, Fajar bersedia mengikuti kegiatan hingga akhir dengan memakai baju adat daerah.
Contoh Narasi Raport PAUD TK usia 4–6 Tahun Semester 2 Bagian 4
A. Capaian Belajar Aspek Nilai Agama serta Budi Pekerti
Pada semester 2 ini Rasya menunjukkan perkembangan yang baik dalam memahami nilai-nilai agamanya. Rasya sudah mulai rutin mengikuti doa bersama sebelum dan sesudah kegiatan, serta mengucapkan salam setiap bertemu guru dan teman.
Ketika berada dalam kegiatan keagamaan kelas, Rasya juga memperlihatkan sikap tenang dan fokus.
Selain itu, Rasya mulai mampu membedakan perbuatan baik dan kurang baik dalam situasi sederhana, seperti mengajak teman berbagi mainan atau meminta maaf ketika tidak sengaja menyela percakapan.
Di TK B nanti, Rasya akan diperkenalkan pada kegiatan keagamaan yang lebih mendalam seperti mengenal tokoh-tokoh teladan atau cerita nabi.
Ayah dan ibu dapat mendukung perkembangan Rasya dengan membiasakan doa-doa pendek sebelum tidur dan membiasakan sikap sopan kepada orang-orang di rumah.
Halaman:

