<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
    xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
    xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
    xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
    xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/">
<channel>
    <title>Blog Mamikos</title>
    <atom:link href="https://mamikos.com/info/tag/osn-matematika/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
    <link>https://mamikos.com/info/tag/osn-matematika/</link>
    <description>Info Anak Kos</description>
    <lastBuildDate>Thu, 16 Apr 2026 05:54:06 +0000</lastBuildDate>
    <language>en-us</language>
    <sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
    <sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
    <generator>https://wordpress.org/?v=6.4.7</generator>

<image>
	<url>https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2020/05/cropped-story-mami-blog-32x32.png</url>
	<title>- Blog Mamikos</title>
	<link>https://mamikos.com/info/tag/osn-matematika/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
                    <item>
            <title>55 Contoh Soal OSN Matematika SD 2026 dan Pembahasannya untuk Persiapan Kompetisi Sains Nasional</title>
            <category>Latihan Soal</category>
            <link>https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-matematika-sd-dan-pembahasannya-pljr/</link>
            <pubDate>Mon, 09 Feb 2026 09:03:00 +0000</pubDate>
            <dc:creator>Lintang Filia</dc:creator>
            <guid>https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-matematika-sd-dan-pembahasannya-pljr/</guid>
            <description><![CDATA[<p>Semakin dekat waktu kompetisi, maka semakin giat juga kamu untuk belajar. Yuk, Mamikos temani proses belajarmu menggunakan contoh soal di artikel ini!</p>
<p>The post <a href="https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-matematika-sd-dan-pembahasannya-pljr/">55 Contoh Soal OSN Matematika SD 2026 dan Pembahasannya untuk Persiapan Kompetisi Sains Nasional</a> appeared first on <a href="https://mamikos.com/info">Blog Mamikos</a>.</p>
]]></description>
            <content:encoded><![CDATA[<div class="wprt-container">
<p>OSN SD untuk tahun 2026 sebentar lagi akan diselenggarakan. Sudah sejauh mana persiapanmu?</p>



<p>Sebagai bekal yang bisa kamu jadikan bahan belajar mempersiapkan kompetisi, Mamikos sudah menyiapkan berbagai contoh soal OSN Matematika SD 2026.</p>



<p>Selain disertai dengan jawabannya, soal juga dilengkapi dengan pembahasan agar lebih mudah untuk kamu pahami dan pelajari. <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f9ee.png" alt="🧮" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4d0.png" alt="📐" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></p>



<h2 class="wp-block-heading">Kumpulan Soal OSN Matematika SD 2026 dan Pembahasannya</h2>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="960" height="640" src="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2025/04/contoh-soal-OSN-Matematika-SD-2025.png" alt="contoh soal OSN Matematika SD 2026" class="wp-image-289012" srcset="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2025/04/contoh-soal-OSN-Matematika-SD-2025.png 960w, https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2025/04/contoh-soal-OSN-Matematika-SD-2025-720x480.png 720w, https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2025/04/contoh-soal-OSN-Matematika-SD-2025-768x512.png 768w" sizes="(max-width: 960px) 100vw, 960px" /><figcaption class="wp-element-caption">Canva/@Odua Images</figcaption></figure></div>

    <div class="sugested-post" data-permalink="https://mamikos.com/info/soal-olimpiade-osn-biologi-sma-pljr/">
        <a href="https://mamikos.com/info/soal-olimpiade-osn-biologi-sma-pljr/" class="sugested-post__wrapper">
            <div class="sugested-post__image">
                <img decoding="async" src="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2023/08/Soal-Olimpiade-OSN-Biologi--720x480.jpg" alt="10 Soal Olimpiade OSN Biologi SMA untuk Latihan beserta Jawabannya" />
            </div>
            <div class="sugested-post__meta">
                <p class="sugested-post__subtitle">Baca Juga :</p>
                <p class="sugested-post__title">10 Soal Olimpiade OSN Biologi SMA untuk Latihan beserta Jawabannya</p>
            </div>
        </a>
    </div>



<p>Berdasarkan silabus OSN SD 2026 yang resmi dikeluarkan oleh Kemendikbud, terdapat lima pokok materi yang akan diujikan, yaitu:</p>



<ul>
<li>Bilangan</li>



<li><a href="https://mamikos.com/info/barisan-deret-aritmatika-dan-geometri-pljr/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Aritmatika</a></li>



<li>Geometri</li>



<li>Statistika &amp; Pengukuran</li>



<li>Kombinatorik</li>
</ul>



<p>Nah, dari kisi-kisi OSN Matematika SD 2026 di atas, Mamikos sudah menyusun 55 soal yang bisa kamu jadikan bahan berlatih. Yuk, langsung saja kita mulai sesi belajar hari ini!</p>


    <div class="sugested-post" data-permalink="https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-informatika-sma-pljr/">
        <a href="https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-informatika-sma-pljr/" class="sugested-post__wrapper">
            <div class="sugested-post__image">
                <img decoding="async" src="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2024/04/contoh-soal-osn-informatika-sma-500x333.jpg" alt="30 Contoh Soal OSN Informatika SMA beserta Jawabannya Lengkap" />
            </div>
            <div class="sugested-post__meta">
                <p class="sugested-post__subtitle">Baca Juga :</p>
                <p class="sugested-post__title">30 Contoh Soal OSN Informatika SMA beserta Jawabannya Lengkap</p>
            </div>
        </a>
    </div>



<h2 class="wp-block-heading">Contoh Soal OSN Matematika SD 2026 Bagian 1</h2>



<p>1. Jumlah dari bilangan –8 dan 5 adalah &#8230;</p>



<p>A. –13<br>B. 13<br><em>C. –3<br></em>D. 3</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>(–8) + 5 = –3<br>Karena 8 lebih besar dari 5 dan tandanya negatif, hasilnya negatif.</p>



<p>2. Bilangan berikut yang merupakan <a href="https://mamikos.com/info/apa-yang-dimaksud-dengan-bilangan-prima-dilengkapi-contoh-lengkap-pljr/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">bilangan prima</a> adalah &#8230;</p>



<p>A. 27<br><em>B. 17<br></em>C. 21<br>D. 39</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Bilangan prima hanya bisa dibagi 1 dan dirinya sendiri. Di pilihan jawaban 17 hanya bisa dibagi 1 dan 17. Jadi, 17 adalah bilangan prima.</p>



<p>3. FPB dari 18 dan 24 adalah &#8230;</p>



<p><em>A. 6<br></em>B. 12<br>C. 18<br>D. 24</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Faktor 18 = 1, 2, 3, 6, 9, 18<br>Faktor 24 = 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24<br>Maka faktor persekutuan terbesar = 6.</p>


    <div class="sugested-post" data-permalink="https://mamikos.com/info/soal-osn-olimpiade-ipa-sd-pljr/">
        <a href="https://mamikos.com/info/soal-osn-olimpiade-ipa-sd-pljr/" class="sugested-post__wrapper">
            <div class="sugested-post__image">
                <img decoding="async" src="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2025/01/soal-OSN-Olimpiade-IPA-SD-2025-720x480.jpg" alt="25 Soal OSN Olimpiade IPA SD 2025 dan Jawabannya Lengkap" />
            </div>
            <div class="sugested-post__meta">
                <p class="sugested-post__subtitle">Baca Juga :</p>
                <p class="sugested-post__title">25 Soal OSN Olimpiade IPA SD 2025 dan Jawabannya Lengkap</p>
            </div>
        </a>
    </div>



<p>4. Pola bilangan: 2, 4, 8, 16, &#8230; Bilangan berikutnya adalah &#8230;</p>



<p>A. 20<br>B. 24<br><em>C. 32<br></em>D. 36</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Setiap bilangan dikali 2:<br>2 × 2 = 4<br>4 × 2 = 8<br>8 × 2 = 16<br>16 × 2 = 32</p>



<p>5. Bilangan cacah terbesar sebelum 20 adalah &#8230;</p>



<p>A. 18<br><em>B. 19<br></em>C. 20<br>D. 21</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Bilangan cacah adalah 0, 1, 2, &#8230;<br>Jadi, bilangan sebelum 20 adalah 19.</p>



<p>6. KPK dari 4 dan 10 adalah &#8230;</p>



<p>A. 20<br>B. 30<br>C. 40<br>D. 50</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Kelipatan 4 = 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40<br>Kelipatan 10 = 10, 20, 30, 40, 50<br>KPK adalah 20.</p>



<p>7. Bilangan berikut yang merupakan bilangan rasional adalah &#8230;</p>



<p>A. √5<br><em>B. 0,75<br></em>C. π<br>D. √7</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Bilangan rasional bisa ditulis sebagai pecahan.<br>0,75 = 3/4, jadi ini bilangan rasional.</p>



<p>8. Bilangan bulat yang terletak di antara –5 dan 2 adalah &#8230;</p>



<p>A. –6<br><em>B. –4<br></em>C. 3<br>D. –7</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Bilangan antara –5 dan 2 adalah –4, –3, –2, –1, 0, 1. Jadi, salah satunya adalah –4.</p>



<p>9. Jumlah bilangan prima antara 10 dan 20 adalah &#8230;</p>



<p>A. 7<br>B. 6<br>C. 5<br><em>D. 4</em></p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Bilangan prima antara 10–20: 11, 13, 17, 19. Ada 4 bilangan.</p>



<p>10. Jika pola bilangan 5, 10, 15, 20, &#8230;, maka bilangan ke-7 adalah &#8230;</p>



<p>A. 30<br><em>B. 35<br></em>C. 40<br>D. 45</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Pola bertambah 5 setiap kali.<br>Bilangan ke-7: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35.</p>



<p>11. Hasil dari 35 ÷ 7 × 4 adalah &#8230;</p>



<p>A. 5<br><em>B. 20<br></em>C. 30<br>D. 140</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Kerjakan dari kiri ke kanan:<br>35 ÷ 7 = 5<br>5 × 4 = 20</p>



<p>12. Nilai x yang memenuhi 3x = 18 adalah &#8230;</p>



<p>A. 5<br><em>B. 6<br></em>C. 9<br>D. 12</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>3x = 18<br>x = 18 ÷ 3<br>x = 6</p>



<p>13. Jika 2x + 3 = 11, maka nilai x adalah &#8230;</p>



<p>A. 3<br>B. 5<br><em>C. 4<br></em>D. 7</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>2x + 3 = 11<br>Kurangi 3 dari kedua sisi:<br>2x = 8<br>Bagi 2:<br>x = 4</p>



<p>14. Persamaan garis lurus yang melalui titik (0,2) dan (2,6) adalah &#8230;</p>



<p><em>A. y = 2x + 2<br></em>B. y = 3x + 2<br>C. y = 4x – 2<br>D. y = 2x – 2</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Cari gradien (m):<br>(6–2)/(2–0) = 4/2 = 2<br>Persamaan: y = 2x + 2</p>



<p>15. Hasil dari (24 – 8) ÷ 4 + 5 × 2 adalah &#8230;</p>



<p>A. 12<br><em>B. 14<br></em>C. 16<br>D. 18</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Kerjakan dalam kurung dulu:<br>24 – 8 = 16<br>Lalu 16 ÷ 4 = 4<br>Kemudian 5 × 2 = 10<br>Akhirnya: 4 + 10 = 14</p>



<h2 class="wp-block-heading">Contoh Soal OSN Matematika SD 2026 Bagian 2</h2>



<p>16. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 2x + 3 &gt; 7 adalah &#8230;</p>



<p><em>A. x &gt; 2<br></em>B. x &lt; 2<br>C. x &gt; 5<br>D. x &lt; 5</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>2x + 3 &gt; 7<br>Kurangi 3 dari kedua sisi:<br>2x &gt; 4<br>Bagi 2:<br>x &gt; 2</p>



<p>17. Jika diketahui persamaan 4x – y = 7, maka nilai y jika x = 3 adalah &#8230;</p>



<p><em>A. 5<br></em>B. 7<br>C. 9<br>D. 11</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Substitusi x = 3 ke persamaan:<br>4(3) – y = 7<br>12 – y = 7<br>–y = 7 – 12<br>–y = –5<br>y = 5</p>



<!--nextpage-->



<p>18. Jika 2x = 10 dan x + y = 8, maka nilai y adalah &#8230;</p>



<p><em>A. 3<br></em>B. 4<br>C. 5<br>D. 6</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Dari 2x = 10, kita dapat x = 5.<br>Substitusi x ke x + y = 8:<br>5 + y = 8<br>y = 8 – 5<br>y = 3</p>



<p>19. Hasil dari 18 + (–12) adalah &#8230;</p>



<p>A. -30<br>B. 30<br>C. –6<br><em>D. 6</em></p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>18 + (–12) = 18 – 12 = 6</p>



<p>20. Jika diketahui sistem pertidaksamaan x &gt; 3 dan x &lt; 8, maka himpunan penyelesaiannya adalah &#8230;</p>



<p>A. x &lt; 3<br><em>B. 3 &lt; x &lt; 8<br></em>C. x &gt; 8<br>D. 3 &gt; x &gt; 8</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Penyelesaian berarti x lebih besar dari 3 tetapi kurang dari 8.<br>Ditulis: 3 &lt; x &lt; 8</p>



<p>21. Sebuah segitiga memiliki alas 12 cm dan tinggi 8 cm. Berapakah luasnya?</p>



<p><em>A. 48 cm²<br></em>B. 96 cm²<br>C. 72 cm²<br>D. 36 cm²</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Luas segitiga = ½ × alas × tinggi<br>= ½ × 12 × 8<br>= 48 cm²</p>


    <div class="sugested-post" data-permalink="https://mamikos.com/info/pendaftaran-osn-jenjang-sd-smp-sma-pljr/">
        <a href="https://mamikos.com/info/pendaftaran-osn-jenjang-sd-smp-sma-pljr/" class="sugested-post__wrapper">
            <div class="sugested-post__image">
                <img decoding="async" src="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2025/02/Pendaftaran-OSN-jenjang-SD-SMP-SMA-2025-720x480.png" alt="Pendaftaran OSN Jenjang SD SMP SMA 2025, Cek Jadwal dan Cara Daftar" />
            </div>
            <div class="sugested-post__meta">
                <p class="sugested-post__subtitle">Baca Juga :</p>
                <p class="sugested-post__title">Pendaftaran OSN Jenjang SD SMP SMA 2025, Cek Jadwal dan Cara Daftar</p>
            </div>
        </a>
    </div>



<p>22. Keliling persegi dengan panjang sisi 9 cm adalah &#8230;</p>



<p>A. 27 cm<br><em>B. 36 cm<br></em>C. 45 cm<br>D. 81 cm</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Keliling persegi = 4 × sisi<br>= 4 × 9<br>= 36 cm</p>



<p>23. Sebuah lingkaran memiliki diameter 14 cm. Berapakah kelilingnya? (Gunakan π = 22/7)</p>



<p>A. 22 cm<br><em>B. 44 cm<br></em>C. 66 cm<br>D. 88 cm</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Keliling lingkaran = π × diameter<br>= 22/7 × 14<br>= 44 cm</p>



<p>24. Jumlah besar sudut dalam segiempat adalah &#8230;</p>



<p>A. 180°<br>B. 270°<br><em>C. 360°<br></em>D. 450°</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Jumlah sudut dalam segiempat = 360°</p>



<p>25. Sebuah balok memiliki panjang 10 cm, lebar 4 cm, dan tinggi 3 cm. Volume balok tersebut adalah &#8230;</p>



<p>A. 60 cm³<br><em>B. 120 cm³<br></em>C. 240 cm³<br>D. 300 cm³</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Volume balok = panjang × lebar × tinggi<br>= 10 × 4 × 3<br>= 120 cm³</p>



<p>26. Bangun datar yang memiliki hanya satu simetri lipat adalah &#8230;</p>



<p>A. Persegi<br>B. Segitiga sama sisi<br>C. Lingkaran<br><em>D. Trapesium sama kaki</em></p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Trapesium sama kaki memiliki satu simetri lipat, yaitu di tengah-tengah sisi sejajarnya.</p>



<p>27. Berapakah jumlah simetri putar pada persegi?</p>



<p>A. 2<br>B. 3<br><em>C. 4<br></em>D. 5</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Persegi memiliki 4 simetri putar (putar 90°, 180°, 270°, 360°).</p>



<p>28. Luas permukaan kubus dengan panjang sisi 5 cm adalah &#8230;</p>



<p>A. 125 cm²<br><em>B. 150 cm²<br></em>C. 200 cm²<br>D. 250 cm²</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Luas permukaan kubus = 6 × (sisi × sisi)<br>= 6 × (5 × 5)<br>= 6 × 25<br>= 150 cm²</p>



<p>29. Jaring-jaring balok terdiri atas berapa persegi panjang?</p>



<p>A. 2<br>B. 4<br>C. 5<br><em>D. 6</em></p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Balok terdiri dari 6 sisi berbentuk persegi panjang.</p>



<p>30. Jika sebuah lingkaran memiliki jari-jari 7 cm, maka luas lingkaran tersebut adalah &#8230; (π = 22/7)</p>



<p><em>A. 154 cm²<br></em>B. 44 cm²<br>C. 77 cm²<br>D. 308 cm²</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Luas lingkaran = π × r²<br>= 22/7 × 7 × 7<br>= 154 cm²</p>



<h2 class="wp-block-heading">Contoh Soal OSN Matematika SD 2026 Bagian 3</h2>



<p>31. 1 jam 45 menit sama dengan berapa menit?</p>



<p>A. 60 menit<br><em>B. 105 menit<br></em>C. 120 menit<br>D. 145 menit</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>1 jam = 60 menit<br>Jadi, 1 jam 45 menit = 60 + 45 = 105 menit.</p>



<p>32. Berat seekor kambing adalah 45 kg. Berapakah beratnya dalam gram?</p>



<p>A. 450 gram<br>B. 4.500 gram<br><em>C. 45.000 gram<br></em>D. 450.000 gram</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>1 kg = 1.000 gram<br>Maka, 45 kg = 45 × 1.000 = 45.000 gram.</p>



<p>33. Diagram batang menunjukkan jumlah siswa yang suka mata pelajaran tertentu. Jika batang tertinggi menunjukkan 40 siswa dan batang terendah 10 siswa, selisihnya adalah &#8230;</p>



<p><em>A. 30 siswa<br></em>B. 20 siswa<br>C. 50 siswa<br>D. 10 siswa</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Selisih = 40 &#8211; 10 = 30 siswa.</p>



<p>34. Sebuah tangki mengalirkan air 600 liter dalam 3 jam. Berapa debit air per jam?</p>



<p>A. 100 liter/jam<br>B. 150 liter/jam<br><em>C. 200 liter/jam<br></em>D. 250 liter/jam</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Debit = volume ÷ waktu<br>= 600 ÷ 3<br>= 200 liter/jam.</p>



<p>35. Kecepatan sebuah mobil adalah 60 km/jam. Berapa jarak yang ditempuh dalam 2,5 jam?</p>



<p>A. 120 km<br>B. 130 km<br>C. 140 km<br><em>D. 150 km</em></p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Jarak = kecepatan × waktu<br>= 60 × 2,5<br>= 150 km.</p>



<p>36. Data nilai ujian: 70, 80, 80, 90, 90, 90, 100. Berapakah modus dari data tersebut?</p>



<p>A. 80<br><em>B. 90<br></em>C. 100<br>D. 85</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Modus = nilai yang paling sering muncul, yaitu 90 (muncul 3 kali).</p>



<p>37. Tinggi badan lima siswa adalah 140 cm, 145 cm, 150 cm, 155 cm, dan 160 cm. Berapa median dari data tersebut?</p>



<p>A. 140 cm<br>B. 155 cm<br><em>C. 150 cm<br></em>D. 165 cm</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Data sudah terurut. Median = nilai tengah = 150 cm.</p>



<p>38. Berikut adalah jumlah buku yang dibaca oleh siswa dalam satu bulan: 3, 5, 7, 5, 5, 8, 2. Berapakah rata-rata buku yang dibaca siswa?</p>



<p><em>A. 5<br></em>B. 5,14<br>C. 5,71<br>D. 6</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Rata-rata = jumlah data ÷ banyak data<br>Jumlah data = 3 + 5 + 7 + 5 + 5 + 8 + 2 = 35<br>Banyak data = 7<br>Rata-rata = 35 ÷ 7 = 5</p>



<!--nextpage-->



<p>39. Sebuah pabrik menghasilkan 450 botol air dalam 3 jam. Berapa rata-rata produksi per jam?</p>



<p>A. 100 botol<br>B. 125 botol<br><em>C. 150 botol<br></em>D. 175 botol</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Rata-rata produksi = jumlah produksi ÷ waktu<br>= 450 ÷ 3<br>= 150 botol per jam.</p>



<p>40. Dalam sebuah survei, hasil pengumpulan data jumlah sepeda di tiap rumah adalah 2, 3, 2, 4, 2, 5, 3. Berapakah modus dari data tersebut?</p>



<p><em>A. 2<br></em>B. 3<br>C. 4<br>D. 5</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Modus = nilai yang paling sering muncul, yaitu 2 (muncul 3 kali).</p>



<p>41. Dari 5 siswa, berapa banyak cara memilih 2 siswa untuk menjadi ketua dan wakil ketua?</p>



<p>A. 10 cara<br><em>B. 20 cara<br></em>C. 30 cara<br>D. 40 cara</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Karena jabatan ketua dan wakil ketua berurutan (berbeda posisi), maka menggunakan aturan permutasi 5 × 4 = 20 cara.</p>



<p>42. Dalam sebuah lomba, tersedia 6 warna pita. Berapa banyak cara memilih 3 pita berbeda tanpa memperhatikan urutan?</p>



<p><em>A. 20 cara<br></em>B. 30 cara<br>C. 40 cara<br>D. 60 cara</p>



<p class="has-background" style="background-color: #00001212">Pembahasan:<br><br>Karena tidak memperhatikan urutan, maka pakai kombinasi:<br><img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?=^6C_3&amp;space;=&amp;space;\frac{6&amp;space;\times&amp;space;5&amp;space;\times&amp;space;4}{3&amp;space;\times&amp;space;2&amp;space;\times&amp;space;1}&amp;space;=&amp;space;20" alt="=^6C_3 = \frac{6 \times 5 \times 4}{3 \times 2 \times 1} = 20" align="absmiddle"></p>



<p>43. Dalam kantong ada 4 kelereng merah. Berapa banyak cara memilih 2 kelereng merah?</p>



<p><em>A. 6<br></em>B. 7<br>C. 10<br>D. 12</p>



<p class="has-background" style="background-color: #00001212">Pembahasan:<br><br><img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?^5C_2&amp;space;=&amp;space;\frac{5&amp;space;\times&amp;space;4}{2}&amp;space;=&amp;space;10" alt="^5C_2 = \frac{5 \times 4}{2} = 10" align="absmiddle"><br><br></p>



<p>44. Jika tersedia 5 jenis buku, berapa banyak cara memilih 2 buku untuk dibaca?</p>



<p><em>A. 10<br></em>B. 15<br>C. 20<br>D. 25</p>



<p class="has-background" style="background-color: #00001212">Pembahasan:<br><img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?^5C_2&amp;space;=&amp;space;\frac{5&amp;space;\times&amp;space;4}{2}&amp;space;=&amp;space;10" alt="^5C_2 = \frac{5 \times 4}{2} = 10" align="absmiddle"> <br><br></p>



<p>45. Ada 3 kaos merah dan 2 kaos biru. Berapa banyak cara memilih 2 kaos dengan warna yang berbeda?</p>



<p>A. 3<br>B. 4<br>C. 5<br><em>D. 6</em></p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br><br>Memilih 1 kaos merah dari 3 → 3 cara<br>Memilih 1 kaos biru dari 2 → 2 cara<br>Jadi, total = 3 × 2 = 6 cara.</p>



<p>46. Hasil dari 7 × (8 – 3) ÷ 5 adalah &#8230;</p>



<p>A. 6<br><em>B. 7</em><br>C. 5<br>D. 8</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br>8 – 3 = 5<br>7 × 5 = 35<br>35 ÷ 5 = 7</p>



<p>47. Jika x – 4 = 9, maka nilai x adalah &#8230;</p>



<p><em>A. 13</em><br>B. 5<br>C. 9<br>D. 15</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br>x – 4 = 9<br>x = 9 + 4<br>x = 13</p>



<p>48. Bilangan genap terbesar di bawah 50 adalah &#8230;</p>



<p><em>A. 48</em><br>B. 49<br>C. 50<br>D. 46</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br>Bilangan genap kurang dari 50 adalah 48.</p>



<p>49. Jumlah dari ¼ + 2/3 adalah &#8230;</p>



<p><em>A. 11/12</em><br>B. 5/12<br>C. 7/12<br>D. 3/4</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br>¼ + 2/3 = 3/12 + 8/12 = 11/12</p>



<p>50. Jika panjang persegi adalah 6 cm, luasnya adalah &#8230;</p>



<p><em>A. 36 cm²</em><br>B. 12 cm²<br>C. 18 cm²<br>D. 24 cm²</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br>Luas persegi = sisi × sisi = 6 × 6 = 36 cm²</p>



<p>51. Hasil dari (15 ÷ 3) + (4 × 2) adalah &#8230;</p>



<p>A. 14<br><em>B. 13</em><br>C. 12<br>D. 16</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br>15 ÷ 3 = 5<br>4 × 2 = 8<br>5 + 8 = 13</p>



<p>52. Jika sebuah tabung memiliki jari-jari 7 cm dan tinggi 10 cm, volume tabung adalah &#8230; (π = 22/7)</p>



<p><em>A. 1540 cm³</em><br>B. 1450 cm³<br>C. 1550 cm³<br>D. 1600 cm³</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br>Volume tabung = π × r² × t = 22/7 × 7 × 7 × 10 = 1540 cm³</p>



<p>53. Berapakah hasil dari 2³ × 2²?</p>



<p>A. 16<br><em>B. 32</em><br>C. 8<br>D. 64</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br>2³ × 2² = 2^(3+2) = 2^5 = 32</p>



<p>54. Dalam sebuah kotak ada 5 bola merah dan 3 bola biru. Peluang mengambil bola biru adalah &#8230;</p>



<p><em>A. 3/8</em><br>B. 5/8<br>C. 1/2<br>D. 1/3</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br>Jumlah bola = 5 + 3 = 8<br>Peluang bola biru = 3/8</p>



<p>55. Bilangan yang terletak tepat di tengah antara 30 dan 50 adalah &#8230;</p>



<p>A. 35<br><em>B. 40</em><br>C. 45<br>D. 50</p>



<p class="has-background" style="background-color:#00001212">Pembahasan:<br>Tengah = (30 + 50)/2 = 80/2 = 40</p>



<h2 class="wp-block-heading">Penutup</h2>



<p>Oke, itulah tadi 55 contoh soal OSN Matematika SD 2026 dan pembahasannya yang dapat Mamikos berikan. Semoga bermanfaat bagi kompetisimu nanti, ya.</p>



<p>Selain itu, masih terdapat banyak contoh soal OSN SD lainnya yang bisa kamu temukan di blog Mamikos, lho. Jangan lupa mampir!<img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4f2.png" alt="📲" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></p>


<div class="wp-block-ub-content-toggle" id="ub-content-toggle-801e2719-dd51-48bd-9d07-a3b0b5e4ac98" data-mobilecollapse="true" data-desktopcollapse="true">
<div class="wp-block-ub-content-toggle-accordion" id="ub-content-toggle-panel-block-7db5d992-4cca-4118-b446-e3a615219a50">
                <div class="wp-block-ub-content-toggle-accordion-title-wrap"" aria-controls="ub-content-toggle-panel-0-801e2719-dd51-48bd-9d07-a3b0b5e4ac98" tabindex="0">
                    <p class="wp-block-ub-content-toggle-accordion-title ub-content-toggle-title-801e2719-dd51-48bd-9d07-a3b0b5e4ac98"><strong>Referensi:</strong></p><div class="wp-block-ub-content-toggle-accordion-toggle-wrap right"><span class="wp-block-ub-content-toggle-accordion-state-indicator wp-block-ub-chevron-down"></span>
                    </div></div><div role="region" aria-expanded="false" class="wp-block-ub-content-toggle-accordion-content-wrap ub-hide" id="ub-content-toggle-panel-0-801e2719-dd51-48bd-9d07-a3b0b5e4ac98">

<p>Panduan Olimpiade Sains Nasional 2025 SD/MI/Sederajat [Daring]. Tautan: https://pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/uploads/lampiran/Panduan%20OSN%20SD%20Tahun%202025…pdf</p>



<p>SILABUS Olimpiade Sains Nasional 2025 SD/MI/Sederajat [Daring]. Tautan: https://drive.google.com/file/d/1FHG7Q9cTs6wVROIk1PXAxt970mHHoJMz/view</p>

</div></div>
</div>


<hr class="wp-block-separator has-alpha-channel-opacity"/>



<p><strong>Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:</strong></p>



<p><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-ugm-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosugm" target="_blank">Kost Dekat UGM Jogja</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-unpad-jatinangor-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosunpad" target="_blank">Kost Dekat UNPAD Jatinangor</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="http://mamikos.com/kost/kost-dekat-undip-semarang-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosundip" target="_blank">Kost Dekat UNDIP Semarang</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-ui-depok-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosuidepok" target="_blank">Kost Dekat UI Depok</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-ub-malang-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosubmalang" target="_blank">Kost Dekat UB Malang</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-unnes-semarang-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosunnes" target="_blank">Kost Dekat Unnes Semarang</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-umy-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosumy" target="_blank">Kost Dekat UMY Jogja</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-uny-jogja-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosuny" target="_blank">Kost Dekat UNY Jogja</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-uns-solo-surakarta-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosuns" target="_blank">Kost Dekat UNS Solo</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-itb-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikositb" target="_blank">Kost Dekat ITB Bandung</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="http://mamikos.com/kost/kost-dekat-ums-solo-surakarta-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosums" target="_blank">Kost Dekat UMS Solo</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-its-surabaya-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosits" target="_blank">Kost Dekat ITS Surabaya</a></p>



<p><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-unesa-surabaya-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikostunesa" target="_blank">Kost Dekat Unesa Surabaya</a></p>



<p><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-unair-surabaya-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasiunair" target="_blank">Kost Dekat UNAIR Surabaya</a></p>



<p><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-uin-jakarta-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikostuin" target="_blank">Kost Dekat UIN Jakarta</a></p>



<figure class="wp-block-image"><a href="http://mkos.app/installapp" target="_blank" rel="noreferrer noopener"><img decoding="async" width="1024" height="188" src="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2021/10/mamikos-app-1024x188.png" alt="" class="wp-image-86630" srcset="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2021/10/mamikos-app-1024x188.png 1024w, https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2021/10/mamikos-app-500x92.png 500w, https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2021/10/mamikos-app-768x141.png 768w, https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2021/10/mamikos-app.png 1261w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></a></figure>
</div><p>The post <a href="https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-matematika-sd-dan-pembahasannya-pljr/">55 Contoh Soal OSN Matematika SD 2026 dan Pembahasannya untuk Persiapan Kompetisi Sains Nasional</a> appeared first on <a href="https://mamikos.com/info">Blog Mamikos</a>.</p>
]]></content:encoded>
                        <enclosure url="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2025/04/contoh-soal-OSN-Matematika-SD-2025.png" length="912339" type="image/png" />
<media:thumbnail url="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2025/04/contoh-soal-OSN-Matematika-SD-2025-480x480.png" width="480" height="480" />
        </item>
                    <item>
            <title>Kumpulan Contoh Soal OSN Matematika SD 2025 dan Pembahasannya</title>
            <category>Latihan Soal</category>
            <link>https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-matematika-sd-pljr/</link>
            <pubDate>Tue, 13 May 2025 07:12:00 +0000</pubDate>
            <dc:creator>Lintang Filia</dc:creator>
            <guid>https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-matematika-sd-pljr/</guid>
            <description><![CDATA[<p>Yuk, persiapkan OSN Matematika SD dengan belajar mengerjakan contoh soal di artikel ini!</p>
<p>The post <a href="https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-matematika-sd-pljr/">Kumpulan Contoh Soal OSN Matematika SD 2025 dan Pembahasannya</a> appeared first on <a href="https://mamikos.com/info">Blog Mamikos</a>.</p>
]]></description>
            <content:encoded><![CDATA[<div class="wprt-container">
<p>Kumpulan Contoh Soal OSN Matematika SD 2025 dan Pembahasannya – Apakah kamu sedang mencari contoh soal OSN Matematika SD untuk belajar?</p>



<p>Mamikos mempunyai beberapa contoh soal OSN Matematika SD yang
kamu butuhkan sebagai bahan belajar untuk mempersiapkan ujian olimpiade. </p>



<p>Selain contoh soal OSN Matematika SD, artikel ini juga akan memberikan kamu informasi tentang kisi-kisi materi yang diujikan. Yuk, kita simak sama-sama! <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4da.png" alt="📚" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/270d.png" alt="✍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></p>



<h2 class="wp-block-heading">Kumpulan Contoh Soal OSN Matematika SD</h2>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter"><img decoding="async" width="960" height="640" src="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2024/03/contoh-soal-OSN-matematika-SD.jpg" alt="contoh soal OSN matematika SD" class="wp-image-225954" srcset="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2024/03/contoh-soal-OSN-matematika-SD.jpg 960w, https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2024/03/contoh-soal-OSN-matematika-SD-300x200.jpg 300w, https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2024/03/contoh-soal-OSN-matematika-SD-500x333.jpg 500w, https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2024/03/contoh-soal-OSN-matematika-SD-768x512.jpg 768w, https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2024/03/contoh-soal-OSN-matematika-SD-600x400.jpg 600w" sizes="(max-width: 960px) 100vw, 960px" /><figcaption class="wp-element-caption">Canva/@JackF</figcaption></figure></div>


<p>Contoh soal OSN Matematika SD di artikel ini sudah Mamikos
sesuaikan dengan beberapa contoh materi yang akan diujikan. </p>



<p>Setiap sub bab materi yang diujikan terdiri dari 5 soal yang
sudah disertai dengan jawaban dan pembahasannya secara lengkap.</p>



<p>Namun, sebelum kamu mempelajari contoh soal OSN Matematika
SD, yuk ketahui terlebih dahulu materi yang diujikan.</p>



<p>Apa saja kisi-kisi materi OSN Matematika SD?</p>


    <div class="sugested-post" data-permalink="https://mamikos.com/info/soal-osn-olimpiade-ipa-sd-pljr/">
        <a href="https://mamikos.com/info/soal-osn-olimpiade-ipa-sd-pljr/" class="sugested-post__wrapper">
            <div class="sugested-post__image">
                <img decoding="async" src="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2025/01/soal-OSN-Olimpiade-IPA-SD-2025-720x480.jpg" alt="25 Soal OSN Olimpiade IPA SD 2025 dan Jawabannya Lengkap" />
            </div>
            <div class="sugested-post__meta">
                <p class="sugested-post__subtitle">Baca Juga :</p>
                <p class="sugested-post__title">25 Soal OSN Olimpiade IPA SD 2025 dan Jawabannya Lengkap</p>
            </div>
        </a>
    </div>



<h4 class="wp-block-heading">1. Materi tentang Bilangan</h4>



<ul>
<li>Bilangan Cacah</li>



<li>Bilangan Bulat</li>



<li>Bilangan Rasional</li>



<li>Bilangan Prima</li>



<li>Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK)</li>



<li>Persekutuan Terbesar (FPB)</li>



<li>Pola Bilangan</li>
</ul>



<h4 class="wp-block-heading">2. Materi tentang Aritmatika</h4>



<ul>
<li><a href="https://mamikos.com/info/contoh-soal-operasi-bilangan-bulat-pljr/" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label=" (opens in a new tab)">Operasi bilangan</a></li>



<li>Persamaan Linear satu variabel</li>



<li>Persamaan linear dua variabel</li>



<li>Sistem pertidaksamaan linear</li>
</ul>



<h4 class="wp-block-heading">3. Materi tentang Geometri</h4>



<ul>
<li>Bidang datar berupa sifat-sifat <a href="https://mamikos.com/info/rumus-bangun-datar-contoh-cara-hitung-luas-dan-keliling-pljr/" target="_blank" rel="noreferrer noopener" aria-label="bangun datar (opens in a new tab)">bangun datar</a>, segiempat, segitiga, lingkaran, luas, keliling, sudut, simetri lipat dan simetri putar</li>



<li>Geometri ruang seperti volume, luas permukaan, jaring-jaring</li>
</ul>



<h4 class="wp-block-heading">4. Materi tentang Statistika Data dan Pengukuran</h4>



<ul>
<li>Satuan waktu</li>



<li>Hubungan antar satuan baku panjang, berat dan
waktu</li>



<li>Penyajian dan penjelasan diagram batang</li>



<li>Pengumpulan dan penjelasan diagram batang</li>



<li>Perbandingan dua besaran berbeda: Kecepatan
(Jarak waktu), debit (volume-waktu)</li>



<li>Pengumpulan dan analisis data</li>



<li>Daftar, tabel, piktogram, diagram batang,
diagram garis</li>



<li>Modus, median, dan mean data tunggal</li>
</ul>



<h4 class="wp-block-heading">5. Materi tentang Kombinatorik</h4>



<ul>
<li>Penggunaan kombinasi dengan teknik <em>counting
problem</em></li>



<li>Pengenalan pola dengan menggunakan kombinasi</li>
</ul>



<h2 class="wp-block-heading">Contoh Soal OSN Matematika SD: Bilangan</h2>



<h4 class="wp-block-heading">1. Berapakah hasil dari 3 + 7?</h4>



<p>A. 8</p>



<p>B. 9</p>



<p>C. 10</p>



<p>D. 11</p>



<p>Jawaban: C. 10</p>



<p>Pembahasan: Untuk menyelesaikan soal ini, kita hanya perlu
menjumlahkan angka 3 dan 7. Sehingga, 3 + 7 = 10.</p>



<h4 class="wp-block-heading">2. Berapakah bilangan yang terletak di antara 5 dan 7?</h4>



<p>A. 4</p>



<p>B. 6</p>



<p>C. 8</p>



<p>D. 10</p>



<p>Jawaban: B. 6</p>



<p>Pembahasan: Bilangan yang terletak di antara 5 dan 7 adalah
bilangan 6.</p>



<h4 class="wp-block-heading">3. Berapakah hasil dari 8 &#8211; 4?</h4>



<p>A. 2</p>



<p>B. 3</p>



<p>C. 4</p>



<p>D. 5</p>



<p>Jawaban: C. 4</p>



<p>Pembahasan: Untuk menyelesaikan soal ini, kita hanya perlu
mengurangkan angka 8 dengan 4. Sehingga, 8 &#8211; 4 = 4.</p>



<h4 class="wp-block-heading">4. Berapakah hasil perkalian dari 6 dengan 2?</h4>



<p>A. 8</p>



<p>B. 10</p>



<p>C. 12</p>



<p>D. 14</p>



<p>Jawaban: C. 12</p>



<p>Pembahasan: Untuk menyelesaikan soal ini, kita hanya perlu
mengalikan angka 6 dengan 2. Sehingga, 6 x 2 = 12.</p>



<h4 class="wp-block-heading">5. Jika kita memiliki 15 buah apel dan kita memakan 7 buah, berapakah sisa
apel yang kita miliki?</h4>



<p>A. 6</p>



<p>B. 7</p>



<p>C. 8</p>



<p>D. 9</p>



<p>Jawaban: C. 8</p>



<p>Pembahasan: Untuk menyelesaikan soal ini, kita hanya perlu
mengurangkan jumlah apel awal (15) dengan jumlah apel yang dimakan (7).
Sehingga, 15 &#8211; 7 = 8. Jadi, sisa apel yang kita miliki adalah 8.</p>



<h2 class="wp-block-heading">Contoh Soal OSN Matematika SD: Aritmatika</h2>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 1</h4>



<p>Sebuah kelas terdiri dari 25 siswa. Jika 10 siswa lainnya
bergabung ke dalam kelas tersebut, berapakah total siswa di kelas tersebut?</p>



<p>A. 30</p>



<p>B. 35</p>



<p>C. 40</p>



<p>D. 45</p>



<p>Jawaban: B. 35</p>



<p>Pembahasan: Untuk mencari total siswa di kelas tersebut,
kita tambahkan jumlah siswa awal dengan siswa yang bergabung kemudian. Jadi, 25
+ 10 = 35.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 2</h4>



<p>Seorang petani memiliki 40 buah apel. Dia menjual 25 buah
apel. Berapakah sisa apel yang dimiliki petani?</p>



<p>A. 10</p>



<p>B. 15</p>



<p>C. 20</p>



<p>D. 25</p>



<p>Jawaban: C. 15</p>



<p>Pembahasan: Untuk mencari sisa apel yang dimiliki petani,
kita kurangkan jumlah apel yang dijual dari total apel yang dimiliki awalnya.
Jadi, 40 &#8211; 25 = 15.</p>


    <div class="sugested-post" data-permalink="https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-matematika-sd-dan-pembahasannya-pljr/">
        <a href="https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-matematika-sd-dan-pembahasannya-pljr/" class="sugested-post__wrapper">
            <div class="sugested-post__image">
                <img decoding="async" src="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2025/04/contoh-soal-OSN-Matematika-SD-2025-720x480.png" alt="55 Contoh Soal OSN Matematika SD 2026 dan Pembahasannya untuk Persiapan Kompetisi Sains Nasional" />
            </div>
            <div class="sugested-post__meta">
                <p class="sugested-post__subtitle">Baca Juga :</p>
                <p class="sugested-post__title">55 Contoh Soal OSN Matematika SD 2026 dan Pembahasannya untuk Persiapan Kompetisi Sains Nasional</p>
            </div>
        </a>
    </div>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 3</h4>



<p>Kakak membeli sebuah buku seharga Rp8.000, berapakah total
harga 5 buku tersebut?</p>



<p>A. Rp35.000</p>



<p>B. Rp40.000</p>



<p>C. Rp45.000</p>



<p>D. Rp50.000</p>



<p>Jawaban: B. Rp40.000</p>



<p>Pembahasan: Untuk mencari total harga 5 buku tersebut, kita
kali harga satu buku dengan jumlah buku yang dibeli. Jadi, Rp8.000 × 5 =
Rp40.000.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 4</h4>



<p>Seorang anak memiliki uang sebesar Rp50.000. Dia membeli
sebuah mainan seharga Rp23.000. Berapakah sisa uang yang dimiliki anak
tersebut?</p>



<p>A. Rp25.000</p>



<p>B. Rp27.000</p>



<p>C. Rp30.000</p>



<p>D. Rp33.000</p>



<p>Jawaban: B. Rp27.000</p>



<p>Pembahasan: Untuk mencari sisa uang yang dimiliki anak
tersebut, kita kurangkan harga mainan dari total uang yang dimilikinya awalnya.
Jadi, Rp50.000 &#8211; Rp23.000 = Rp27.000.</p>



<!--nextpage-->



<h4 class="wp-block-heading">Soal 5</h4>



<p>Jika sebuah kotak berisi 24 pensil, lalu ditambahkan 15
pensil lagi, berapakah total pensil dalam kotak tersebut?</p>



<p>A. 35</p>



<p>B. 39</p>



<p>C. 40</p>



<p>D. 41</p>



<p>Jawaban: D. 39</p>



<p>Pembahasan: Untuk mencari total pensil dalam kotak tersebut,
kita tambahkan jumlah pensil awal dengan pensil yang ditambahkan kemudian.
Jadi, 24 + 15 = 39.</p>



<h2 class="wp-block-heading">Contoh Soal OSN Matematika SD: Geometri</h2>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 1</h4>



<p>Sebuah persegi memiliki panjang sisi sebesar 5 cm. Berapakah
keliling persegi tersebut?</p>



<p>A. 15 cm</p>



<p>B. 20 cm</p>



<p>C. 25 cm</p>



<p>D. 30 cm</p>



<p>Jawaban: B. 20 cm</p>



<p>Pembahasan: Keliling persegi dapat dihitung dengan rumus K =
4s, di mana s adalah panjang sisi persegi. Dalam kasus ini, s = 5 cm, sehingga
K = 4(5) = 20 cm.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 2</h4>



<p>Adik memiliki buku berbentuk persegi panjang memiliki
panjang 8 cm dan lebar 4 cm. Berapakah luasnya?</p>



<p>A. 16 cm²</p>



<p>B. 24 cm²</p>



<p>C. 32 cm²</p>



<p>D. 40 cm²</p>



<p>Jawaban: C. 32 cm²</p>



<p>Pembahasan: Luas persegi panjang dapat dihitung dengan rumus
L = p × l, di mana p adalah panjang dan l adalah lebar. Dalam kasus ini, p = 8
cm dan l = 4 cm, sehingga L = 8 × 4 = 32 cm².</p>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 3</h4>



<p>Terdapat bangunan atap segitiga memiliki alas sepanjang 6 cm
dan tinggi sepanjang 8 cm. Berapakah luasnya?</p>



<p>A. 20 cm²</p>



<p>B. 24 cm²</p>



<p>C. 30 cm²</p>



<p>D. 48 cm²</p>



<p>Jawaban: C. 24 cm²</p>



<p>Pembahasan: Luas segitiga dapat dihitung dengan rumus L = ½
× a × t, di mana a adalah alas dan t adalah tinggi. Dalam kasus ini, a = 6 cm
dan t = 8 cm, sehingga L = ½ × 6 × 8 = 24 cm².</p>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 4</h4>



<p>Sebuah lingkaran memiliki jari-jari sepanjang 10 cm.
Berapakah keliling lingkaran tersebut? (π ≈ 3.14)</p>



<p>A. 20 cm</p>



<p>B. 30 cm</p>



<p>C. 40 cm</p>



<p>D. 50 cm</p>



<p>Jawaban: B. 30 cm</p>



<p>Pembahasan: Keliling lingkaran dapat dihitung dengan rumus K
= 2πr, di mana r adalah jari-jari lingkaran. Dalam kasus ini, r = 10 cm,
sehingga K = 2 × 3.14 × 10 = 62.8 cm ≈ 30 cm.</p>


    <div class="sugested-post" data-permalink="https://mamikos.com/info/soal-osn-olimpiade-ips-sd-mi-pljr/">
        <a href="https://mamikos.com/info/soal-osn-olimpiade-ips-sd-mi-pljr/" class="sugested-post__wrapper">
            <div class="sugested-post__image">
                <img decoding="async" src="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2025/04/Soal-OSN-Olimpiade-IPS-SD-MI-2025-720x480.png" alt="55 Soal OSN Olimpiade IPS SD/MI 2026 beserta Kunci Jawabannya, Cocok untuk Bahan Latihan" />
            </div>
            <div class="sugested-post__meta">
                <p class="sugested-post__subtitle">Baca Juga :</p>
                <p class="sugested-post__title">55 Soal OSN Olimpiade IPS SD/MI 2026 beserta Kunci Jawabannya, Cocok untuk Bahan Latihan</p>
            </div>
        </a>
    </div>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 5</h4>



<p>Sebuah jajaran genjang memiliki alas sepanjang 12 cm dan
tinggi sepanjang 6 cm. Berapakah luasnya?</p>



<p>A. 36 cm²</p>



<p>B. 42 cm²</p>



<p>C. 48 cm²</p>



<p>D. 72 cm²</p>



<p>Jawaban: D. 72 cm²</p>



<p>Pembahasan: Luas jajaran genjang dapat dihitung dengan rumus
L = a × t, di mana a adalah alas dan t adalah tinggi. Dalam kasus ini, a = 12
cm dan t = 6 cm, sehingga L = 12 × 6 = 72 cm².</p>



<h2 class="wp-block-heading">Contoh Soal OSN Matematika SD: Statistika Data dan Pengukuran</h2>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 1</h4>



<p>Sebuah kelas terdiri dari 10 siswa. Berikut adalah tinggi
(dalam cm) dari masing-masing siswa: 140, 145, 150, 155, 160, 160, 165, 170,
175, 180</p>



<p>Berapakah rata-rata tinggi siswa-siswa ini?</p>



<p>A. 155 cm</p>



<p>B. 160 cm</p>



<p>C. 165 cm</p>



<p>D. 170 cm</p>



<p>Jawaban: B. 160 cm</p>



<p>Pembahasan: Untuk mencari rata-rata, jumlahkan semua data dan bagilah dengan jumlah data. Jadi, <img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?\(&amp;space;\frac{(140&amp;space;+&amp;space;145&amp;space;+&amp;space;150&amp;space;+&amp;space;155&amp;space;+&amp;space;160&amp;space;+&amp;space;160&amp;space;+&amp;space;165&amp;space;+&amp;space;170&amp;space;+&amp;space;175&amp;space;+&amp;space;180)}{10}&amp;space;=&amp;space;\frac{1600}{10}&amp;space;=&amp;space;160&amp;space;\)" alt="\( \frac{(140 + 145 + 150 + 155 + 160 + 160 + 165 + 170 + 175 + 180)}{10} = \frac{1600}{10} = 160 \)" align="absmiddle" /> cm.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 2</h4>



<p>Dalam sebuah kelas, 5 siswa mendapatkan nilai ujian
matematika sebagai berikut: 80, 85, 90, 95, 100. Berapakah nilai median dari
nilai-nilai tersebut?</p>



<p>A. 85</p>



<p>B. 90</p>



<p>C. 95</p>



<p>D. 100</p>



<p>Jawaban: B. 90</p>



<p>Pembahasan: Median adalah nilai tengah saat data diurutkan.
Jadi, karena terdapat 5 data, nilai median akan menjadi nilai ke-3 setelah
diurutkan, yaitu 90.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 3</h4>



<p>Sebuah papan tulis memiliki panjang 120 cm dan lebar 90 cm.
Berapakah kelilingnya?</p>



<p>A. 210 cm</p>



<p>B. 300 cm</p>



<p>C. 330 cm</p>



<p>D. 420 cm</p>



<p>Jawaban: C. 330 cm</p>



<p>Pembahasan: Keliling papan tulis dapat dihitung dengan rumus <img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?K&amp;space;=&amp;space;2&amp;space;\times&amp;space;(panjang&amp;space;+&amp;space;lebar)" alt="K = 2 \times (panjang + lebar)" align="absmiddle">. Jadi,&nbsp;<img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?K&amp;space;=&amp;space;2&amp;space;\times&amp;space;(120&amp;space;+&amp;space;90)&amp;space;=&amp;space;2&amp;space;\times&amp;space;210&amp;space;=&amp;space;330" alt="K = 2 \times (120 + 90) = 2 \times 210 = 330" align="absmiddle"> cm.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 4</h4>



<p>Sebuah buku memiliki ketebalan 2 cm. Jika terdapat 5 buku
yang ditumpuk bersama-sama, berapakah tinggi tumpukan buku tersebut?</p>



<p>A. 8 cm</p>



<p>B. 10 cm</p>



<p>C. 12 cm</p>



<p>D. 14 cm</p>



<p>Jawaban: B. 10 cm</p>



<p>Pembahasan: Tinggi tumpukan buku adalah jumlah ketebalan semua buku. Jadi, tinggi tumpukan buku tersebut adalah <img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?2&amp;space;\times&amp;space;5&amp;space;=&amp;space;10" alt="2 \times 5 = 10" align="absmiddle">cm.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 5</h4>



<p>Seorang siswa berjalan sejauh 500 meter ke utara, kemudian
berbelok dan berjalan sejauh 300 meter ke timur. Berapa jarak (dalam meter)
dari titik awal ke titik akhir?</p>



<p>A. 200 meter</p>



<p>B. 422.7 meter</p>



<p>C. 578.9 meter</p>



<p>D. 583.09 meter</p>



<p>Jawaban: D. 583.09 meter</p>



<p>Pembahasan: Untuk menemukan jarak dari titik awal ke titik akhir, kita menggunakan teorema Pythagoras dalam segitiga siku-siku yang dibentuk oleh kedua jarak tersebut. </p>



<p>Jadi, jaraknya adalah&nbsp;<img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?\sqrt{(500^2&amp;space;+&amp;space;300^2)}&amp;space;=&amp;space;\sqrt{(250000&amp;space;+&amp;space;90000)}&amp;space;=&amp;space;\sqrt{340000}&amp;space;=&amp;space;583.09" alt="\sqrt{(500^2 + 300^2)} = \sqrt{(250000 + 90000)} = \sqrt{340000} = 583.09" align="absmiddle"> meter.</p>



<!--nextpage-->



<h2 class="wp-block-heading">Contoh Soal OSN Matematika SD: Kombinatorik</h2>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 1</h4>



<p>Dalam sebuah permainan kartu, terdapat 4 jenis kartu: hati
(H), sekop (S), keriting (K), dan wajik (W). Berapa banyak cara yang mungkin
untuk mengambil 2 kartu dari tumpukan tersebut?</p>



<p>A. 6</p>



<p>B. 12</p>



<p>C. 16</p>



<p>D. 24</p>



<p>Jawaban: B. 12</p>



<p>Pembahasan: Kita dapat menggunakan konsep kombinasi untuk menyelesaikan masalah ini. Terdapat 4 jenis kartu, dan kita ingin mengambil 2 kartu. </p>



<p>Jadi, kita dapat menggunakan rumus kombinasi <img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?C(n,&amp;space;k)&amp;space;=&amp;space;\frac{n!}{k!(n-k)!}" alt="C(n, k) = \frac{n!}{k!(n-k)!}" align="absmiddle">, di mana <em>n</em>&nbsp; adalah jumlah item yang kita pilih dari, <em>k</em>&nbsp; adalah jumlah item yang kita ambil, dan&nbsp; <em>!&nbsp;</em> menunjukkan faktorial.</p>



<p>Sehingga, <img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?C(4,&amp;space;2)&amp;space;=&amp;space;\frac{4!}{2!(4-2)!}&amp;space;=&amp;space;\frac{4&amp;space;\times&amp;space;3}{2&amp;space;\times&amp;space;1}&amp;space;=&amp;space;6" alt="C(4, 2) = \frac{4!}{2!(4-2)!} = \frac{4 \times 3}{2 \times 1} = 6" align="absmiddle">.</p>



<p>Namun, karena urutan pengambilan tidak berpengaruh, maka kita perlu mengalikan hasilnya dengan 2 (untuk memperhitungkan kemungkinan berbeda untuk setiap pasangan kartu). </p>



<p>Jadi, total cara yang mungkin adalah <img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?6&amp;space;\times&amp;space;2&amp;space;=&amp;space;12" alt="6 \times 2 = 12" align="absmiddle">.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 2</h4>



<p>Seorang guru memiliki 6 buah pensil dan 4 buah pulpen.
Berapa banyak cara yang mungkin untuk memilih sebuah pensil dan sebuah pulpen?</p>



<p>A. 6</p>



<p>B. 8</p>



<p>C. 24</p>



<p>D. 12</p>



<p>Jawaban: C. 24</p>



<p>Pembahasan: Kita dapat menggunakan konsep perkalian untuk menyelesaikan masalah ini. </p>



<p>Terdapat 6 cara untuk memilih sebuah pensil dan 4 cara untuk memilih sebuah pulpen. Jadi, total cara yang mungkin adalah <img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?6&amp;space;\times&amp;space;4&amp;space;=&amp;space;24" alt="6 \times 4 = 24" align="absmiddle" />.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 3</h4>



<p>Sebuah kotak menyimpan 5 kelereng merah, 3 kelereng biru,
dan 4 kelereng hijau. </p>



<p>Berapa banyak cara yang mungkin untuk mengambil 2 kelereng
dari kotak tersebut jika kedua kelereng harus berbeda warna?</p>



<p>A. 12</p>



<p>B. 35</p>



<p>C. 18</p>



<p>D. 47</p>



<p>Jawaban: D. 47</p>



<p>Pembahasan: Kita dapat menghitung jumlah kemungkinan secara terpisah untuk memilih kelereng dari warna yang berbeda. Terdapat&nbsp;<img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?5&amp;space;\times&amp;space;3&amp;space;=&amp;space;15" alt="5 \times 3 = 15" align="absmiddle"> cara untuk memilih satu kelereng merah dan satu kelereng biru.</p>



<p>Selain itu, terdapat&nbsp;<img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?5&amp;space;\times&amp;space;4&amp;space;=&amp;space;20" alt="5 \times 4 = 20" align="absmiddle"> cara untuk memilih satu kelereng merah dan satu kelereng hijau, serta&nbsp;<img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?3&amp;space;\times&amp;space;4&amp;space;=&amp;space;12" alt="3 \times 4 = 12" align="absmiddle"> cara untuk memilih satu kelereng biru dan satu kelereng hijau.</p>



<p>Jumlahkan semua kemungkinan tersebut, sehingga total cara yang mungkin adalah <img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?15&amp;space;+&amp;space;20&amp;space;+&amp;space;12&amp;space;=&amp;space;47" alt="15 + 20 + 12 = 47" align="absmiddle">.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 4</h4>



<p>Sebuah grup musik terdiri dari 5 vokalis dan 4 gitaris.
Berapa banyak cara yang mungkin untuk membentuk sebuah duet jika setiap duet
terdiri dari satu vokalis dan satu gitaris?</p>



<p>A. 9</p>



<p>B. 12</p>



<p>C. 15</p>



<p>D. 20</p>



<p>Jawaban: D. 20</p>



<p>Pembahasan: Kita dapat menggunakan konsep perkalian untuk menyelesaikan masalah ini. </p>



<p>Terdapat 5 cara untuk memilih seorang vokalis dan 4 cara untuk memilih seorang gitaris. Jadi, total cara yang mungkin adalah <img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?5&amp;space;\times&amp;space;4&amp;space;=&amp;space;20" alt="5 \times 4 = 20" align="absmiddle">.</p>



<h4 class="wp-block-heading">Soal 5</h4>



<p>Seorang penulis memiliki 6 buah buku referensi dan 5 buah
novel.</p>



<p>Berapa banyak cara yang mungkin untuk menyusun rak buku jika
semua buku harus dikelompokkan menurut jenisnya (yaitu, semua referensi harus
ditempatkan bersama dan semua novel harus ditempatkan bersama)?</p>



<p>A. 11</p>



<p>B. 12</p>



<p>C. 20</p>



<p>D. 30</p>



<p>Jawaban: B. 12</p>



<p>Pembahasan: Kita dapat menggunakan konsep perkalian untuk menyelesaikan masalah ini.</p>
<p>Terdapat 2 kelompok buku (referensi dan novel), sehingga terdapat <img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?2!&amp;space;=&amp;space;2" alt="2! = 2" align="absmiddle" /> cara untuk mengatur kedua kelompok tersebut.</p>



<p>Di dalam setiap kelompok, buku-buku dapat diatur sesuai dengan 6! dan  5! cara masing-masing. Jadi, total cara yang mungkin adalah <img decoding="async" src="https://latex.codecogs.com/gif.latex?2!&amp;space;\times&amp;space;6!&amp;space;\times&amp;space;5!&amp;space;=&amp;space;2&amp;space;\times&amp;space;720&amp;space;\times&amp;space;120&amp;space;=&amp;space;12" alt="2! \times 6! \times 5! = 2 \times 720 \times 120 = 12" align="absmiddle" /> .</p>


    <div class="sugested-post" data-permalink="https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-matematika-sma-pljr/">
        <a href="https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-matematika-sma-pljr/" class="sugested-post__wrapper">
            <div class="sugested-post__image">
                <img decoding="async" src="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2024/02/contoh-soal-OSN-matematika-SMA-500x333.jpg" alt="Kumpulan Contoh Soal OSN Olimpiade Matematika SMA dan Penjelasannya" />
            </div>
            <div class="sugested-post__meta">
                <p class="sugested-post__subtitle">Baca Juga :</p>
                <p class="sugested-post__title">Kumpulan Contoh Soal OSN Olimpiade Matematika SMA dan Penjelasannya</p>
            </div>
        </a>
    </div>



<h2 class="wp-block-heading">Penutup</h2>



<p>Demikian kumpulan contoh soal OSN SD Matematika 2025 yang dapat Mamikos berikan untuk kamu pelajari. </p>



<p>Semoga contoh soal OSN SD Matematika tersebut bermanfaat untuk kamu, ya. Masih banyak contoh soal OSN lain yang juga bisa kamu dapatkan di blog Mamikos.</p>



<hr class="wp-block-separator has-css-opacity"/>



<p><strong>Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:</strong></p>



<p><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-ugm-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosugm" target="_blank">Kost Dekat UGM Jogja</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-unpad-jatinangor-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosunpad" target="_blank">Kost Dekat UNPAD Jatinangor</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="http://mamikos.com/kost/kost-dekat-undip-semarang-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosundip" target="_blank">Kost Dekat UNDIP Semarang</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-ui-depok-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosuidepok" target="_blank">Kost Dekat UI Depok</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-ub-malang-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosubmalang" target="_blank">Kost Dekat UB Malang</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-unnes-semarang-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosunnes" target="_blank">Kost Dekat Unnes Semarang</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-umy-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosumy" target="_blank">Kost Dekat UMY Jogja</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-uny-jogja-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosuny" target="_blank">Kost Dekat UNY Jogja</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-uns-solo-surakarta-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosuns" target="_blank">Kost Dekat UNS Solo</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-itb-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikositb" target="_blank">Kost Dekat ITB Bandung</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="http://mamikos.com/kost/kost-dekat-ums-solo-surakarta-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosums" target="_blank">Kost Dekat UMS Solo</a><br><br><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-its-surabaya-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikosits" target="_blank">Kost Dekat ITS Surabaya</a></p>



<p><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-unesa-surabaya-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikostunesa" target="_blank">Kost Dekat Unesa Surabaya</a></p>



<p><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-unair-surabaya-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasiunair" target="_blank">Kost Dekat UNAIR Surabaya</a></p>



<p><a rel="noreferrer noopener" href="https://mamikos.com/kost/kost-dekat-uin-jakarta-murah?utm_medium=sitelink&amp;utm_source=blog&amp;utm_campaign=rekomendasikostuin" target="_blank">Kost Dekat UIN Jakarta</a></p>



<figure class="wp-block-image"><a href="http://mkos.app/installapp" target="_blank" rel="noreferrer noopener"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="188" src="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2021/10/mamikos-app-1024x188.png" alt="" class="wp-image-86630" srcset="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2021/10/mamikos-app-1024x188.png 1024w, https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2021/10/mamikos-app-500x92.png 500w, https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2021/10/mamikos-app-768x141.png 768w, https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2021/10/mamikos-app.png 1261w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></a></figure>
</div><p>The post <a href="https://mamikos.com/info/contoh-soal-osn-matematika-sd-pljr/">Kumpulan Contoh Soal OSN Matematika SD 2025 dan Pembahasannya</a> appeared first on <a href="https://mamikos.com/info">Blog Mamikos</a>.</p>
]]></content:encoded>
                        <enclosure url="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2024/03/contoh-soal-OSN-matematika-SD.jpg" length="410417" type="image/jpg" />
<media:thumbnail url="https://blog-static.mamikos.com/wp-content/uploads/2024/03/contoh-soal-OSN-matematika-SD-300x200.jpg" width="300" height="200" />
        </item>
    </channel>
</rss>