Advertisement
Source : Canva/@Odua Images

Contoh Modul Ajar beserta Cara Membuatnya pada Kurikulum Merdeka, Guru Wajib Tahu ini

Apakah Anda sedang mencari contoh modul ajar? Yuk, simak contoh dan cara pembuatannya yang mudah untuk diikuti.

9 Oktober 2024 Lintang Filia

Pertemuan 2

Pendahuluan

Guru mengulas kembali materi sebelumnya dan menanyakan pengalaman siswa dalam menjaga kebersihan di rumah.

Kegiatan Inti

Siswa dibagi ke dalam kelompok-kelompok kecil dan melakukan kegiatan membersihkan area sekitar kelas atau sekolah. Setelah itu, setiap kelompok diminta untuk menulis laporan sederhana tentang kegiatan yang mereka lakukan.

Penutup

Guru menutup dengan evaluasi lisan tentang pentingnya menjaga kebersihan dan memberikan apresiasi atas partisipasi siswa dalam kegiatan tersebut.

4. Materi, Asesmen, dan Referensi

Materi

Judul Materi: Menjaga Kebersihan Lingkungan

Pokok Materi: Pentingnya menjaga kebersihan lingkungan, cara-cara menjaga kebersihan (membuang sampah pada tempatnya, membersihkan ruangan, dan merapikan barang-barang).

Rangkuman: Siswa belajar cara menjaga kebersihan di sekitar mereka, baik di rumah maupun di sekolah, dan memahami dampaknya terhadap kesehatan dan kenyamanan.

Asesmen

Formatif: 

Observasi saat siswa melakukan praktik menjaga kebersihan lingkungan (misalnya, membuang sampah pada tempatnya atau membersihkan area kelas). Guru memberikan umpan balik langsung selama kegiatan.

Sumatif:

Tes lisan pada akhir pertemuan, di mana siswa diminta untuk menjelaskan kembali cara menjaga kebersihan lingkungan dan pentingnya kebiasaan tersebut. Penilaian berbasis proyek dilakukan dengan meminta siswa membuat laporan sederhana tentang kegiatan menjaga kebersihan.

Referensi

1. Buku Teks Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Kelas 2 SD, Kemendikbud.

2. Video edukasi tentang pentingnya kebersihan lingkungan dari sumber pembelajaran digital.

3. Artikel kesehatan anak terkait lingkungan bersih dan sehat dari situs kesehatan terpercaya.

Contoh Modul Ajar SMP

Modul Ajar: “Pergerakan Nasional Indonesia di Awal Abad 20”

1. Informasi Umum

  • Nama Sekolah: SMP Harapan Nusantara 
  • Mata Pelajaran: Sejarah 
  • Kelas: 8 SMP 
  • Topik/ Tema: Pergerakan Nasional di Awal Abad 20 
  • Lama Waktu Pembelajaran: 4 Jam Pelajaran (2 pertemuan, masing-masing 2 JP)

2. Tujuan Modul

  • Memahami latar belakang lahirnya pergerakan nasional di Indonesia.
  • Mengidentifikasi organisasi-organisasi pergerakan nasional yang muncul di awal abad ke-20.
  • Menganalisis dampak pergerakan nasional terhadap perjuangan kemerdekaan Indonesia.
  • Membangun rasa bangga dan nasionalisme dengan memahami sejarah perjuangan bangsa.

Halaman:

Advertisement