Contoh Soal UTS Matematika Kelas 5 Semester 1 dan Kunci Jawabannya
Contoh Soal UTS Matematika Kelas 5 Semester 1 dan Kunci Jawabannya – Menjelang UTS, pastinya kamu akan mencari contoh soal UTS matematika kelas 5 semester 1.
Jika kamu mencari contoh soal UTS matematika kelas 5 semester 1, maka simak terus artikel satu ini, ya.
Di artikel ini sudah terdapat contoh soal UTS Matematika kelas 5 semester 1 yang bisa kamu jadikan sarana latihan belajar.
Sekilas tentang Contoh Soal UTS Matematika Kelas 5 Semester 1
Daftar Isi
Daftar Isi
Apa saja bahan materi yang akan ada pada UTS atau ulangan tengah semester tentu sangat mempengaruhi apa yang akan ada pada ulangan nantinya.
Apalagi, mendekati bulan-bulan UTS seperti ini, pencariannya akan semakin banyak.
Akan jadi hal bagus jika kamu lebih dahulu mengetahui bocoran soal apa saja yang akan dibahas dalam UTS nantinya, alias kisi-kisi dan bocoran bahasannya apa saja.
Tentunya, mengetahui kisi-kisi akan sangat bagus untuk menunjang keberhasilan saat UTS dimulai sekaligus untuk mendapat nilai yang lebih baik bahkan sempurna.
Biasanya, soal yang ada pada UTS kelas 5 semester ganjil adalah soal pecahan dan akar, ada juga yang membahas tentang bangun ruang dan sekilas mengenai aljabar ringan.
Perkalian dan pembagian, angka positif dan negatif, tentu harus kamu kuasai terlebih dahulu untuk bisa mengerjakan soal.
Maka, untuk latihan, ini dia contoh soal UTS matematika kelas 5 semester 1 beserta kunci jawaban dan pembahasannya untuk membuat kamu paham. Pastikan untuk menyimak sampai habis, ya.
Contoh Soal UTS
Matematika Kelas 5 Semester 1
Nah, untuk mengetahui apa saja contoh soal UTS matematika kelas 5 semester 1, kamu bisa menyimak beberapa soal pilihan ganda sekaligus jawabannya di bawah ini:
Soal 1
Jika angka 475
dibulatkan ke bilangan bulat terdekat, maka hasilnya adalah …
a. 500
b. 400
c. 480
d. 600
Jawaban: A. 500
Penjelasan: Mengapa jawabannya adalah A dan bukan C yang malah lebih dekat ketimbang 500? Nah, jawabannya adalah karena kamu diperintahkan untuk menjadikan bilangan tersebut ke bilangan bulat.
Maka dari itu,
meski 480 adalah bilangan bulat, namun bilangan tersebut masih bisa dibuatkan
lagi ke 500. Karena itulah jawabannya adalah A yakni 500 bukan C yang berisi
480.
Apalagi, jawaban B yang berisi angka 400. Sebab bukannya dibulatkan, bilangan tersebut malah berkurang.
Padahal, bilangan yang ganjilnya lebih dari 5 akan dibulatkan ke atas bukannya ke bawah.
Jawaban D juga
salah karena nilainya terlalu besar, bukan 600 melainkan 500. Jadi, sudah paham
kan mengapa bilangan ini dibulatkan ke 500 dan bukannya 480, 600, maupun 400?
Soal 2
385 jika
dibulatkan ke bilangan bulat yang paling dekat, hasilnya adalah …
a. 400
b. 390
c. 200
d. 500
Jawaban: A. 400
Penjelasan: Untuk menjawab contoh soal UTS matematika kelas 5 semester 1 yang satu ini, kamu hanya harus fokus pada nomor sebelumnya, yakni nomor satu.
Sebab konsep dan cara penyelesaiannya adalah sama yakni dibulatkan.
Pertama, kamu
harus tahu dulu apakah bilangan 385 ini harus dibulatkan ke atas atau ke bawah
alias turun. Fokuslah pada bilangannya sebab akan berbeda jika bilangannya di
bawah lima.
Namun, karena 385 lebih dari 5 maka bilangannya naik atau ditambah. Yakni pada angka 400. Bukan 390 atau 200, apalagi 500.
Soal 3
Bulatkan
penjumlahan dari 362 + 526 =….
a. 900
b. 800
c. 1000
d. 2000
Jawaban: A. 900
Penjelasan:
Untuk soal yang satu ini, kamu hanya perlu fokus pada hasil dari 362 + 526,
hasilnya adalah 888. Yang mana, jika dibulatkan akan menjadi 900 yakni jawaban
A.
Dengan begitu,
akan sangat mudah untuk menjumlahkan yang soal yang satu ini maupun
membulatkannya karena xara penjumlahannya sendiri sama seperti tambah biasa.
Soal 4
Berapakah faktor
dari 20?
a. 3, 4, 2, 10 dan 12
b. 1, 2, 4, 5, 10 dan 20
c. 3, 4, 5, 6, dan 20
d. 10 dan 20
Jawaban: B. 1, 2, 4, 5, 10 dan 20
Penjelasan: pemfaktoran
adalah bilangan yang harus dibagikan dengan bilangan lain dan hasilnya adalah
bilangan itu sendiri. Maka dari itu, faktor dari 20 adalah B.
Yang mana kamu bisa mengalahkannya sendiri, seperti 1×20, 2×20, 4×20, dan seterusnya.
Soal 5
Pangkat dari
angka 25 adalah …
a. 6
b. 4
c.15
d. 5
Jawaban: D. 5
Penjelasan:
Mengapa pangkat dari 25 adalah 5 dan bukannya 6, 4, atau 15? Sebab 5 x 5 adalah
25. Jadu sangat mudah untuk menentukannya karena sudah jelas jika 25 adalah
hasil dari 5 x 5.
Berbeda hasilnya
jika 15 x 15 yang hasilnya tentu sangat besar dan lebih banyak daripada 25. 4 x
4 sendiri hasilnya adalah 16 dan bukannya 25, sama seperti 6 x 6 yang hasilnya
adalah 36.
Soal 6
Berapakah faktor
prima dari angka 20?
a. 2 dan 5
b. 3 dan 5
c. 5 dan 10
d. 6 dan 5
Jawaban: A. 2 dan 5
Pembahasan: Bilangan prima adalah bilangan asli yang lebih dari satu dan bukan merupakan hasil kali dari bilangan yang lebih kecil.
Maka, jawabannya adalah 2 dan 5 karena bilangan tersebut adalah bilangan asli dan bisa menghasilkan angka 20.
Soal 7
Hasil dari 43 –
(-25) adalah …
a. 18
b. – 68
c. 68
d. – 18
Jawaban: C. 68
Pembahasan: contoh soal UTS matematika kelas 5 semester 1 berikutnya adalah penjumlahan positif dan negatif yang mana mungkin masih sering membuat kamu bingung.
Padahal mudah saja, sebab ini adalah pengurangan yang menggunakan bilangan biasa.
Apabila positif
lebih besar, maka hasilnya juga akan positif. Maka dari itu, hasilnya adalah 68
positif, bukan 68 negatif.
Tapi mengapa hasilnya jadi besar dan bukannya kurang?
Sebab inu adalah pengurangan dengan bilangan negatif, maka dari itu hasilnya jadi ditambah bukannya dikurangi. Karena itu juga hasilnya adalah 68, bukannya 18.
Soal 8
Perhatikan
gambar yang ada di bawah ini!
Yang merupakan
jaring-jaring balok pada empat gambar di atas adalah …
a. Gambar A
b. Gambar B
c. Gambar C
d. Gambar D
Jawaban: B. Gambar B
Penjelasan: contoh soal UTS matematika kelas 5 semester 1 ini membahas tentang balok dan jaring-jaring pembentuknya.
Yang benar adalah jawaban B karena jaring-jaringnya jelas pada bagian atas, bawah, kiri, dan kanannya.
Berbeda dengan bagian A yang nantinya akan membuat bagian sisi kosong karena bagian penutup sisinya hanya ada sebelah.
Kesalahan tersebut sama saja dengan yang lain, yang kekurangan bagiannya, entah atas atau bawah, dan kelebihan bagiannya.
Kesimpulan
Itulah ulasan mengenai contoh soal UTS matematika kelas 5 semester 1.
UTS tidak bisa disepelekan begitu saja, oleh karenanya kamu harus benar-benar memahami materi apa yang akan ada dalam ulangan seperti kisi-kisi.
Maka dari itu, mengerjakan soal di atas akan bisa membuat kamu lebih paham tentang bahan ulangan tengah semester kali ini.
Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idaman mu: